迷途知返在“憧憬”校园

宋智昭/高二年级 杨新平/指导老师 河北省清苑中学

序

再一次地用颤抖的双手，死命捏着该死的成绩单，好咸，是无用的泪。忆起叼着牙印清晰的香烟的班主任的脸，香烟末一般灰，鄙夷地瞅过来，聚光灯一样，将我看了个通透。在大多数人眼里，我是个问题少女，前不久还刚刚逃了学。只有爱我的父母知道，遇到了问题一定要解决问题，我们的孩子我们清楚。我总是巴望着远处人家炊烟袅袅，香味四溢流入鼻腔，而自己眼前的锅灶中米未下锅，柴火未填。心急又如何，排名在成绩单上长了钉，狠毒的嘲笑我。我面无表情地立在办公室里，不想看他，目光转向窗台上的一盆刺梅，圆形的小叶片发了卷儿，边缘泛着黄，我仿佛听到了它喘息的咳嗽声，像在求救，我可怜它被香烟毒害就像可怜我自己一样。触电般的我晕倒在地板上，“咚”地空响，没有梦想的一幅躯壳，发出很大声响。就这样睡去也好，至少学校不再头疼，老师不再恨得牙痒痒，父母不再悲伤……

一、新学期伊始，这里让梦飞翔

感觉自己身处在大海的中央，变成了一条美丽的人鱼，珍珠贝壳耀眼夺目，“好刺眼，这是在哪里?!”我没有办法说话，因为嘴上套着银白的金属管。我又下意识地朝下一瞧，竟然是裸的!我想挣脱这类似鱼缸一样的机器，可手脚被白色孔隙的绷带缠住。难道是绑架?该死，我一时黔驴技穷。“亲爱的，既来之则安之，我是督学院的医务护理长兼心理导师。”如春风般和睦的声音在耳畔响起，纯黑眼眸，纯黑长卷发，这不是我画笔下设计的人物——珊朵拉，她，活啦!“莫要慌张，我即是你心中所想，为全面保障你的身心健康，图灵测试是必不可少的一项环节。”我眼中一片赤红，经过完全赤裸检查后，我虽怀疑毛孔中有什么东西钻了进去，但来不及多想，我的境遇此刻是最糟糕的。

珊朵拉：我觉得你很困惑，很痛苦，但同时又很宽心，是吗?

我：是。

珊朵拉：不知道自己为何来到这里，这是哪里，一切却又似曾相识，是吗?

我：是。

珊朵拉：我明白你心中的，接下来就要靠你自己去寻找答案了。

……

我并不排斥她的提问，也就是说其实我并不排斥我自己，以前的自暴自弃或许只是一种反抗，如果释放了，我一定还能回去吗?

我从“鱼缸”中走出来，头发和身子并没有湿，眼前很黑，但每走几步，就会有相应的提示，电子音很亲切。少女天性爱美，轻触空气中漂浮的蓝晶紧身衣，自动贴合身形，自行调整，根据试用者的心情、年龄、样貌等特点展现各自不同种类的风格。并能在不同场合变换着装类型……

这就算是暂时告别了肥腿的校服时代了，但遵规守纪的我并未因此而被学校惩罚过，话说，这也是过去的事了。

出于本能，在眼睛过于干涩的情况下，眨眼是为了保持眼睛的湿润程度。网页搜索状态栏就凭空跳跃进了我的眼帘，“一切为了学生，这里有您需要的一切资料，无需课本，更无需纸笔，您可以用意念进行控制，该隐形眼镜与您的大脑相连，您只需想一想即可进行搜索。”语言助手喘了口气，清了清嗓子：“开启的方式以及关闭的方式很简单，眨眼或闭眼。祝您学习愉快。”

惊讶之余，我似乎觉得一切人性化的设计都只是冰冷的未来科技吗?并没有，我触碰到的是一颗颗为了学子的温暖心灵。也许我能够在这里发现什么，运用未来科技获取什么，又或者解决什么，又是为现代准备点什么，一股莫名的欣喜涌上心头，这真是一个令我梦想开始的地方，梦想插上科技的翅膀一定能够飞翔。

二、如果一切来得及

不必为了难题紧张，眨眼的功夫全程浏览

老师不是督督员，24小时呵护在身边

看见的是眼中的蜜意

席地而坐，轻敲地板，每个人都拥有自己的天地

地板可以是画板、黑板、放映器……

欢声笑语弥漫在空气里

自己制定，自主选择

休息的时候就要全身放松

毛孔中的漂浮颗粒带你漫步云端

男女生可以正常交往

瞧，温柔的他正手把手地教笨拙的她呢

我在这

实现我理想，秀出我所长

不再犹豫

我定要

像火把燃烧

再把黑暗照亮，照亮

照耀的更加地，更加地

我定要

也许这一座督学院隐藏在某个城市的某处，没有固定的界限，像是一座长了脚的城堡，无私地对孩子们敞开胸怀，美好而又慈祥地，孩子们像风扫过的树叶一般，声音脆脆地，飞着，没有限制，他们的心灵睡醒了。

后序

场景一：躲在学校的地下车库里，逃避德育主任缺勤的处分，我拿出黑水笔在写满各种脏话的墙一旁，留下我的杰作——珊朵拉。

场景二：站在班主任的办公室里，我抱歉地对那株刺梅微笑，尽管在老师眼中分数胜过一切，可在我的眼中，自信与美好胜过一切，我落的泪是为了那株小小的刺梅。

场景三：最后一次颤抖地用手举起成绩单，年级前十，是我用吃饭，睡觉前、跑早操，午休、晚上放视频的零星时间堆积而成。不能改变永远要自己争取。我需要它们，知识与综合素养，知识与综合素养是我实现一切的源泉。

梦中的学校，我心中的骄傲，我在夜晚向月亮和星星祈祷。