今日教育部发布2025年普通高校本科专业目录，公布最新本科专业备案和审批结果，共增设29种本科新专业，纳入2025年高考招生，并首次建立战略急需专业超常设置机制。

新增29种本科新专业，精准对接多元需求

（一）服务国家战略

为响应国家战略需求，新增了区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术、健康与医疗保障等专业。这些专业将为我国在国际关系、环境保护、海洋开发、医疗卫生等关键领域培养急需的专业人才，助力国家在相关战略领域取得突破性进展。

（二）面向科技发展前沿

在科技前沿领域，新增了智能分子工程、医疗器械与装备工程、时空信息工程等专业。这些专业的设置紧跟全球科技发展趋势，旨在培养具备前沿科技知识和创新能力的高素质人才，推动我国在人工智能、生物医学、航空航天等高科技领域的自主创新和产业升级。

（三）主动适应市场需求

为满足市场需求，新增了国际邮轮管理、航空运动等专业。随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，旅游、体育等产业呈现出蓬勃发展的态势。这些专业的设置将为相关产业培养专业人才，推动产业高质量发展，提升我国在全球旅游和体育市场的竞争力。

（四）聚焦人工智能赋能经济社会发展

新增了人工智能教育、智能视听工程、数字戏剧等专业。这些专业的设置体现了人工智能技术在教育、文化、艺术等领域的深度融合与广泛应用，旨在培养能够利用人工智能技术推动经济社会发展的复合型人才，为我国数字经济和文化产业的发展注入新活力。

二、专业调整优化力度进一步加大

此次调整中，全国高校共新增专业点1839个，调整学位授予门类或修业年限专业点157个，停招专业点2220个，撤销专业点1428个。这一系列调整举措进一步优化了高校专业布局，淘汰了部分不符合市场需求和发展趋势的专业，集中资源发展优势专业和新兴专业，提升了高校专业建设的整体水平和质量。

三、首次建立战略急需专业超常设置机制

为更快响应国家战略，教育部首次建立了战略急需专业超常设置机制。对于中央最新部署、高度关注的战略领域，开辟相关专业设置即时响应“绿色通道”。例如，瞄准低空经济快速发展需要，突破集中申报限制，指导北京航空航天大学等6所高校增设低空技术与工程专业。这一机制的建立，使高校能够快速响应国家战略需求，为国家在关键领域培养急需的专业人才，体现了教育与国家战略的深度融合。

四、新专业目录发布，强化快速响应能力

教育部同步更新发布《普通高等学校本科专业目录（2025年）》，增列29种新专业。新目录包含93个专业类、845种专业，进一步强化了专业设置对国家战略急需和高质量发展的快速响应能力。通过优化专业目录，高校能够更精准地对接国家战略需求，培养更多适应社会发展需求的高素质人才。