2022年分省分专业录取分数线
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来源:辽宁现代服务职业技术学院
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| 专业 | 辽宁 | 安徽 | 内蒙古 | 四川 | 新疆 | 云南 | 湖南 | 吉林 | 山西 | 黑龙江 | 贵州 | 甘肃 | 江西 | 广西 | 宁夏 |
| 物理 | 历史 | 理工 | 文史 | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | 理工 | 文史 | 理工 | 文史 | 物理 | 历史 | 文史 | 理工 | 理工 | 文史 | 理工 | 文史 | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | 理工 | 文史 | 理工 | 文史 | 理工 | 文史 |
| 旅游管理 | 305 | 241 | | | | | | | | | | 340 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 酒店管理与数字化运营 | 310 | 237 | | | | | | | 144 | 153 | | | | | | | | | 264 | 253 | | | | | | | | | | |
| 烹饪工艺与营养(中餐烹调) | 301 | 185 | 294 | 303 | 282 | 177 | 163 | 296 | | | | | | | 324 | 244 | 153 | 307 | 230 | 250 | 383 | | 310 | | | | | | | |
| 烹饪工艺与营养(西餐烹调) | 314 | 245 | | | 250 | 190 | 252 | | | | | | | | 249 | 265 | 283 | 222 | 224 | 246 | | | | | | | | | | |
| 西式烹饪工艺 | 298 | 183 | | | | | | | | | | | | | | | | 236 | | | | | | | | | | | | |
| 食品检验检测技术 | 350 | 236 | | | | | | | | | | 350 | | | | | 280 | | | | | | | | | | | | | |
| 中西面点工艺 | 317 | 209 | | | | | 269 | | | | | | | | 281 | 269 | | 183 | 230 | 250 | | | 229 | 368 | | | | | | |
| 现代物流管理 | 337 | 197 | | | | 196 | 271 | | | | | | | | 253 | 275 | | | | | | | | | | | | | | |
| 电子商务 | 366 | 237 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 汽车技术服务与营销 | 291 | 203 | | | | | | | | | | | 291 | 277 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 会计信息管理 | 350 | 168 | | | | 242 | 270 | 322 | | | | | | | 260 | 250 | | | | | | | | | | | | | | |
| 金融科技应用 | 314 | 215 | | 271 | | | | | 145 | 205 | | | 239 | 276 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 连锁经营与管理 | 331 | 223 | | | | | | | | | | | | | 259 | | | | 249 | | | | | | | | | | | |
| 人物形象设计 | 334 | 227 | | | | | | | | | | | | | 334 | 246 | | | | | | | | | | | | | | |
| 广告艺术设计 | 368 | 193 | | | 206 | 195 | 253 | | | | | | | | | | | | | | | 307 | | | | | 235 | 249 | 203 | 315 |
| 软件技术 | 355 | 296 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 309 | 193 | 236 | 229 | | |
| 美容美体艺术 | 353 | 279 | | | | | | | | | | | | | | | | 233 | | | | | | | | | | | | |
| 移动互联应用技术 | 333 | 282 | | | | | | | | | 242 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| 展示艺术设计 | 301 | 274 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |