休闲体育专业自开办以来，不断根据市场需求修订人才培养方案，完善教学计划，丰富教学内容，形成了“做特色，强就业”的专业发展思路。攀岩和定向运动是特色课程，培养了熊猫攀岩馆职业经理等人才，教师学生参赛获奖40余项，教师李进超获得国家高级户外运动培训师资格，教师傅静梅代表四川参加全国定向运动锦标赛。

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和休闲体育基础理论，如休闲运动组织与管理、营地教育、安全防护与急救等知识，具备休闲体育运动项目实操、活动与赛事的指导推广、组织策划、服务管理等能力，具有工匠精神和信息素养能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的组织管理等工作的高素质技术技能人才，能够适应休闲体育领域的发展和变化，为休闲体育事业的发展做出贡献。

本专业主要核心课程包括攀岩、山地户外运动、定向运动、青少年营地教育、拓展训练、休闲运动组织与管理、休闲体育概论、休闲体育旅游等。

毕业生主要面向休闲体育相关企业，如户外运动俱乐部、拓展训练公司等，从事休闲体育项目的组织、策划、实施等工作；

本专业与希望教育集团共建拓展实训基地、攀岩基地、定向运动野外实训基地、跆拳道实训室、模拟射击实训室、高尔夫模式实训室、健身综合实训室、体质测试实训室，总计投入约200万元，主要用于户外运动课程、攀岩课程、定向运动课程、高尔夫、健身健美大型器械和体质测试仪等。

专业突破传统的授课地点和讲学式的授课模式，采取将一部分理论教学的内容转移到实践教学中去，实行理实一体化教学，理论联系实际，在实训中学习，在顶岗实习中提高专业技能。

采用现代学徒制教学方法，创新项目教学、案例教学、情景教学、模板化教学等教学方法，广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法，逐渐推广翻转课堂、混合式教学、理实一体化教学等新型教学模式。

课程除采用理论考核的方法外，还采取过程性考核方法、课程设计、实训等考核形式。对于技能操作性强的课程，建立理论考核与实践技能考核相结合的考核体系。如针对《户外运动》、《攀岩》、《定向运动》、《青少年营地教育》等实操性较强的课程，加大实践技能考核分数所占的比例，实现学生技能提升。考试成绩和平时考查紧密结合，进行综合评价。

专业推行“岗课赛证”，依据岗位需求、岗位工作流程设计模块化教学；组建职业技能竞赛教练团队，研究竞赛，组织训练，参与竞赛，通过竞赛找差距；积极推行职业资格证书和1+X证书“课证融通”，使学生明确岗位职责和岗位应当具备的职业能力。

社会体育指导员、攀岩社会体育指导员、攀岩教练员、营地教育师、健身教练证书、瑜伽教练证书、滑雪教练证书、飞盘教练员、飞盘裁判员、青少年体能训练指导、山地户外指导员、定向运动教练员、定向运动裁判员、拓展培训师、1+X证书运动营养咨询与指导等证书。

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信息来源：运动与康复学院

编辑：阳清雪

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