自动化专业
自动化学院
(理工科 四年制 本科专业代码080801)
培养目标本专业以国际工程认证为标准,按照“创新创业教育与专业教育相融合”的要求,突出新一代信息技术、物联网控制与感知技术、运动体控制与导航技术、数字孪生技术在机器人、工业人工智能等系统中的应用。为党育人、为国育才。培养德智体美劳全面发展,服务于新时代国家战略和首都社会经济发展需求,能在上述相关领域从事工程设计、技术开发、工程管理的社会主义建设者和接班人。
毕业5年后学生:成为具有较强实践能力、创新意识与国际视野的高素质应用型创新人才。
1.能在企业与社会环境中,具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和设计的能力,并具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的能力;
2.具备电子电气、生产工艺、控制理论、仪器仪表、计算机与通信、行业技术标准等多学科知识、思维和技能,具有选择恰当技术、资源和现代工具解决工程系统中复杂控制问题的能力,具有独立从事实际工程控制系统的运行、管理与维护的基本能力;
3.能够适应自动化技术及职业发展的变化,跟踪专业领域国内外发展现状和趋势,具有良好的人文和科学素养、较强的社会责任感和职业道德,在工程实践中理解并遵守法律法规及行业规范,具备较强的交流沟通、环境适应、团队合作、项目管理和终身学习能力,有意愿并有能力服务社会。
自动化专业内涵图
专业特色自动化专业基于国际工程认证标准,按照“创新创业教育与专业教育相融合”的要求,突出应用型人才培养鲜明特色,服务国家和社会需求,服务面向人工智能、新一代信息技术、智能制造等高精尖产业方向,培养具备创新意识、工程实践能力、团队合作精神的复合型卓越工程人才。

2024年专业综合实战比赛
主干课程自动控制原理、现代控制理论、计算机控制系统、检测技术与仪表、电机与拖动、运动控制系统、过程控制系统、智能物联与感知技术、自动控制系统综合实验、虚拟仪器项目实战、基于PC架构的可编程序控制器项目实战、物联网技术应用与开发、无人驾驶控制实战训练、工业智能控制综合实训、工业云平台和数字孪生项目实战等。
2024年学科竞赛及获奖
就业前景

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