当涂一中，即安徽省当涂县第一中学，创办于1906年（清朝光绪三十二年），1979年定名为安徽省当涂第一中学，是皖南八校之一。被评为安徽省示范高中、省绿色学校、省文明单位、全国青少年思想道德建设先进单位、省先进集体，市先进集体，十多所高校实践基地，全国教育发展“十五”计划重点科研课实验基地，省现代技术装备学校。

校训：笃信、谦恭、好学、弘毅

学校有良好的教学、办公条件，有设施齐全的科学馆，有藏书十多万册的图书馆，有400 米标准跑道的田经运动场，有气势宏伟的学生公寓和食堂。多年来，学校认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，一切从实际出发，努力探索有特色的办学路子，全校师生团结一致，深化教育内部改革，向管理要质量，与时俱进，开拓进取。近几年来，在全体师生的共同努力和社会各界的支持下，当涂一中教育质量稳步提高，年年为高等院校输送数百名优秀学生，为社会输送大量的合格人才，每年都有不少学生被北大、清华等名校录取。在学校历届毕业生中，有中国工程院院士、有各级领导、有科学文化等各条战线上的优秀人才。当涂一中的办学赢得了社会好评，连续几年获得县政府的嘉奖。

校环境优美，清雅、整洁。干净宽阔的路面两侧，香樟滴翠、丹桂飘香、花木扶疏、绿草茵茵，其间两组大型喷泉的碧水跌荡起伏，给人以无限的生机与活力。

为了更好地向学弟学妹们宣传天津中医药大学，回访母校宣讲的前期准备工作需要精心策划，以下是准备流程：

1. 分工准备

团队组建与职责分配

成立宣讲团队，负责宣讲内容的撰写与讲解，协助互动环节，录制与剪辑宣传视频，与母校沟通协调，宣传资料的制作与整理。

信息收集与整理

收集天津中医药大学的特色专业、师资力量、科研成果、校园文化等信息，整理成宣讲内容框架。同时，准备优秀校友事迹和学生实践活动案例，增强宣讲的吸引力。

2. 录制视频并剪辑

视频内容规划

视频内容包括学校简介、专业特色、校园生活、中医药文化科普等。通过实地拍摄校园景观，展示学校的魅力。

录制与剪辑

使用专业设备进行拍摄，确保画面清晰、稳定。剪辑时加入动画、字幕和背景音乐，突出重点内容，增强视频的趣味性和感染力。

3. 准备物料

准备宣传手册，内容涵盖学校概况、专业介绍、招生政策。

准备具有中医药特色的纪念品，如中药香囊等，增强学弟学妹对中医药文化的兴趣。

4. 联系学校

确定宣讲时间和场地

通过电话与母校老师联系，协商宣讲的具体时间，选择合适的场地，并确认场地的设备支持情况。

5. 安排宣讲流程

宣讲流程包括开场介绍、视频展示、主讲环节、互动答疑、结束总结等。开场由主持人介绍宣讲团队，主讲人通过PPT和视频讲解学校特色，互动环节解答学弟学妹的问题。

本次回访母校宣讲活动在高中多功能厅顺利开展，目的是向学弟学妹全面介绍天津中医药大学，激发他们对中医药文化的兴趣和对未来的规划。

活动开始后，主持人介绍了宣讲团队和流程，随后播放了宣传视频，内容包括学校风貌、专业特色、科研成果和学生生活等，生动展示了学校的综合实力与文化底蕴。学弟学妹们认真观看并记录要点，对学校产生浓厚兴趣。

视频结束后，主讲人通过PPT详细介绍学校的历史、学科优势、师资力量和就业前景，重点突出中医学、中药学、针灸推拿学等特色专业，并结合实际案例展示中医药在现代医学中的重要地位。主讲人还分享了自己在天津中医药大学的学习经历，鼓励学弟学妹树立目标，努力学习。

互动环节中，助讲人提问中医药文化和学校相关问题，学弟学妹积极参与，现场气氛活跃，进一步加深了对学校的了解。活动尾声，宣讲团队分发宣传手册和中药香囊等纪念品，希望学弟学妹关注中医药文化，积极报考该校。

宣讲活动在热烈掌声中圆满结束，为学弟学妹提供了中医药文化和大学生活的直观感受，也为他们的学业和职业规划提供了有益参考。

回到母校当涂一中，我的心情无比的激动。

时光荏苒，再次踏入校园，那熟悉的操场、教室、走廊，仿佛都在诉说着往日的点点滴滴。学弟学妹们穿着校服，朝气蓬勃，让我不禁想起了自己曾经的青涩岁月。那时，我们也曾怀揣梦想，渴望走出校门，探索更广阔的世界。

在宣传天津中医药大学的过程中，我感受到了学弟学妹们对中医药的浓厚兴趣。他们认真聆听，眼神中闪烁着求知的光芒。当我分享自己在天津中医药大学的所学所得时，他们都对大学生活表示向往。

看着他们，我们想起了自己当年为何选择天津中医药大学。那是对中医药的热爱，对传统文化传承的渴望。如今，这份热爱和渴望在学弟学妹们身上得到了延续。

最后，我想对学弟学妹们说：勇敢追求梦想，努力拼搏，天津中医药大学期待你们的加入。愿你们在中医药的殿堂里，传承精华，守正创新，为祖国的中医药事业贡献自己的力量！

来源 |安徽省当涂县第一中学回访团队

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