三二分段专升本应用型人才培养方案

计算机网络技术（高职）/网络工程（本科）

一、专业名称及代码

1.高职专业：计算机网络技术（510202）

2.本科专业：网络工程（080903）

二、招生对象与学制

1.招生对象：普通高中毕业生

2.修业年限：全日制五年

三、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有计算机系统、网络通信系统的基础知识以及网络安全的基本理论、技术和应用知识，具备网络建设、网络管理、网络应用开发以及网络安全管理与服务能力，能在网络安全产品与服务供应商、网络安全系统集成商等安全公司或者政府、企事业单位的网络空间安全领域相关的部门中从事生产、运行、维护、营销或管理等各方面工作的高素质应用型人才。

四、人才培养规格

（一）职业岗位分析

本专业主要面向广州及粤港澳大湾区内的IT网络公司、信息技术公司、系统集成和网络设备制造商等企业，学生毕业后主要从事中小型计算机网络工程的设计、组建、管理与维护，信息安全管理、网站开发及运维等工作。

主要职业岗位如表1所示。

表1 主要职业岗位

（二）能力目标

掌握网络工程的专业技能、具备从事网络工程实践所需的专业能力，主要包括网络建设、网络管理、网络应用开发以及网络空间安全的管理与服务能力。

1．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有终身学习和适应发展的能力；具有良好的文字和口头表达能力，能熟练地用中文完成专业技术报告并借助辞典阅读英文专业文献。

2．具有将网络工程基础知识、基本方法和工具应用于网络系统设计集成、管理维护、安全保障和应用开发的基本能力,能够在网络工程实践过程中选择使用合适的工具，在系统设计、开发、集成等活动中能够充分考虑对社会、经济、环境等的影响；熟练配置主流网络交换机与路由器的配置，具有中小型网络工程项目的设计、施工和验收能力。

3．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力。

4．在工程设计、实践等方面具有一定的创新意识和能力。

5．网站开发、管理与运营能力。熟练应用市场上主流网页制作工具的使用，能够制作简单的动态网页，具备基本的网站管理与运维能力。

（三）知识目标

1．具有文献检索、科技写作的相关知识。

3．具有操作系统、计算机网络、数据库、应用软件的安全检测分析、安全配置与加固的知识，具有信息系统安全攻防渗透的专业技术知识。

4．具有常用网络设备、安全设备的配置与管理技术，熟悉其基本理论和实践技能。

5．具有网络空间安全技术与管理的基本知识，熟悉国家信息产业政策及国内外有关信息安全和知识产权的法律法规与标准，具有信息安全等级保护、信息安全风险评估等管理与保障的相关知识。

6．具有计算机网络应用软件的安全设计、开发、测试、审计、使用等基本知识与方法。

7．具有云计算平台安全部署与管理的基本技术。

8．具有网络工程的设计、施工、验收等知识和技能。

（四）素质目标

1.热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理。

2.具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

3.具备健全的心理和健康的体魄，以及良好的人际沟通能力。

4.具有从事专业工作所需的相关社会科学知识、自然科学知识和人文素质知识。

5.具有良好的语言表达、文书写作和人际沟通能力，能熟练使用计算机与办公软件，具备英语听说读写能力。

6.具有扎实的信息科学专业知识、技能和良好的职业道德，熟练掌握相关的基础知识、基本理论、专业技术和职业技能，具有信息安全意识。

五、职业资格（技能等级）证书要求

（一）高职学段

六、转段考核及毕业

（一）转段考核

学生第五学期末报名，第六学期初进行转段考核，考核合格者进入本科学段学习。转段考核为公共课程统一考试科目考核（2门）、基本素质考核、专业能力考核三个部分。其中，公共课程统一考试科目为《大学英语》和《高等数学》，统一考试科目，全省统一命题、统一评卷，单独划线。

基本素质考核由高职院校和本科高校共同制定，高职院校具体实施，内容包括学生思想品德情况、学习情况、参加社会实践情况等，考核结果为不合格、合格两个等级。专业能力考核包括专业理论、专业技能，考核方案由高职院校和本科高校共同制定，考核方案包括考核科目、内容、实践、标准、方式、程序、公示办法等，专业能力考核工作由本科高校具体实施，考核方案报省教育厅备案并公示后实施，考核结果采取综合评价的方式按不合格、合格、良好和优秀四个等级，结果报省招生办公室。

通过转段考核的学生按照五年一体化人才培养方案继续完成高职及本科学段的学习；未被录取的学生按教学计划完成高职第六学期的学习，参加顶岗实习，达到高职学院毕业标准准予毕业。