▲点击图片即可跳转

专升本 · 专业介绍

汉语言文学

001

一、专业简介

汉语言文学专业创建于1999年，立足本学院“应用型、区域性、特色化”的办学定位，专业下设语文应用、文创融合两个专业方向。在人才培养方面坚持“两个强调、两个重视”的教育准则，既注重培养学生良好的语言运用能力、写作能力和文学鉴赏能力，更重视培养学生的应用能力和创新能力。

二、培养目标

旨在培养具有良好的语文应用能力及文学理解、欣赏能力,具有良好的文化资源整合及应用能力,具有文学与文化的融合与创新能力,能在文化产业、教育、企事业单位等从事运营、教学、宣传、管理等工作,培养面向新时代、具有创新精神和实践能力的应用型、复合型人才。

三、特色与优势

汉语言文学专业拥有一支高学历、高素质的教师团队，目前专任教师 10 人，其中教授4人，含中宣部青年英才一级作家1位；副教授2人；博士7人。在人才培养方面，以学生为中心，坚持“两个强调、两个重视”的教育准则。两个强调：一、强调个体自我设计、自我塑造的能动作用；二、强调为人格发展多元化提供良好生存空间。两个重视：一、培养学生良好的语言运用能力、写作能力和文学鉴赏能力；二、重视培养学生的应用和创新能力。

四、主干课程

专业基础课程：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、现代汉语概说、古代汉语、文学概论、外国文学、写作、诗经文化等。

语文应用专业方向课程：中国古典小说欣赏与创新、现当代作家作品论、汉语方言与地方文化、应用写作、中小学语文教材编写与分析、语文课堂教学技能等。

文创融合专业方向课程：数字文化与文旅直播、中国文学与文创设计、短视频拍摄与制作、文案策划与写作、地方文化挖掘与创新等。

五、就业情况及学生发展情况

汉语言文学专业虽属于基础专业，但职业选择适合度宽，就业适应度大。近几年，以培养“区域特色鲜明的高素质应用型人才”的目标为导向，积极开拓实践基地，实施课程改革，为学生提供更广阔的实习实践机会，进一步提升学生的应用能力。学生毕业后可在中小学从事教学工作；亦可在新闻文艺出版部门、机关企事业单位、文化创意等领域从事文化、宣传、策划、编辑、管理、运营等工作。

近两年，专升本学生在学生竞赛、考研、境外升硕等方面都取得了不错的成绩。其中获浙江省大学生中华经典诵写讲大赛二等奖3名，三等奖4名。2023年国内外升硕3人，2024年国内外升硕5人。

日语

002

一、专业背景及概况

日语专业创办于2000年，长期坚持“以学生为本、服务地方发展、促进国际交流”的培养理念，教学过程中强调实践环节，注重培养学生的语言应用能力和社会适应能力。积极开展国际交流与合作，努力为学生毕业后进一步深造提供良好平台。办学成效明显，毕业生受到社会欢迎。

二、专业特色与优势

本专业实行平台+模块的培养模式，坚持日语基础教育课程和专业教育课程相结合的方式，注重复合型、应用型人才的培养。长期坚持以学生为本的人才培养理念，课程设置注重体系化，循序渐进，强调“听说优先、重在应用”的日语教学特色，在培养学生听、说、读、写、译等专业能力的同时，加强对学生的实践应用技能的培养；详尽了解每位学生的个性诉求，做到因材施教；准确把握未来的就业市场，把人才培养和就业紧密结合，旨在培养具有国际视野的高素质应用型日语人才。

三、专业主要课程

专业核心课程主要有：综合日语、日语应用文精读、日语视听、日本社会与文化、日语视听、日语口语等。

专业方向课程主要有：日汉商务翻译、商务日语会话、商务日语文书写作、商务日语中级口译、企业管理与文化、福祉日语、应用日语实训等。

四、专业建设成果

1.教材出版：近年来，本专业教师在上海交通大学出版社等国内主流出版社参与编写出版4部教参及学术著作。

2.教学改革：近年来，本专业教师承担了院校级课堂教学改革项目等各类教学改革项目，发表十余篇各类教研论文。

3.科学研究：近年来，本专业教师承担省部级科研项目2项、厅局科研项目以及各类横向项目十余项。

五、就业前景

毕业生主要在外事、外贸、经贸、金融、教育、科研、旅游等部门从事翻译、商务、教学及管理工作。近三年毕业生就业率连续保持100%，就业去向主要是各类机关事业单位、学校、日资企业（三菱、住友、伊藤忠商事株式会社等）、国内外贸易公司、金融（四大国有银行、宁波银行、浦发银行等）、教育培训机构等领域。

商务英语

003

一、专业背景及概况

商务英语（专升本）学制2年，2015年招收首批专升本学生。学生毕业将授予文学学士学位。主要培养具备国际视野、商务知识、创新精神和实践能力的双语涉外贸易专业人才。

二、培养目标

本专业培养具有高尚的思想品德、扎实的英汉语言基础、宽阔的全球视野和专门的国际商务知识与技能，掌握经济学、管理学和法学等相关学科基本知识与理论，能够在国际环境中熟练使用英语从事经贸、电商、营销、管理、金融等工作的外向型商务专业人才。

三、特色与优势

本专业基于“双师型”教师团队的优势，在帮助学生夯实外语基础的同时，发挥高年级以企业需求为导向的专业课程优势，以区域经济为导向，培养能熟练使用英语从事国际商务、国际金融、跨境电商等涉外领域工作的复合型人才。

四、师资队伍

本专业拥有一支结构合理、素质过硬的教师团队，现有专职教师12人，其中教授2名，副教授3名，讲师7名；博士3名，硕士9名。教师均具有丰富的教学经验，大部分教师还精通商务理论，有的教师还有商务实际经验。

五、主干课程

核心课程：基础商务英语、中级商务英语听说、商务翻译实践、国际营销、商务数据分析、基础商务英语、高级商务英语听说、英语专业四级辅导等。

兼修智能家电产业概况、家电英语与直播营销、智能家电产业创新实践、跨境电商平台运营、选品管理与视觉营销等课程。其中，实践型课程占所有课程的比例高于50%。

六、建设成果

1. 课程建设与教学成果：近年来主持国家社科基金项目2项，教育部课题2项，省厅及以下各级课题30余项，精品课程建设项目1项；出版商务方面教材、译著10余部；在核心期刊发表论文20余篇；获省、市、校级各类教学奖多项。

2. 基地建设成果：现有教师工作室3个，学生实践基地8个，校内外各种产学研实践基地10余个。已完成和进行中的校企合作项目20余项，参与学生几百人次。

3. 实验室建设成果：已建成英语综合实验室、口译实验室、笔译实验室、创意商务摄影工作室、商务综合实验室。2021年新建一间商务外贸实验室。

七、继续深造和就业前景

商务英语专业毕业生能够胜任涉外经贸、电商、物流、文秘、销售、企划、网络营销等领域工作，或其他跨文化交流事务。毕业生可以继续就读各种商科专业硕士或商务英语方向硕士。

八、学生成就

自2015年首次招生以来，专升本专业学生表现优秀。例如：

2015级学生余孟君，在《商场现代化》（D级）发表论文《关于对跨境电商店铺名的研究》。

2016级学生竺心楠，获批2016年度大学生科技创新项目（SRIP）《大学生已创业项目的再转型策划》。竺心楠同学毕业后，开办两家培训机构，兼任夏恩英语宁波总部外事专员，创业期间成为宁波人民广播电台“创富汇”采访特邀嘉宾。

2016级学生陈怡慧，获批2016年度大学生科技创新项目（SRIP）《语言商业化在咖啡广告汉译中的体现》。

2016年举办商务创意摄影展。

2021年共有6名学生进入宁波大学、英国爱丁堡大学、澳大利亚墨尔本大学、香港浸会大学等国内外名校继续生深造，开启人生新征程。

英语

004

一、专业背景及概况

英语本科专业创建于1999年。2012年起，相继获批为宁波大学重点专业、宁波市品牌专业、浙江省新兴特色专业；2019年获批为省级一流本科专业。英语（专升本）学制2年，2024年招收首批专升本学生，学生毕业将授予文学学士学位。主要培养具备国际视野、创新精神和实践能力的“英语+技能+行业”应用型语言服务人才。

二、培养目标

本专业培养具有英语语言文学基本理论知识和英语听、说、读、写、译技能，能服务对外交流和地方经济，能在商务、翻译、教育、传媒等领域从事外贸、翻译、教学、文化传播等工作的应用型语言服务人才。

三、特色与优势

本专业基于英语本科专业的优势，在帮助学生夯实英语基础的同时，提升学生英语实践能力。本专业注重应用，鼓励学生考取口笔译证书等各类资格证书，鼓励优秀学生出国申硕、国内考研，组建了考研咨询与辅导团队。

四、师资队伍

本专业拥有一个高学历、高素质的教师团队。现有专职教师30人，其中高级职称教师15人（教授4人，副教授11人），讲师15人，博士15人。

五、主干课程

综合英语、英语听力、英语口语、英语写作、英汉互译、国际贸易、国际营销、商贸翻译、商务英语写作。

六、实习实践基地

拥有良好的教学、科研、实践平台：其中同声传译实验室1个，外贸实验室1个，语音实验室5个，会话实验室1个。同时，设有语言研究所、翻译研究所、朗盈翻译公司。此外，学院与宁波大剧院、宁波国际会展中心、中国旅行社宁波分社、宁波中国国际旅行社有限公司、宁波象山大型活动办公室等企、事业单位合作，建立了16个翻译基地。

七、继续深造和就业前景

英语专业专升本的学生具备良好的英语语言能力和专业知识，有较广泛的就业领域选择，能够胜任商务、翻译、教育、传媒等领域的工作。毕业生也可以选择国内外高校继续攻读硕士或博士学位，深入研究英语语言和文学、翻译等专业领域。

编辑丨张佳文

审核丨蒋良波

出品丨宁大科院招生办