11月30日，学校健康服务类人才培养中高职一体化教育联盟第十次工作会议在海宁卫生学校顺利召开。学校副校长应志国、教务处（招生办公室）况炜、各中高职合作专业所在分院负责人及专业负责人、全中高职一体化人才培养合作学校校长、分管招生及教学工作副校长，教务处负责人等参加会议。

会上，海宁卫生学校校长顾忠强致欢迎辞，并介绍了学校的基本情况、中高职一体化合作办学历史沿革及取得的成绩。随后，学校副校长应志国围绕中高职一体化教育联盟近三年工作作工作总结报告，应志国副校长指出：近三年健康服务类人才培养中高职一体化教育联盟探索了“护理+”专业合作的新模式，积极扩展了区域中高职一体化合作；深化了一体化人才培养方案，加强中高职合作专业建设；强化了中高职一体化质量管理，提升了中高职一体化人才培养质量；推进了中高职一体化项目研究，推动了中高职一体化高质量发展。应志国副校长要求下一步中高职一体化工作要强化中高职一体化合作和人才培养衔接，探索新的一体化招生专业合作模式，提升中高职一体化人才培养质量。

学校教务处处长、招生办主任况炜宣读了2021年度、2022年度宁波卫生职业技术学院健康服务类人才培养中高职一体化教育联盟工作先进单位及个人名单，应志国副校长为先进个人和先进单位颁奖。桐乡市卫生学校、海宁卫生学校、绍兴护士学校围绕中高职一体化培养作工作经验交流。

会议邀请了教育部卫生职业教育教学行指委委员胡野教授作《适应老龄化社会需求趋势的康养职业素养内核重构及与课程标准的耦联》专题讲座。他围绕我国老龄化社会背景下康养产业发展及需求趋势，指出医护康养服务“四观”导向的职业素养内核重构，提出医护康养课程思政目标系统设计与职业素养藕联。

本次工作会议，与会人员围绕中高职一体化人才培养工作情况及各学校教学管理、竞赛协同开展等方面工作，各合作招生专业人才培养方案及考核方式进行了分组研讨，深度推进中高职一体化衔接工作。

（一审：陶涛 二审：况炜）