内蒙古民族幼儿师范高等专科学校学前教育系建系于2014年，历经34年的办学历史，伴随着我校前进步伐在不断发展壮大。学前教育系一直致力于培养具有良好职业道德、扎实专业理论知识和较强教育实践能力的高素质、应用型专业人才，自创办以来，共培育幼教人才近2万余名，毕业生深受用人单位欢迎，就业率一直维持在较高水准，成为自治区幼教人才的主要培养基地。

学前教育系全面贯彻党的教育方针，坚持把立德树人作为教育教学的根本任务，坚持弘扬中国传统文化、民族文化和师范精神，充分发挥好“教书育人”教育职责，经过多年的积淀和发展，形成了优良的办学传统、厚重的文化底蕴，具备了丰富的办学资源，取得了丰硕教育成果。

学前教育系设置学前教育、早期教育、特殊教育、婴幼儿托育服务与管理四个专业。2015年学前教育专业成为鄂尔多斯市重点专业，2019年相继被评为自治区级骨干专业和国家级骨干专业。2022年，学前教育专业群立项为内蒙古自治区学前教育系高水平专业群。同年，早期教育专业获批内蒙古自治区职业院校首批特色专业。学前教育系拥有内蒙古自治区唯一一个专科层次的特殊教育专业。2023年，特殊教育专业通过了高等学校专科师范类专业教师资格证免试认定。2021年，学前教育系婴幼儿托育服务与管理专业首招全日制专科学生，成为内蒙古自治区范围内最早开设婴幼儿托育服务与管理专业的高校，近年毕业生得到社会广泛好评，迅速发展成为热门专业。

本系秉承“托幼一体，德技兼修”的品牌文化，坚持建设省域高水平专业群，培养具有坚定理想信念、良好教师职业道德、先进幼儿教育理念、扎实专业基础知识和基本技能，能在各类学前教育机构从事保育、教育和管理工作的应用型专业人才。

新时代、新征程，学前教育系将继续发扬优良传统，遵循“仁爱、博识、笃行”的校训，以双高建设为契机，坚持“以德立校、用爱育人，质量强校、科研兴校，管理赢校、特色优校”的办学理念，实现人才培养质量、科学研究水平和社会服务能力的全面提升。

师资力量雄厚。本系有专任教师72人，其中教授6人，副教授15人，博士3人，硕士51人，兼职教师13人，双师型教师52人。逐步建成了一支职称合理、开拓创新、双师双能型的教师队伍。拥有一支自治区级学前教育优秀教学团队。

课程设置合理。紧紧围绕社会需求和专业标准，设置模块化课程，将证书课程融入课程体系，实现“课证融通”，学生通过课程学习可获得幼儿园教师资格证、小学特殊教育学科资格证书、1+x幼儿照护职业技能等级证书、高级育婴师、早期教育指导师资格证书、蒙台梭利教育教师资格证书、奥尔夫音乐教育教师资格证书、舞蹈等级证书等资格证书。

实训条件完备。本系成立学前教育实训中心，建有综合评估与康复实训室、多感官综合实训室、感统音乐实训室、亲子活动室、幼儿照护实训室、儿童剧场、营养膳食实训室、VR幼儿园情景模拟实训室、环创与玩教具创新实训室、婴幼儿卫生保育实训室、智慧教室、蒙台梭利实训室等16间实训室;配有舞蹈房6间,琴房160间;画室6间、手工室2间;校外实训体系完善，建有包括北京、青岛、天津、包头、呼和浩特以及鄂尔多斯幼教集团优质幼儿园和亲子园在内的230余家实训基地。

教学成果显著。多年来，学前教育系坚持“做强学前教育专业、做精特殊教育专业、做优早期教育专业、做好全婴幼儿托育服务与管理专业”的理念，深入践行为党育人、为国育才的使命担当，学生以发展全面、技能过硬、艺术见长的特点，获得社会广泛认可。师生先后获得自治区级青年教师教学技能大赛三等奖3项、自治区教学能力大赛二等奖2项，三等奖2项；全国职业院校信息化教学大赛获二等奖1项；全国早期教育保教技能大赛三等奖2项；自治区学前教育技能大赛高职高专组一等奖1项、二等奖5项；中专组荣获一等奖3项、二等奖多项。

专业介绍

学前教育专业创办于1989年，有34年的办学历史，自创办以来，共培养了幼教人才2万余名，成为自治区幼教人才的主要培养基地。2015年学前教育专业成为鄂尔多斯市重点专业，2019年相继被评为自治区级骨干专业和国家级骨干专业。2022年，学前教育专业群立项为内蒙古自治区学前教育系高水平专业群。

培养目标

本专业立足鄂尔多斯，服务内蒙古，培养具有坚定理想信念，良好教师职业道德、先进幼儿教育理念，有一定人文社会和科学素养，扎实专业知识，突出专业能力与初步创新意识，能在各类学前教育机构胜任保育和教育的幼儿园教师。

招生就业

近几年，随着学前教育人才需求的不断扩大，我校学前教育专业招生数量和就业质量都保持较高水平，第一志愿率达100%，2019年，招生数为941人；2020年，招生数为992人；2021年招生数为965人。我校在总结多年办学经验的基础上面向岗位需求改革教育教学，提高人才培养质量，毕业生基本功扎实、专业素质过硬，受到用人单位普遍欢迎，一次就业率达96%以上。就业方向主要为：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

主干课程

学前卫生学、学前儿童心理学、学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、幼儿园游戏、幼儿园课程、学前教育研究方法、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育声乐、学前儿童行为管理、儿童行为观察与分析、幼儿园教育活动设计与指导、乐理视唱、钢琴、绘画、手工、儿童舞蹈编创等。

专业介绍

早期教育专业2015年首招全日制专科学生，成为内蒙古自治区范围内最早开设早期教育专业的高校之一，已有4届毕业生。我系结合已有办学经验，科学化设计人才培养方案，系统化搭建行业交流平台，结构化构建项目课程体系，专业建设基础较好，为内蒙古地区乃至全国早教和托育行业培养了一批优秀人才。2022年9月获批内蒙古自治区职业院校首批特色专业——“岗课赛证”融通专业。

培养目标

培养热爱祖国、热爱早期教育事业，具有民族情怀，理想信念坚定，德才兼备，仁爱敦行，掌握扎实的早期教育理论和专业知识与技能；具备师德为先的理念，具有良好的科学素养，人文素养和创新意识；具有现代化信息素养，能在早期教育机构胜任亲子活动设计和家庭教育指导等工作的早期教育教师。

招生就业

我校早期教育专业招生数量和就业质量都保持较高水平，在总结多年办学经验的基础上面向岗位需求改革教育教学，提高人才培养质量，2021年、2022年早期教育专业学生荣获“全国早期教育技能大赛国赛三等奖”。毕业生基本功扎实、专业素质过硬，受到用人单位普遍欢迎，目前早期教育专业在校生321人，就业率达到97.26%，呈现招生就业“进出两旺”的态势。就业方向主要为：各种早期教育机构、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师等方面的工作。

主干课程

婴幼儿心理发展、早期教育概论、0-3岁婴幼儿卫生与保健、0-3岁婴幼儿疾病与护理、0-3岁婴幼儿玩教具与游戏、0-3岁婴幼儿家庭教育与指导、0-3岁婴幼儿动作发展与指导、0-3岁婴幼儿语言发展与指导、0-3岁婴幼儿行为观察与分析、早期教育课程、0-3岁婴幼儿艺术与体验、钢琴、舞蹈、音乐、美术、教师口语等。

专业介绍

特殊教育专业2015年首招全日制专科学生，特殊教育专业是内蒙古唯一一个专科层次的特殊教育专业。与鄂尔多斯市特殊教育学校、鄂尔多斯市福利院、达拉特旗特殊教育学校、准格尔旗特殊教育学校、鄂尔多斯市中医康复医院等10家单位建立实习合作，地域优势明显，毕业生广受好评。2023年，特殊教育专业通过了高等学校专科师范类专业教师资格证免试认定。

培养目标

坚持社会主义办学方向，为党育人,为国育才。立足鄂尔多斯，面向内蒙古，辐射全国，培养师德师风高尚、人格健全、特殊教育专业认同感强；特殊教育基础知识全面、特殊教育专业技能扎实的德智体美劳全面发展的应用型人才，能够在特殊教育学校、各级各类特殊儿童康复机构、普通学校从事教育教学、康复训练及相关专业服务的合格教师。

教学条件

获鄂尔多斯市投资500万，拥有设备精良的综合评估与康复实训室、多感官综合实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫实训室、卫生保健室、智慧教室等专业实训室，满足专业教学及学生实训的需要且与多家单位建立实习合作。

招生就业

我校特殊教育专业招生数量和就业质量都保持较高水平，毕业生基本功扎实、专业素质过硬，受到用人单位广泛欢迎，毕业生就业率为100%。就业方向主要为：各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作；企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发；大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学；学前儿童特殊教育机构，儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作；各地康复机构从事康复训练工作；手语翻译工作或民政、残联机构做行政管理工作。

主干课程

特殊教育概论，人体解剖生理学，特殊儿童心理与教育，特殊儿童行为矫正，特殊儿童言语康复，特殊儿童运动康复，特殊儿童作业治疗，特殊儿童游戏设计，特殊教育研究方法，特殊儿童康复评定等。

专业介绍

婴幼儿托育服务与管理专业2021年首招全日制专科学生，成为内蒙古自治区范围内最早开设婴幼儿托育服务与管理专业专业的高校之一，本专业是结合国家政策导向和学校优势资源而开设的社会热门专业，突出婴幼儿保育与婴幼儿教育双向培养的专业特色，为服务地域产业结构调整、地方经济发展和健康教育事业提升，提供优质的教育保育人才支持。

培养目标

培养热爱祖国、热爱婴幼儿早期教育事业，具有民族情怀，理想信念坚定，德才兼备，仁爱敦行，掌握扎实的婴幼儿托育服务与管理理论和专业知识与技能；具备师德为先的理念，具有良好的科学素养，人文素养和创新意识；具有现代化信息素养，面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质应用型人才。

就业前景

本专业是政策扶持、国家支持的新专业，对全面提高幼儿及全民素质有着重大而深远的意义。从国家政策方面来看，实施和完善“三孩”政策配套措施，将3岁以下婴幼儿照护个人所得税专项附加扣除，发展普惠型托育服务体系，都反映了婴幼儿托育人才的迫切需求。从社会发展来看，家长更重视孩子的健康成长及全面发展，也更加渴望获得科学的育儿知识。婴幼儿托育服务与管理专业的就业前景非常可观。就业方向主要为：面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业，婴幼儿保育、卫生保健、机构管理等岗位群。

主干课程

婴幼儿回应性照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务、婴幼儿生长发育与保健、婴幼儿心理发展、婴幼儿教育概论、婴幼儿营养与喂养、儿童发展与测评、婴幼儿游戏、钢琴、舞蹈、音乐、美术、教师口语等。

系部微信视频号 系部微信公众号

学前教育系专业发展历程

校领导开展访企拓岗促就业专项行动

与各旗区政府校地合作共建职业教育基地

参加内蒙古自治区学前教育专业技能大赛获一等奖

学前教育实训室

系部领导开展访企拓岗

系领导在实习过程中指导学生

赴山东利津幼儿园参观调研

参加全国职业院校早期教育专业保教技能竞赛获国家级三等奖

早期教育与婴幼儿托育服务与管理专业实训室

婴幼儿托育服务与管理专业学生实践

学前教育专业学生参加自治区教育技能大赛

特殊教育专业学生参加社会服务