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学前教育 (与广州科技职业技术大学开展三二分段专升本协同育人实验班)

| 来源:东莞职业技术学院 2970

【培养方式】

与广州科技职业技术大学开展三二分段专升本协同育人项目实验班,完成三年高职分段学习后各项考核合格,并符合相关条和要求的,获得我校毕业证书,通过转段选拨考核后进入广州科技职业技术大学学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州科技职业技术大学

本科毕业证和学位证书。

【培养目标】

探索建立校校合作,并与企(事)业单位协同培养应用型本科人才的新机制,形成广州科技职业技术大学的“学前教育专业 ”与东莞职业技术学院的“学前教育专业 ”无缝对接、“3+2 ”专升本应用型本科人才培养模式,拓展高职与本科衔接方式,提高职业教育对考生的吸引力,深化本科高校深化应用型人才培养模式改革。

本专业培养德智体美劳全面发展,具有现代幼儿教育技术人员必 需的职业道德、强烈的社会责任感和丰富的人文科学素养以及心理素质,面向幼儿园、早教中心、 培训机构的企事业单位、科研机构等从事幼儿教育、幼儿管理、幼儿护理、幼儿保育、早教服务等 相关工作的高层次技术技能人才。

【核心课程】

学前儿童卫生与保育、幼儿教师数字媒体应用、幼儿心理观察与指导、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿舞蹈创编、幼儿游戏组织与创编、声乐与儿歌伴奏、幼儿创意美术、幼儿玩具设计与制作、教师口语、现代幼儿园组织与管理。

【就业方向】

幼儿园或其他幼儿教育 机构幼儿教师(助教、主教等)幼儿园或其他幼儿教育机构管理岗位(保教主任、教研主任、后勤主任等)。

【核心职业技能证书】

保育员证、幼儿教师资格证。

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