贵州盛华职业学院2024年招生简章

贵州盛华职业学院2024年招生专业简介

01
电子商务专业
专业代码 530701
培养目标
培养学生计算机应用、网络技术、电子商务的基本理论以及新技术、新业态、新模式、创新创业相关知识,掌握主流电子商务平台的运营规则和推广方式,使其具备市场分析、消费者行为分析、商品拍摄、图形图像处理、网络文案写作、客户服务、电商直播运营及策划、电商销售渠道开拓等能力的高素质技术技能人才。
就业方向
学生毕业可从事网站推广、电商客服、网站运营、网络营销策划、网店管理、在线销售、网店美工设计等工作。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电商数据分析、电商美工设计、短视频与直播运营、销售与客户服务、全媒体运营实务、产品与供应链、电商客服、跨境电子商务
2.实习实训
在校内进行网店运营推广、电商客服、电商直播、电商美工等实训;在阿里巴巴、杭州电商园、顺丰、百世物流等生产、流通和服务电子商务应用企业进行实习。
02
市场营销专业
专业代码 530605
培养目标
培养学生线上与线下相结合的营销能力,熟悉现代市场营销的新知识、新技术,掌握市场调查、数据分析、营销活动策划与组织的基本内容和方法,结合全媒体运营方法与技巧方面的基本训练,使其具备商业信息技术与工具应用、数据意识和商务数据分析、商务礼仪规范及分析和解决营销问题等能力的高素质技术技能人才。
就业方向
学生毕业可从事搜索引擎营销、互联网产品销售、互联网运营、网络营销管理、营销策划、营销诊断、品牌推广、电商直播、短视频运营、市场调查和咨询等工作。
核心课程与实习实训
1.核心课程
市场营销、销售与客户服务、搜索营销、商务数据分析、电话营销实务、全媒体运营实务、产品与供应链、网络广告实务(腾讯广告营销)
2.实习实训
在校内进行网络广告投放、搜索引擎营销、社群营销、新媒体编辑、网络推广、客户服务管理、互联网产品销售、搜索引擎竞价、电商直播、网络创业、网络营销综合实训;在百度、贝壳找房等生产型、服务型企业进行实习。

03
市场营销专业
专业代码 530601
培养目标
培养学生计算机应用、办公自动化、团队沟通、绩效激励、企业行政管理、营销策划、商务礼仪等知识和技术技能,掌握品牌策划及日常运营、活动策划方案制定、客户服务与关系维护、新媒体设计与制作、网络广告制作与投放等方法,使其具备文案创意与撰写、新媒体推广策划、线上线下活动策划与执行、开发客户、服务客户、维护客户关系等能力的高素质技术技能人才。
就业方向
学生毕业可从事企业行政管理、营销策划、生产质量管理、市场督导管理、人力资源管理、客户服务、互联网产品销售、短视频运营等工作。
核心课程与实习实训
1.核心课程
商务沟通与礼仪、人力资源管理、产品与供应链、全媒体运营实务、企业行政管理、商务数据分析与应用、网络舆情监测与分析、网络广告实务(腾讯广告营销)
2.实习实训
在校内进行商务礼仪、商务数据分析、企业行政管理、营销策划等实训;在上海微盟、链家等企业进行实习。
04
网络舆情监测专业
专业代码 590204
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和前沿的网络信息传播、 国家信息安全、新闻宣传相关的法律法规、网络信息检索与采集等知识,具备信息检索、 数据处理、舆情分析及研判处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络信息 监测、舆情引导、危机公关、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
面向网络舆情监测专员、网络与信息安全管理员等职业,舆情信息追踪与引导、危 机公关、新媒体运营、舆情市场开发等岗位(群)。
核心课程与实习实训
1.专业核心课程:
常用统计软件应用、网络信息检索与采集、网络舆情抽样与统计、 网络危机传播管理实务、新媒体数据分析与应用、网络舆情报告写作、新媒体运营。
2.实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络舆情监测方案写作、 网络舆情热点追踪、网络舆情抽样与统计、网络信息制作与发布等实训。在各类政府机 关、企事业单位有关网络信息安全、公关管理等部门进行岗位实习。
05
网络直播与运营专业
专业代码 560214
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网络传播、策划运营、 有声语言表达等知识,具备开展网络直播、进行全媒体运营等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等工作的高素 质技术技能人才。
就业方向
面向网络直播运营、网络直播编导、全媒体运营、网络主播等岗位(群)。
核心课程与实习实训
1.专业核心课程:
网络直播文案与策划、网络直播运营实务、数据分析与直播推广、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术。
2.实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络直播运营实务、短视频策划与制作、网络主持与表演、即兴口语表达、网络直播导播技术等实训。在媒体机构、宣传文化机构、传媒公司、电商企业等单位进行岗位实习。

06
计算机网络技术专业
专业代码 510202
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、程序设计、网络操作系统、数据库、网络安全、云计算及相关法律法规等知识,具备网络搭建、 服务器配置、云平台配置、网络安全软硬件配置、网络应用开发等能力,具有工匠精神 和信息素养,能够从事网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等 工作的高素质技术技能人才。
就业方向
面向信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络运行管理人 员等职业,网络技术支持、网络系统运维、网络系统集成、网络应用开发等技术领域。
核心课程与实习实训
1.专业核心课程:
路由交换技术与应用、Linux 操作系统管理、无线网络技术应用、 网络安全设备配置与管理、网络自动化运维、网络虚拟化技术应用、网络系统集成、网 络应用程序开发。
2.实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行局域网组网、网络构建与 管理、网络应用开发、应用创新开发等实训。在软件和信息技术服务业、互联网和相关 服务业的相关企业(单位)进行岗位实习。
07
人工智能技术应用专业
专业代码 510209
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术、 机器学习基础、深度学习框架及相关法律法规等知识,具备数据处理、模型训练、应用 开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事人工智能数据服务、智能软件设计与 开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
面向人工智能训练师、人工智能工程技术人员等职业,人工智能数据服务、算法模 型训练与测试、人工智能应用开发、人工智能系统集成与运维等岗位(群)。
核心课程与实习实训
1.专业核心课程:
人工智能数据服务、计算机视觉应用开发、深度学习应用开发、自 然语言处理应用开发、智能语音处理及应用开发、人工智能系统部署与运维、人工智能 综合项目开发。
2.实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行人工智能数据服务、计算 机视觉应用开发、深度学习应用开发、智能语音应用开发、人工智能系统部署与运维等 实训。在人工智能技术相关企事业单位或生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等场所进 行岗位实习。

08
大数据技术专业
专业代码 510205
培养目标
培养学生计算机应用、基础统计,信息技术、网络科学的基本理论以及大数据知识,掌握行业市场占比最大的前两项大数据仓库平台的知识体系、使用规则和应用案例,使其具备数据采集、数据挖掘、数据加工、数据分析、数据存储、数据传输、数据管理等能力的高素质技术技能人才。
就业方向
学生毕业可从事大数据采集、数据标注、数据可视化、大数据营销、数据治理、客户行为数据分析、大数据平台运维等工作。
核心课程与实习实训
1.核心课程
营销型网站建设与分析、大数据概论与应用、Mysql数据库技术应用、自动化数据分析、数据采集挖掘、数据处理实务、Python编程案例实战、网络舆情监测与分析。
2.实习实训
在校内进行视频、图片、文字、语音等采集;非结构化数据(视频、图片、文字、语音等)标注加工;网络舆情数据采集与分析报告撰写;大数据云平台使用与运维实训;在大唐电信、梦动科技等信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
09
测绘工程技术专业
专业代码 420302
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和空间定位测量、测绘数据处理、地理信息系统及相关法律法规等知识,具备测量项目施测、数据处理、图件制作、质量检查与验收等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事测绘工程项目的组织实施与运维管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
面向大地测量工程技术人员、地质测绘工程技术人员、工程测量工程技术人员、不动产测绘员等职业,测绘工程项目施测、数据处理、图件制作、运维管理等技术领域。
核心课程与实习实训
1.专业核心课程:
数字测图、控制测量、GNSS 定位测量、工程测量、不动产测绘、无人机摄影测量、地理信息系统技术应用。
2.实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行测绘基本技能训练、数字测图、控制测量、工程测量、不动产测绘等实训。在测绘地理信息生产类企业、应用服务类企业和事业等单位进行岗位实习。

10
计算机应用技术(大数据应用)专业
专业代码 510201
培养目标
培养学生计算机系统与信息处理及大数据技术知识,掌握信息采集的需求分析、采集方案设计、信息处理系统搭建、信息运行管理及安全管理方法,使其具备计算机硬件、软件操作、数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理等能力的高素质技术技能人才。
就业方向
学生毕业可从事市场调查分析、数据采集、数据分析、数据库管理、数据处理等工作。
核心课程与实习实训
1.核心课程
计算机网络基础、大数据概论与应用、Mysql数据库技术应用、自动化数据分析、数据采集挖掘、数据处理实务、Python编程案例实战、静态网页技术
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据标注加工、数据库开发与管理、Python编程等实训;在大唐电信、梦动科技等信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
11
计算机应用技术(视频编辑与制作)
专业
专业代码 510201
培养目标
本专业培养从事计算机应用技术(视频编辑与制作)行业的高素质“爱国工匠”,掌握本专业理论知识,能够熟练掌握AE特效制作、视频剪辑与后期、影视后期色彩处理(达芬奇)、VR摄影摄像、数字录音技术(AU和FL)、三维数字制作(C4D或Maya)、视频拍摄及后期处理能力等综合技能,培养面向视频编辑与制作相关行业岗位、学有专长的高素质技术技能人才。
就业方向
主要面向软件和信息服务业、教育行业、游戏业、广播、电视、电影和影视录音制作业、营销、+ 其他传统行业,主要有影视技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、动画制作员等技术岗位,从事影视特效师、影视剪辑师、影视调色师、影视摄影师、数字录音师、CG动画师等工作。
核心课程与实习实训
1.核心课程
AE特效制作、视频剪辑与后期、影视后期色彩处理(达芬奇)、VR摄影摄像、数字录音技术(AU和FL)、三维数字制作(C4D或Maya)。
2.实习实训
在校内进行实训实习主要内容包括:数字录音、视频剪辑与后期制作、VR摄影摄像、三维数字建模等。
12
影视动画专业
专业代码 560206
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和影视动画的相关理论等知识,具备动画角色模型制作、动画场景制作、三维特效制作等能力,具有数字工匠精神和信息素养,能够从事动画制作、后期合成等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
面向动画设计、动画制作等岗位(群)。
核心课程与实习实训
1.专业核心课程:
动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律、动画分镜设计、二维动画制作、三维动画制作、影视后期合成、主题创作。
2.实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行摄影摄像、二维动画制作、三维动画制作、影视后期剪辑合成等实训。在动漫、游戏数字内容服务公司和游戏公司等单位进行岗位实习。

13
大数据与会计专业
专业代码 530302
培养目标
熟练掌握现代智能化管理、数智化经济、数智化金融、数智化会计、数智化财务管理方面的基本知识与操作技能,具有较强的分析和解决财务管理问题的职业技能、行政办公技能、职业发展能力,能参与经营管理的懂业务、精技术、擅分析的专业复合创新型人才。
就业方向
主要面向各类中小微企业、非营利组织、事业单位和机关团体等,从事公司出纳、会计核算、税务管理、成本管理、大数据财务分析、预算管理、企业管理咨询、数据采集、数据统计与分析岗位等工作。3-5年内能够胜任会计主管、会计经理等岗位。
核心课程与实习实训
1.核心课程
核心课程:会计基础、初级会计实务、经济法、税收筹划、管理会计、审计学、财务报表分析。
2.实习实训
在校内开展会计新手岗位实训和会计精英岗位实训,以掌握会计岗位实操技能;校外在用友畅捷通、贵州省会计服务行业协会等单位进行实习。
14
康复治疗技术专业
专业代码 520601
培养目标
培养与社会经济发展与建设要求相适应的,具有良好综合素养,掌握本专业实际工作必备的基本态度、基本知识和基本技能,能在各级医疗卫生、康复、养老等相关机构从事康复、预防、保健和健康管理等工作,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。
就业方向
主要面向康复医学行业,各级各类医疗卫生、康复、养老等相关机构从事康复、理疗、保健和健康管理等。
核心课程与实习实训
1.核心课程
康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、儿童康复、肌肉骨骼康复、神经康复。
2.实习实训
在校内进行康复评定实训、物理因子治疗实训、作业治疗实训、运动治疗实训、言语治疗实训等。在校外各级各类医院康复科室,社区康复中心、儿童康复中心、产后康复中心、康复医院等各级各类康复机构,高端养老社区等各级各类养老机构。

15
中医康复技术专业
专业代码 520416
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医康复理论及相关法律法规等知识,具备康复评定、中医康复治疗等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事康复治疗、保健调理、保健按摩等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
面向康复技师、中医理疗师、保健调理师和保健按摩师等职业,康复治疗、保健调理、保健按摩等岗位(群)。
核心课程与实习实训
1.专业核心课程:
经络与腧穴、康复评定技术、中医传统治疗技术、推拿治疗技术、传统运动疗法技术、现代康复治疗技术、常见疾病康复。
2.实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行康复评定、中国传统康复技术、传统运动治疗技术、现代康复治疗技术、中医综合调理等实训。在二级甲等及以上医院、康复中心等单位进行岗位实习。
16
健康管理专业
专业代码 520801
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和临床医学、健康管理学、营养保健等知识,具备健康信息采集及统计应用、健康监测及风险评估、健康干预及保健指导等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事个体或群体健康监测与风险评估、健康咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
面向健康管理师、公共营养师等职业,健康体检、慢性病健康管理、健康保险管理等技术领域。
核心课程与实习实训
1.核心核心课程:
健康管理职业导论、临床疾病概要、健康监测技术、健康评价技术、健康管理实务、客户管理实务、健康教育与健康促进、营养与保健。
2.实习实训:
对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行健康信息数据采集及分析、健康监测与风险评估、健康干预方案制订、实施及效果评价等实训。在健康体检中心、基层医疗卫生机构、健康管理公司等单位进行岗位实习。
17
工艺美术品设计(文创与产品设计)专业
专业代码 550112
培养目标
在我校“丛字型”人才胜任力模型和产教深度融合育人机制作用下,掌握良好文化知识,能够熟练掌握从事刺绣、蜡染、人偶设计制作工艺、相关工艺生产管理、工艺美术产品销售等实际工作的基本知识和基本技能;了解时尚潮流趋势,掌握创意设计的基本方法,掌握数据分析、市场调研的逻辑和方法;掌握销售技巧;具备了解与认识中国传统服饰和贵州少数民族服饰的能力,具有良好的职业道德和工匠精神,具备一定的创新创业能力,培养出面向工艺美术行业,能从事结合蜡染、刺绣等技术工艺创意设计、研发,以及工艺美术行业产品线上线下销售、营销等岗位方向的高素质技术技能型人才。
就业方向
主要面向工艺美术品设计与制作、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、陈设设计等岗位(群)。同时可到文化馆、博物馆、研学基地、文化传媒公司等单位就业及本学院孵化创业。北京唐人坊文化发展有限公司为本专业学生实习、就业的直推企业。品学兼优学生可由我院推荐报考北京服装学院本科。
核心课程与实习实训
1.核心课程
服装结构设计、立体剪裁、平面版式编排设计、民族工艺产品设计研发、民族工艺配饰设计制作、线上线下销售管理实务6门本专业核心课程。
2.实习实训
在校内主要进行蜡染衍生品设计与制作、刺绣技法及衍生品设计与制作、人形基础与制作,电脑效果图(photoshop/coreldraw)、工艺美术品销售、手工艺教学培训等产教一体实训;校外可在北京唐人坊公司、贵州唐人坊公司或者其他文创企业、设计服务机构、游学培训机构、幼儿园等相关企业进行实习。

18
工艺美术品设计(工艺与美育)专业
专业代码 550112
培养目标
熟练掌握良好文化知识,能够熟练掌握从事刺绣、蜡染、人偶设计制作工艺、相关工艺生产管理、工艺美术产品销售等实际工作的基本知识和基本技能;了解时尚潮流趋势,掌握创意设计的基本方法,掌握数据分析、市场调研的逻辑和方法;掌握销售技巧;具备了解与认识中国传统服饰和贵州少数民族服饰的能力,具有良好的职业道德和工匠精神,具备一定的创新创业能力,培养出面向工艺美术行业,能从事结合蜡染、刺绣等技术工艺创意设计、研发,以及工艺美术行业产品线上线下销售、营销等岗位方向的高素质技术技能型人才。
就业方向
主要面向工艺美术品设计与制作、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、陈设设计等岗位(群)。同时可到文化馆、博物馆、研学基地、文化传媒公司等单位就业及本学院孵化创业。北京唐人坊文化发展有限公司为本专业学生实习、就业的直推企业。品学兼优学生可由我院推荐报考北京服装学院本科。
核心课程与实习实训
1.核心课程
服装结构设计、立体剪裁、平面版式编排设计、民族工艺产品设计研发、民族工艺配饰设计制作、线上线下销售管理实务6门本专业核心课程。
2.实习实训
在校内主要进行蜡染衍生品设计与制作、刺绣技法及衍生品设计与制作、人形基础与制作,电脑效果图(photoshop/coreldraw)、工艺美术品销售、手工艺教学培训等产教一体实训;校外可在北京唐人坊公司、贵州唐人坊公司或者其他文创企业、设计服务机构、游学培训机构、幼儿园等相关企业进行实习。

19
服装与服饰设计专业
专业代码 550105
培养目标
能够熟练掌握从事服装结构与工艺制作、服装制版设计与制作、服装生产管理、服装产品销售等实际工作的基本知识和基本技能;了解时尚潮流趋势,掌握创意设计的基本方法,掌握数据分析、市场调研的逻辑和方法;掌握销售技巧;具备了解与认识中国传统服饰和贵州少数民族服饰的能力,具有良好的职业道德和工匠精神,具备一定的创新创业能力,培养出面向服装行业,能从事工程技术、服装工艺与创意设计、服装服饰行业线上线下销售、营销等岗位方向的高素质技术技能型人才。
就业方向
主要面向纺织服装、服饰行业的服装与服饰设计、服装制版、服装营销、服装陈列等岗位(群)及本学院孵化创业。北京唐人坊文化发展有限公司为本专业学生实习、就业的直推企业。品学兼优学生可由我院推荐报考北京服装学院本科。
核心课程与实习实训
1.核心课程
服装结构设计、立体剪裁、ET-CAD服装打版、民族工艺产品设计研发、服装配饰设计研发、线上线下销售管理实务6门本专业核心课程。
2.实习实训
在校内主要进行缝制工艺、服装结构设计、服装电脑效果图(photoshop/coreldraw)、服装CAD、服装创意设计及服装销售等实训;校外可在北京唐人坊公司、贵州唐人坊公司或者到服装企业及关联性行业等合作企业进行顶岗实习。
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邮 编:550600
地 址:贵州省黔南州惠水县百鸟河数字小镇
图|新闻传媒中心
文|百鸟河文学创作中心
一审|黄 健
二审|樊思宏
三审|张辉伟
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