《新高考背景下新文科人才“双高”协同育人优秀成果文集》征稿经过专家评审组的认真评审，共有31篇作品入选，名单如下：

特等奖获奖名单：

1.江苏省宿迁中学，张德超/陈柱，《融通大成：校长视角下高中与高校教育衔接的路径探讨》

2.南京市第十三中学，陈锋，《建设“大树课程”体系，培养德智体美劳全面发展的人才》

一等奖获奖名单：

1.江苏省曲塘高级中学，田光宇，《高品质特色高中的曲中实践》

2.江苏省淮安中学，朱平，《新时期高师中文学科与语文学科融合建设路径探析》

3.南京财经大学，杨帆/施舒予/马阳阳/李婉滢/杨家，《新时代劳动教育融入高校“大思政课”实践教学的机制研究》

4.江苏省扬中高级中学，张祥，《精品化党建·精致化管理·精准化育人》

5.盐城市第一中学，陈建权，《推进生涯规划指导 促进学生健康生长》

6.江苏省如皋中学，袁晓琳，《持续学习：追寻诗与远方的教育之旅》

7.南京财经大学，钱坤/何雅洁/陈嘉辉/董凯飞，《新高考制度背景下“高中-大学”贯通财经类人才培养的现实困境与对策研究》

8.江苏省前黄高级中学，黄惠涛，《新高考背景下的校长情怀和课程建设》

二等奖获奖名单：

1.南通市天星湖中学，尹晓宇，《劳动，让生活更有温度——“生活教育”思想视域下新时代劳动教育路径探索》

2.启东市汇龙中学，朱泉辉，《新高考改革后的语文教学思考与实践》

3.南京财经大学，仲巧林，《高校招生宣传视角下高考与生涯衔接研究》

4.启东市汇龙中学，陆宏慧，《高质量育人视角下的德智体美劳全面发展探索》

5.南京财经大学，单建华，《现阶段我国高中与大学衔接教育现状及解决方案》

6.南京市第一中学，居艳，《立足大科学课堂，以科学家精神引领拔尖创新人才培养》

7.南京师范大学附属中学秦淮科技高中，龚亮亮，《高质量育人视角下学生科学素养提升的实践探索》

8.江苏省常熟中学，龚胜强，《新高考改革背景下高中与大学新文科人才培养的衔接策略研究》

9.南京市东山高级中学，董钰欣，《以文化人，以美育人——新高考改革中的教育情怀与创新实践》

10.南京财经大学，谢佳慧，《新高考改革背景下高中与大学人才培养的科学衔接研究》

优秀奖获奖名单：

1.南京财经大学，王桂芬，《新高考背景下财经类高校招生困境与对策研究》

2.南京财经大学，甘诺，《“双高”生涯教育衔接：在生涯教育中遇到新高考》

3.南京财经大学，布丹丹/徐旭辉，《新时代背景下高效开展招生宣传工作实现路径研究》

4.江苏省启东中学，江晓琳，《基于新高考改革背景下的语文创新改革教育实践》

5.昆山震川高级中学，许洲屏，《高中与大学学生生涯教育衔接的见解和感悟》

6.启东市吕四中学，吴海燕，《新高考改革后的新入职教师如何快速成长》

7.启东市第一中学，汪天媛，《读〈教学勇气〉的启示与教师的自我成长》

8.启东市东南中学，陈菊，《基于问题导向的高中语文古诗词群文阅读教学研究》

9.南京市第十三中学，郝俊彦，《降维转化 动中寻定》

10.江苏省启东中学，龚裕卫，《基于“立学”视域下高中语文教师情感素养的成长》

11.南京财经大学，缪燕子，《基于自我同一性构建的高中大学生涯教育衔接机制思考》

以上所有获奖作品将被收录于《新高考背景下新文科人才“双高”协同育人优秀成果文集》中。

南京财经大学本科招生办公室

南京财经大学学术期刊编辑部

二〇二四年十二月三十日