郭嘉仪/高二 张丽华/指导老师 北京师大二附中

“妈妈，你听这是什么声音？”吉米尔在河边驻足，一声枪响传来，吉米尔的妈妈姆帝警觉地看向四周。只见一个满脸疲惫的男人正向她们走来。

姆帝紧紧抱住吉米尔，将自己的胸膛贴近吉米尔的耳朵，这时吉米尔只听见有力而又坚定的心跳。正当这时男人开了枪，正中姆帝的大腿。姆帝已无力逃跑，这时吉米尔跑出母亲的怀抱，问道：“这是什么声音？你要干什么？”男人注意到这个小女孩，走路不稳，用声音辨别方向，男人心软了，走回了悬浮车。

蒂姆清楚的知道，这个男人只是为了再多争抢一点资源。

在这个时代，科技的发展已经远高于地球环境的承载量。每年1月1日各国都要送一些人去往太空，但是否能寻找到新的可供生存的星球就要靠自身的能力了。姆帝决定一定要找到一颗供人们生存的其它星球，尽一切力量给吉米尔打造一个和平而美好的世界。

走进她的研究房，中央放置着一个飞往太空的飞船。飞船的船身呈球形，两侧是喷射状的加速器。控制屏在房间的顶部，按照规定划动手指，头顶上的显示屏就将所指示的地点环境无差别地转换投射过来。“老婆，寻找星球的道路可能有去无回。但只要我找到，人类一定不再抢夺资源，他们会销毁武器，停止战争。吉米尔既然看不见，就什么也别让她知道了。”姆帝又一次打开了丈夫三年前被送走时的影像，屏幕上显示着，一颗遥远的星球存在红色标记，也就是说那里有生命存在！姆帝将此事告诉了政府，如今全世界的人们都在等待姆帝将要带来的答案。

在1月1日当天，姆帝带着吉米尔坐上了研究房中央放置的飞船。“嗖”的一声，飞船尾部与两侧闪烁两条蓝光后带着全世界的希望离开了。飞船有着与地球无时差的影像连接，人们可以看到姆帝所处的环境，并且可以在地球亲身体验。翻过太阳这颗恒星，飞船外壁具有高能材料，越热的温度会给飞船带来更多的能量，使其更快地飞行。姆帝将两颗药片放入女儿与自己的口中，这时她们可以无需氧气生活几小时，飞船内壳打开，外壳屏蔽大风高温压强等因素，在外壳以内的地方吉米尔正将耳朵贴近外壳，聆听神秘的太空声音。

飞船停靠在一颗有着茂盛植物的星球，姆帝用一种仪器测定了这颗星球的氧气、重力加速度、压强等等，一切竟如此的合适，人们有了新的星球。

在地球上的人们欢呼，他们将手枪大炮等一切武器销毁，停止战争，在没有抢夺的世界中生存。

姆帝拉着吉米尔向前走去，在一个毁坏的飞船旁边看到了一个人。姆帝的眼泪流了下来，“吉米尔！”“姆帝！”

“妈妈，这是什么声音？”吉米尔问道，姆帝说：“是爸爸。”

吉米尔心中的和平世界亮了起来。

指导教师张丽华：北京师范大学汉语言文学学士，中学高级教师，曾多次指导学生获国家级作文大赛奖项。拥有丰富的教学经验，深受学生爱戴，学生学习绩优异，思维发散有想象力。