小飞上学记

赵晨飞/高三年级 李振东/指导老师 河南省洛阳市第一高级中学

小飞上学记

莫小飞，一个乐观向上，活泼好动的13岁男孩，他凭借着优异的成绩和丰富的想象力在同龄人中出类拨萃，进而终于考入了自己梦寐以求的新式未来学校——星顿一中。在这所颇具未来气息的中学里，有太多太多的惊喜等着他去发现……

初来乍到

“哇，太酷了!”小飞激动地挥舞着双臂说道：“爸爸妈妈，快来看，光这学校的大门就不一般。”他指着一个可以随着人的高矮胖瘦自动调节高度，宽度的金属制成的大门说道。正当他想通过大门走进学校内部去一探究竟的时候，一个轻柔的女声传入了他的耳朵。“小飞，你好，我是这次带你参观校园完成新生报到的智能机器人——爱丽丝22号，让你的爸爸妈妈回去吧，他们还有自己的事情呢!”

小飞回过头去打量了一下这个机器人，形体和人类有些相似，高度和她的身高差不多，有着两支智能机械臂和腿，在它的面部位置有着一个大屏幕，上面显示了学校的概况以及平面分布图。小飞告别了自己的父母，在智能机器人的带领下，步入了校园。

参观校园

刚进入校园内部，小飞就被眼前的景象惊呆了，校园的道路两旁，满满地种着各类树木，花卉，道路上奔跑着的不再是四轮汽车，而是在半空中悬浮着的浮列车。“这些列车都是磁悬浮列车，由智能电脑操控，可以根据语言或是思维输入目的地，或是想要参观的线路。你也可以选择列车的行进时间，并且一列车可以最多接承四人。” 爱丽丝如是说到，“在你的右手边的这个半球状的金属大楼，就是我们的教学楼。大楼有四层，100多间教室，你这次所到的教室就位于3楼西侧的308教室，具体的路线我会在我们参观完整个校园后，通过这个耳机再告诉你。”说完，爱丽丝掏出了一个玉米粒大小的耳机，放在了小飞的耳朵上。

“在教学楼的正对面，这个高耸入云的建筑，就是学校的天文观景台，在天文观景台的顶部，有最新的哈勃2V大焦距太空望远镜，这个望远镜最远可观察到人马星云以外的众多星云与星系。你之后可以乘坐这里的高速电梯去到100楼观察星空，这的高速电梯也是利用磁技术来快速，无声地运作的。”小飞看到这儿，惊讶地一句话也说不出来，只能在心里默默地感叹：科技真发达啊!连上个学都有这么多高科技啊!时代变化真是太迅速了!想到这儿，小飞迫不及待地跟着爱丽丝继续参观。

“在天文台的西北方向的这个酷似魔方的建筑，就是学校的最大的图书馆了，当然，学校还有两个校图书馆就在男生宿舍楼的对面。对了，说到男生宿舍，宿舍楼就在大图书馆的东北角，宿舍内有许多实用的设施，等待你一会儿自己去发现。你还有什么问题么?” 爱丽丝询问小飞道。“我想知道图书馆借书是怎么样的流程?”“在图书馆借书十分简单，等到你报道后，老师会发给你一个芯片，你可以凭借芯片去图书馆的电脑里查找借阅书籍，每月阅读书籍的数量也会被记录下来，最终参与课程学分认定。并且，每个月末，系统还会根据你的阅读情况以及上课所学习的知识，穿插出题，作为本月的测试。所以，你一定要多读书，好好掌握新知识呦!”“此外，乒乓球，羽毛球，篮球等各大球类的借用地点，都在教学楼后的操场西边的运动场馆内，场地的租用以及体育课程，都可在那个酷似‘鸟巢’的全能体育馆中完成，记得多运动哦!”小飞若有所思的点了点头，在告别了爱丽丝后，小飞凭着耳机的提示，利用全息投影技术显示出了路径，完成了报道，正式成为了一名星顿中学的学生。

步入课堂

在结识了许多新同学后，小飞开始了自己的第一堂课，数学老师快步走上讲台，用手在电子屏幕上点了一下，屏幕上便呈现出了一道试题，同时老师说道：“做数学题呢，首先要讲究方法，要讲究一个发散性的思维，做会一道题，应该会这一类的解法……”老师讲完这道题后，老师所有说过的重点，方法，技巧，全部都储存在了小飞的那个芯片中，小飞上课所要做的就只是认真听讲，跟着老师认真演算。下课后，自己可以去往图书馆的电脑中，利用芯片的记忆功能重温课堂知识，未掌握的知识也可以通过在线咨询本科课程的老师，可以做到“学而时习”，进而更快更好的掌握应知应会的知识。

一天课程结束了，莫小飞疲惫地走回了宿舍，他并没有搭乘任何一辆列车，他想放松一下身体，毕竟刚开始的初中生活，也并不是谁都能一下适应的。莫小飞现在所要做的，那就是简简单单地学习，在这个极具未来化的学校一步步地成就自己的梦想，虽然过程可能很曲折，但结果终究是好的。莫小飞在睡梦中甜甜地笑了，因为他梦到越来越多的高科技正在向他招手，未来辉煌的大门，也正缓缓地向他开启……

后记

莫小飞眼中的学校，正是我想象中的学校。它也许并没有多么高科技，但我所认为的未来学校，应该就是这样更多地提倡阅读，努力的让学生去掌握学习的方法，在快乐中学习，拒绝填鸭式的教育，只有这样的让学生懂得融会贯通的学校，才是真正的可以称得上“未来”“先进”的学校。

未来学校的设置极富高科技是很重要，但是更重要的是它自身的教育理念，是它给学生传递知识的途径与手段。未来学校或可以在科技实施上令人眼前一亮，但是更令人感到“一亮”的或许是教育方式的未来化……