层 次:本科
学 制:四年
授予学位:
培养目标:培养德智体美劳全面发展,忠于祖国、维护民族团结,热爱教育事业,身心健康,具有强烈的社会责任感、扎根边疆的教育情怀,具有扎实的数学专业知识和较强的教育教学实践能力,具有创新精神和团队意识,能够在中学从事数学教学和管理工作的靠得住、留得住、用得上、有发展的骨干
专业特色:贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,注重学生数学学科基础知识的掌握、创新能力的培养,强化师范生职业能力养成,加大实践性教学环节,形成了信息技术与学科教学融合,信息技术与师范生能力培养融合,创新数学教学,创新师范生培养的人才培养特色。近年来,学生在信息技术与学科教学融合的相关竞赛中获国家级奖励18项,省级奖励40项。
主干课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、常微分方程、复变函数、近世代数、数学建模、初等数论、数学方法论、中学数学课程与教学论、数学课程标准与教材分析等。
就业方向:中小学
招生类型:高中起点,理工类。
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| 实习生组织学生开展班级活动 |
层次:本科
学制:四年
授予学位:
培养目标:按
专业特色:以构建应用型人才培养为契机,加强实践教学、人才培养与社会实践相结合,形成从课程实验设置、课程设计、综合性课程设计、学科竞赛组织、见习实习实践的落实到毕业设计的一套成熟的课程实践体系。近年来本专业获校级重点学科建设项目、校级一流本科专业建设立项。专业
主干课程:高级语言程序设计、
就业方向:IT企业、政府机关以及大中型企事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事
招生类型:高中起点,理工类。
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| “深蓝杯”程序设计比赛颁奖 |
层 次:本科
学 制:四年
授予学位:
培养目标:以
专业特色:根据学校“立足崇左,服务广西,面向全国,辐射东盟”的办学定位,结合本专业的应用学科特性,逐步形成注重实践、服务地方、“产学研”相结合的专业特色。与华为、迈越等IT企业保持良好深入的合作关系,邀请行业、企业专家进行实践教学。每年输送学生至相关企业进行见习、实习,让学生获得实战技能和实战经验,毕业后成为“即插即用”型人才。
主干课程:电工基础、程序设计基础、
就业方向:在企事业单位从事网络规划设计、网络维护管理、网络安全保障、
招生类型:高中起点,理工类。
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| 学生参加2021年华为中国大学生ICT大赛实践赛初赛 |
层 次:本科
学 制:四年
授予学位:
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握
专业特色:贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,大力开展以“趣味物理实验
主干课程:力学、热学、电磁学、光学、理论力学、基础物理实验及专业课程实验、趣味物理实验
就业方向:各级各类学校物理
合作情况:与
招生类型:高中起点,理工类。
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| 学生应邀参加“八桂科普大行动”科普展示活动 |
层 次:本科
学 制:四年
授予学位:
培养目标:系统掌握现代通信基本理论和实践技能,能在通信领域从事通信网络设备技术服务、通信网工程设计与管理维护、基站设备安装与调试、通信网络运维和
专业特色:2021年获批校级一流本科专业。专业以应用型人才培养为目标,实施校企合作协同育人的办学模式,聘请通信企业工程师来校培养学生专业技能。近年来学生参加国家级、省级专业竞赛获奖100余次,各类教学成果显著,获得区级教学成果一等奖1项、二等奖1项。
主干课程:光传输技术、光接入技术、现代交换技术、移动通信网络优化、移动通信技术综合应用、基站仿真与维护、光
就业方向:在通信领域从事网络规划、
合作情况:本专业与深圳讯方技术股份有限公司、海南创讯技术有限公司等开展校企合作协同育人办学,目前学校具有华为通信设备实验室5间,能满足通信基站设备安装与维护、移动通信网络优化、光传输、光接入、
招生类型:高中起点,理工类。
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| 企业技术 |
层 次:本科
学 制:四年
授予学位:
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握电子信息技术基本理论、基本技能和实验技术,熟悉电子电路设计,了解电子设备和信息系统的理论前沿,具备本专业领域良好科学文化素质、创新设计能力、工程实践能力,能在电子信息行业从事各类电子设备和信息系统的设计、制造、应用开发与生产等工作的具有一定创新能力的高素质应用型人才。
专业特色:建立了“教-研-练-赛-用”五位一体的工科教学体系,以“新工科”理念为指导,采用项目驱动、案例教学及CDIO实践等教学方法,“以研促教”、“以赛促学”;采用“校企合作、产教融合”的协同育人模式,与深圳信盈达电子有限公司等多家企业开展协同育人合作,推行毕业论文“校企双导师制”。将“三下乡”活动及电子义务维修活动常态化。2019年获自治区教学成果一等奖,2020年获首批校级一流本科专业立项建设。
主要课程:电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、通信电子电路、信号与线性系统、现代通信原理、数字信号处理、电子电路EDA、单片机原理、C语言程序设计、FPGA设计、嵌入式原理、传感器原理与应用、可编程控制器原理及应用、无线传感网络、RFID原理及应用、校企实训课程等。
就业方向:从事电子信息的嵌入式系统设计、开发、调试与维
校企合作:本专业与海南创讯技术有限公司、深圳信盈达科技有限公司、广西广拓新能源科技有限公司等共同开展校企协同育人,共同培养高级应用型人才,在电子行业高薪就业,深受用人单位的好评。
招生类型:高中起点,理工类。
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| 专业学生参加全国大学生电子设计竞赛 |
层 次:本科
学 制:四年
授予学位:
培养目标:本专业培养掌握物联网相关理论知识和实验技能,具备较强的物联网技术动手实践能力,能在物联网相关的企业、行业从事物联网系统集成、
专业特色:本专业以“新工科”理念为指导,确定“软硬兼顾,重在软件,理论够用,重在实践,产学研协同”为人才培养的总要求。以“物联网+农业”为重点培养方向,建立了“教-研-练-赛-用”五位一体的人才培养实施体系,推行“全程导师制”,毕业论文执行“校企双导师制”,以此逐步形成
主干课程:计算机程序设计、物联网算法基础、移动终端软件开发与设计、计算机网络、智能传感器原理与应用、物联网
就业方向:能够在
校企合作:本专业与华为公司、武汉艾克特科技有限公司、北京千锋互联科技有限公司等多家知名企业开展协同育人,共同培养物联网行业急需的硬件设计、软件设计、销售运维和
招生类型:高中起点,理工类。
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| 物联网项目设计小组正在研讨 |
层 次:本科
学 制:四年
授予学位:
培养目标:本专业贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,培养满足创新型国家发展需要、基础知识厚实、工程实践能力强、有组织能力和国际视野的大
专业特色:以“Python大
主干课程:Python程序设计、
就业方向:毕业后可从事大
招生类型:高中起点,理工类。
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| 学生参加第二届 |
数理与
高招云直播







