法商+回访母校

Law&Business College

of Hubei University of Economics

# 第三届回访母校实践活动展示 #

湖北经济学院法商学院

第三届回访母校实践活动

已顺利开展

学子们成功为诸多高三同学

分享法商学院的故事

分享个人的成长与收获

让更多的有志青年

坚定自己的梦想

让九月相聚法商的美好之约

变成现实

鄂州市第二中学

回访成员姓名：汤若冰、李清扬

母校介绍

鄂州市第二中学位于湖北省鄂州市，是一所历史悠久的市级示范高中，创办于1956年。学校坐落于风景优美的青天湖畔，环境静幽，拥有现代化的校园设施和良好的教学环境。学校以“爱国砺志，求实创新”为校训，注重学生的全面发展。近年来，学校在教育教学质量上不断提升，“学校还荣获‘湖北省教改名校’‘湖北省安全文明校园’等多项殊荣” 。

一、活动的初衷

此次回访活动，我们怀揣着感恩之心，加强与母校的联系，了解母校的发展现状和未来规划。同时，我们也希望为我校的进步奉献一份力量，宣传最美法商，提高法商学院知名度。

二、活动开展

1.提高知名度：提高了法商学院在目标生源地的知名度。例如，宣讲中介绍的法商学院的特色专业、优势学科，让学弟学妹们对法商学院产生了浓厚的兴趣。

2.树立良好形象：回访学生以自身的成长经历和优秀表现，向母校师生展示了法商学院良好的教育质量和育人成果。

3.增强吸引力：通过宣讲和互动，让学弟学妹们感受到法商学院的校园文化、学习氛围等优势，激发他们报考法商学院的意愿。

三、活动反馈

1.母校师生反馈积极：母校师生普遍对回访活动表示欢迎和认可，认为这种活动有助于学生了解大学教育，拓宽视野。

2.学弟学妹反响热烈：学弟学妹们对法商学院的宣讲内容表现出浓厚的兴趣，有的表示将法商学院作为自己高考志愿的首选。

四、我们的收获与感受

通过本次母校回访活动，我们深刻体会到了母校的深厚底蕴和独特魅力。同时，我们也感受到了母校师生对法商学院的热爱和向往，这让我们更加坚定了为法商学院争光的决心和信念。

鄂州市第四中学

回访成员姓名：范俊辰

母校介绍

鄂州市第四中学坐落在风光旖旎的洋澜湖畔、地处官柳北路，现有校园面积7182平方米，其中建筑面积9800平方米。拥有微机室、多媒体电教室，绿色环保理、化、生实验室。体育设施、图书仪器装备均达到配备标准。学校以“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，坚持以人为本，办人民满意的学校”为办学宗旨，确立了“严格管理、狠抓质量、稳中求进、重铸辉煌”的工作思路。

活动总结

重返母校前，我特意整理了高中时期的错题本、作息表，将它们与法商学院的获奖证书、实践报告并置案头。看着两叠厚度相当的资料，突然意识到：四中教会我"仰望星空的勇气"，法商赋予我"脚踏实地的能力"。

1月20日晚踏入高三（11）班时，墙上的高考倒计时牌显示"139天"。站在曾经奋斗过的教室，触摸着课桌上深深浅浅的刻痕，恍然发觉自己既是归人，亦是使者。当学弟学妹们看到PPT中我与法商党委书记在奖学金颁奖典礼的合影时，教室响起阵阵惊叹；展示模拟法庭上穿着律师袍的陈词视频时，后排男生情不自禁鼓起掌来。

在问答环节，面对"大学真的比高中轻松吗"的灵魂提问，我没有选择美化答案："在法商，有人凌晨四点还在修改创业计划书，有人为准备学科竞赛连续三天都在图书馆和食堂奋斗。但当你为一件事拼尽全力时，那种疲惫都带着甜味——就像你们解出压轴题的瞬间。"看着台下若有所思的面庞，我分享了手机里的相册：06:30晨跑时拍下的汤逊湖朝霞；12:00食堂窗口氤氲着热气的莲藕排骨汤；22:00图书馆闭馆音乐中收拾书本的学子身影。

高一一班有位戴眼镜的女生怯生生地问："学长，我现在成绩中等，还有机会考法商吗？"我给她看了手机里保存的高二期末成绩单——当时我的年级排名是189名。"你看，这个曾经怀疑自己的男孩，现在正站在你面前。"这句话让整个教室突然安静，继而爆发出热烈的掌声。

通过这次实践，我深刻体会到：比起罗列数据，那些在图书馆通宵后看到的日出、为筹备比赛熬红的双眼，更能触动高中生的心弦；当学妹说"原来优秀不是天赋而是习惯"时，我意识到自己已成为他们成长的参照系。有学弟在微信留言："学长，我会考上法商，然后超越你的记录。"这种良性竞争让我倍感振奋。

这次回访，不仅让四中的孩子们看见法商的星空，更让我看清来时的路与将去的远方。那些在法商获得的奖杯终会蒙尘，但在宣讲现场点燃的眼睛里的光，将会永远明亮。这大概就是教育最美的模样：当我们奋力成为灯塔时，早已有万千星火因我们而璀璨。

鄂州市葛店高级中学

回访成员姓名:陈苗

母校介绍

葛店高中是鄂州市教育局直属公办学校，前身为 1946 年由张肖鹄先生创办的 “神山中学”。秉持 “厚德尚志，博学笃行” 校训，引入阳光教育集团理念，正加速普通高中教育转型，迈向优质省级示范高中建设。

一、报名参加回访母校的初衷

作为一名从母校走出的学子，我始终铭记母校培育之恩。此次回访实践，我怀着三重期待：一是搭建桥梁，通过此次活动，帮助学弟学妹明晰升学方向；二是传递温度，以朋辈视角分享备考经验与成长感悟，用亲身经历点燃他们的追梦热情；三是反哺感恩，通过组织高校宣讲，为母校发展注入新活力。此次实践既是自我能力的淬炼，更是责任意识的践行。期待通过双向互动，让更多学子感受到奋斗的价值与成长的力量，让母校精神在传承中焕发新的光彩。

二、回访前的准备情况

为保障回访活动顺利开展，我提前筹备了以下几点：一是精准对接需求，主动联系高中班主任，沟通回访时间与形式，结合班级现状收集学弟学妹关注的问题；二是打磨宣讲内容，围绕专业介绍、大学生活等模块制作PPT，并优化排版设计，确保内容详实、生动易懂；三是强化协作演练完善讲稿、模拟试讲场景，针对表达逻辑与时间把控反复调整，力求以专业姿态传递实用信息。

三、回访活动如何开展

入校参观：入校后，在门口拍照留念，并参观学校文化长廊和报告厅。

班级宣讲：陈老师带领进入班级，首先进行自我介绍，并分发定制中性笔作为见面礼。随后打开 PPT，详细介绍法商学院的优势。

资料分发与答疑：宣讲结束后，分发法商学院宣传手册，并针对同学们的疑问进行解答。

总结鼓励：回到讲台进行总结，再次鼓励同学们努力学习，在高考中取得优异成绩，进入理想大学。

四、回访活动的效果

高中的老师和同学们都积极配合我的宣讲工作，同学们能积极跟我互动、提问，总而言之是一次很顺利圆满的母校回访实践。

五、回访活动的收获及其感受

我感到很荣幸能参加此次回访母校的社会实践活动，通过这次活动我从中也受益匪浅。这次活动不仅使我有机会向学弟学妹们分享我在大学的经历和学习经验，与恩师们交流，还使我对母校和过去有了更深入的理解和感悟，对母校的感激之情更深，也更加坚定了我在未来学习生活中积极向上、努力奋进、不负母校期望的决心。

感念师恩，薪火相传

更多学生团队的实践成果展

将在后续一一展示

敬请期待

图文编辑：学院招生办公室

图片来源：学院招生办公室

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