本网讯（通讯员 韩洁）1月9日，湖北省教育厅发布了《省教育厅关于公布2024年湖北本科高校省级教学改革研究项目的通知》，我校环境设计学院教师张娜申报的《深度融合行业背景下的环境设计专业应用型数字化教学研究》项目成功获批省级立项。 据张娜老师介绍，《深度融合行业背景下的环境设计专业应用型数字化教学研究》项目旨在探索深度融合行业背景下，如何有效运用数字化技术和手段，提升环境设计专业应用型人才培养的质量。项目将深入研究数字化教学资源的开发与应用、数字化教学模式的创新与实践以及数字化教学平台的建设与管理等，探索构建适应行业需求、具有创新性和实用性的环境设计专业数字化教学体系。 张娜老师表示，此次获批立项是对她和团队长期以来致力于教育教学改革和数字化转型工作的肯定和鼓励。她将继续带领团队，以项目建设为契机，深化与行业企业的合作，加强实践教学和创新能力培养，不断提升学生的综合素质和就业竞争力。 我校高度重视教育教学改革和数字化转型工作，积极鼓励和支持广大教师申报各类教学改革研究项目。学校将进一步加强教育教学改革和数字化转型的顶层设计，加大投入力度，优化资源配置，推动学校教育教学质量和人才培养水平全面提升。

（来源：教务处 编辑：吴茹梖）