怀化师范高等专科学校2025年单独招生考试方式及大纲
根据国家教育考试相关规定,我校将本着公平、公正、择优录取的原则,在省教育厅、省教育考试院的指导和监督下组织2025年单独招生考试的命题、组考与评卷工作。
一、考试地点
怀化师范高等专科学校
二、考试时间
第一志愿考生 2025年3月9日
第二志愿考生 2025年4月5日
三、考核方式
学校按考生类别分别进行命题和组考,分“文化素质测试”+“职业技能测试”两个模块进行,满分为600分,其中文化素质测试笔试满分300分,职业技能测试满分300分,具体如下:
文化素质测试(笔试) | 职业技能测试 | |||
内容 | 时间 | 内容 | 时间 | |
第一类 | 学考语、数、英三科有效成绩之和 | 考察学生职业技能与心理适应能力 | 3月9日 9:00—11:00 4月5日 9:00—11:00 (具体时间以准考证为准) | |
第二类 | 语文(100分) 数学(100分) 英语(100分) | 3月9日 9:00—11:00 4月5日 9:00—11:00 | 考察学生职业技能与心理适应能力 | 3月9日 9:00—17:00 4月5日 9:00—17:00 (具体时间以准考证为准) |
第三、四类 | 免试 | 考察学生职业技能与心理适应能力 | 3月9日 9:00—11:00 4月5日 9:00—11:00 (具体时间以准考证为准) | |
四、文化素质测试(笔试)具体题型及分值
测试内容和要求:依照高中教育阶段语文、数学、英语及《中等职业学校语文课程标准》、《中等职业学校数学课程标准》、《中等职业学校英语课程标准》要求的语文、数学、英语基础知识。
(一)《语文》
1.测试要求
能识记现代汉语常用汉字的字音和字形,掌握常见的语言表达技能;能识记文学常识,默写常见的名句名篇;正确使用标点符号、词语和成语,正确运用常用的修辞方法,能辨析病句;能规范、熟练地运用现代汉语写作记叙文和议论文。
2.测试题型
单项选择题:4分/题,10题,共40分;
原文填空题:10分;
写作题:50分。
3.测试内容
(1)语言知识和语言表达
(2)文学常识和名句名篇
(3)材料作文
4.主要参考教材
中等职业学校语文教材
(二)《数学》
1.测试要求
对数学概念、性质、法则、公式、公理和定理有一定的理性认识,能运用数学语言进行表达,掌握各知识点之间的内在联系,并能运用数学基本知识、基本理论和基本技能解决有关问题。
2.测试题型
填空题:4分/题,10题,共40分;
单选题:4分/题,10题,共40分;
综合题:10分/题,2题,共20分。
3.测试内容
(1)集合
(2)不等式
(3)函数
(4)指数函数和对数函数
(5)三角函数
(6)数列
(7)平面向量
(8)几何基础知识
4.主要参考教材
中等职业学校数学教材
(三)《英语》
1.测试要求
掌握《中等职业学校英语教学大纲》中的基本单词、习惯用语和固定搭配,掌握和运用英语基本语法知识,具有一定的英语语言综合应用能力。
2.测试题型
单选题:2分/题,20题,共40分;
阅读理解:2分/题,20题,共40分;
英文写作:20分。
3.测试内容
(1)《中等职业学校英语教学大纲》中的基本单词、习惯用语和固定搭配;
(2)常用交际用语:问候、道别、介绍、感谢、道歉、邀请、祝愿等;
(3)动词的基本时态和被动语态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来时;
(4)句子种类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句;
(5)基本句型:主谓、主系表、主谓宾、主谓宾宾、主谓宾补、主谓状、主谓宾状;
(6)三大从句:名词性从句、定语从句、状语从句;
(7)读懂难度适中的各种题材文章,理解文章;
(8)给定主题的英文写作。
4.主要参考教材
中等职业学校英语教材
五、职业技能测试方式、内容及分值
(一)专业组一
1.适用专业:婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、现代家政服务与管理。
2.测试形式:技能展示
3.测试时量
每个考生的测试时间控制在8分钟以内。
4.测试内容
项目名称 | 测试内容 |
仪容仪表 | 行为举止、五官四肢、文明礼仪。 |
语言表达 | 表达能力、逻辑思维能力、沟通能力、专业认知。 |
个人技能展示 | 器乐演奏、歌曲演唱、形体展示、讲故事、朗诵等,考生自选一项进行展示((U盘自备伴奏音乐)。 |
(二)专业组二
1.适用专业:计算机应用技术、动漫设计、数字媒体技术、影视动画。
2.测试方式:上机操作
3.测试时量:90分钟
4.测试内容:
项目名称 | 测试内容 |
文字录入 | 不限定输入法,按照要求输入中英文,不能错字少字 |
计算机基础知识 | 计算机软件和硬件系统的概念和组成;计算机病毒的概念和特点。 |
win10操作系统的基本操作 | 键盘和鼠标的基本操作;文件与文件夹的新建、修改、保存和删除。 |
文档编排 | 文档的新建、打开、保存和关闭;文字的输入、编辑,设置字符格式和段落格式;绘制表格、编辑表格,在表格中输入文字;在文中插入图片或图形,设置大小和位置;设置页面的大小、方向和边距设置。 |
电子表格 | EXCEL文档的新建、打开、保存和关闭;工作簿、工作表、单元格、行和列的操作;设置单元格边框样式和底纹颜色;使用公式或函数计算求和、相减、相乘、平均值;表格数据排序,必须保证数据的一致性和完整性。 |
常用工具软件使用 | 使用系统自带的画图工具按要求画图,保存画图文件;使用winrar压缩工具文件制作压缩包文件或解压文件。 |
(三)专业组三
1.适用专业:书画艺术
2.测试方式:技能展示
3.测试内容及时量:
项目名称 | 测试内容 | 时间 |
书法临摹 | 考生依据纸质试卷内容进行测试,重点测试书法临摹能力 | 45分钟 |
书法创作 | 考生依据纸质试卷内容进行测试,重点测试书法创作能力 | 45分钟 |
(四)专业组四
1.适用专业:运动训练
2.测试方式:技能展示
3.测试内容及时间:身体基本素质和专项技能(篮球、网球、羽毛球、啦啦操任选一项)。每个考生的测试时间控制在20分钟以内。
六、个人技能展示说明
1.器乐演奏:考生自备乐器(除钢琴外),演奏曲目自备。
2.绘画、书写:学校提供画架、规定规格的书写纸张、绘画纸等,考生自备绘画、书写工具及其他必需材料,自命绘画题目,绘画形式和风格不限。
3.形体展示:舞蹈(考生自备舞蹈片段或组合,风格不限)、武术、体操任选其一,自备伴奏音乐。
4.歌曲演唱:唱法不限,由考生自备一首歌曲进行清唱。
5.讲故事或朗诵:考生自备故事题材或朗诵材料。
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