5月5日，宁波卫生职业技术学院中高职一体化教育联盟课程研讨会在桐乡市卫生学校召开，全省8所中职卫校70余名校领导和医护类专业骨干教师参加了研讨会。

开幕式上，桐乡市卫生学校校长屠建根致欢迎辞，并介绍了学校的基本情况、中高职一体化合作办学历史沿革及取得的成绩。

随后，学校教务处处长况炜做《产教融合下中高职一体人才培养研讨》专题分享，他指出中高职一体化合作课程研讨会要立足于培养学生岗位能力，以就业为导向，聚焦模块化、数字化教学，提升学生综合素养。

同时，四个分会场分别展开专题研讨。

学校护理专业副主任周淑萍围绕《浙江省中高职一体化课程改革方案》文件精神，与各中职学校教师进行《深化护理、护理（老年护理方向）人才培养方案改革》的专题讨论。她介绍了护理、护理（老年护理方向）中高职一体化人才培养方案、主要内容和特色与创新三方面，为护理专业中高职一体化培养提供了标准与参考模板。在讨论环节，她详细解答了中职学校在学生专业方向选择上的困惑。

学校婴幼儿托育服务与管理专业副主任朱晨晨作《婴幼儿托育服务与管理与护理专业衔接人才培养方案研讨》专题分享。主要研讨婴幼儿托育服务与管理专业五年一贯制人才培养方案研制工作，与绍兴护士学校就人才培养方案、课程体系设置、课证融合、选拔方案等问题进行了深入的交流，预计今年6月份完成人才培养方案研制工作。

学校护理专业副主任陈群主持生理学、病理学、病原生物学与免疫学基础、药物应用护理等课程的集体备课。针对中高职一体学生学情、学习特点、教学方法等进行了深入交流，精准探究医学基础课程的教学重难点，明确中高职一体护理专业抽考科目考试大纲。

与此同时，学校康复系主任李海舟和桐乡卫校康复专业老师一同前往“逸和源”嘉兴湘家荡康复护理医院参观，探讨康复专业学生多元化的就业途径和人才培养新方案。

据悉，研讨会校内校外并行，内容精彩纷呈，为全省中职医护专业中高职一体化课程改革、教师专业成长搭建了重要的交流与展示的平台，引领了全省中职医护类专业建设与发展的新方向。

（审稿人：况炜）