三、中医学

培养层次

专科（三年）

培养目标

为了满足人民群众中医医疗、预防、保健、康复的需要，本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握中医学专业知识和技术技能，面向卫生、社会工作等行业的中医医师职业群，能够从事医疗、预防、康复和养生保健服务等工作,面向本土、扎根基层“下得去、用得上、留得住、干得欢”的高素质、技能型人才。

主要课程

医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、黄帝内经、伤寒论、温病学、金匮要略、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、内科学、外科学、针灸学、推拿学等。

就业方向

面向各级基层医疗机构，从事中医临床诊疗、预防、康复和养生保健等工作。

职业证书

毕业后具有依照《中华人民共和国执业医师法》参加国家中医执业助理医师考试的资格。

四、中医康复技术

培养目标

培养适应我国康复医学事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文精神和职业素养，具备中医康复技术专业必备的医学基本理论、基本知识和专业化技能，以及人际沟通、团队合作的能力，能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗或相关岗位的实用型、技术技能型中医康复技术人才。

就业方向

1.各级基层医院中医康复科、康复医学科、康复医院（中心）、工伤康复中心、社区医疗机构康复部（社区康复站）、康养中心和疗养院等。

2．民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等。

3．其他：特殊教育学校（康复服务与教育）、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等从事康复治疗，康复护理和康复保健工作。

获取资格证

可在毕业一年后参加全国卫生专业技术资格考试，获取“康复治疗士”职称等级证书。

获奖情况

江西省康复医学会常务理事单位、江西省康复医学会教育专委会常务理事单位、赣州市康复医学会常务理事单位。2017年确立为国家残疾人康复人才培养试点单位。