【培养目标】本专业坚持立德树人、德技并修，培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，尊重和热爱婴幼儿，掌握婴幼儿身心发展规律、卫生保健、早期学习等知识，能开展积极回应性的生活照护与喂养、科学规范的安全看护与伤害预防处理，适应时代要求的家庭养育指导等促进婴幼儿早期发展与学习的能力，并具备良好的沟通能力和现代化信息素养，从事婴幼儿托育服务与管理的高素质技术技能人才。

【核心课程】婴幼儿营养与喂养、幼儿行为观察与指导、托育机构管理与运营、婴幼儿健康评估与指导、幼儿教育活动设计与指导、幼儿照护（1+X课程）等。

【职业证书】幼儿教师资格证、1+X幼儿照护(中级)职业技能等级证、育婴师证、保育员证。

【就业方向】各类幼儿园、托幼机构、早教机构、绘本馆、艺术培训机构、儿童运动与游乐中心、社会福利机构、幼儿健康管理机构、儿童图书出版公司及相关产业等从事幼儿保育、保健、教育以及幼儿健康管理、咨询、指导等相关岗位工作。