学院风采--善建不拔，志在奇工｜建筑工程学院_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

善建不拔

志在奇功

学院风采

学院简介、学院特色、专业介绍、就业去向、学生风采、咨询方式，你想了解的信息全在这里！

学院简介

建筑工程学院创办于1985年，设有建筑工程技术、建筑室内设计、市政工程技术、给排水工程技术、工程造价和风景园林设计6个专业，是国家示范性高职院校重点建设和中央财政“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目支持的专业群。其中，省级精品专业--建筑工程技术专业，省级创新创业教育改革试点专业--给排水工程技术专业，福建省示范性专业--工程造价专业，省级创意设计立项建设特色专业--建筑室内设计专业。

学院拥有一支素质优良、结构合理的师资队伍，现有专任教师90人，外聘教师16人。其中：高级职称教师36人，省级专业带头人5人，省级教学名师1人，漳州市D类高层次人才6人，博士4人，双师型教师比例90%。

学院现有全日制在校生超2000人，建院以来累计培养毕业生1.4万余人。近五年毕业生就业率达95%以上，就业对口率84%以上，毕业生职业素质得到用人单位广泛认可。

学院各类实训室27间，总建筑面积约5000平方米，工位数1400余个，设有国家虚拟仿真实训基地、国家高技能人才培训基地等校内实训基地。

学院与漳州市河长办合作成立漳州市河长制研究院，与泷澄建筑集团合作成立泷澄建筑产业学院，并与省内多家知名企业共建校外实训基地，与福建省中孚检测技术有限公司共建产教融合实训基地。

学院主要荣誉

2017年、2018年、2019年全国高职院校技能竞赛建筑识图项目二等奖。

2018年获福建省职业教育教学成果奖特等奖。

2020年、2021年分别获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖、三等奖。

2020年泷澄建筑产业学院入选福建省第二批高职院校产业学院试点项目。

2021年获国家高技能人才培训基地、福建省施工现场专业人员职业培训机构、省级虚拟仿真实训基地立项。

2022年获全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队。

2022年“面向建筑业‘一核多元多维自适应’产教融合生态圈的构建与实践”教改课题获市级教学成果二等奖。

2023年学院第二党支部获漳州市五星级支部

2023年全国职业院校技能大赛高职“花艺”组三等奖

2024年学院第二党支部入选第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。

2024年获福建省职业教育教学成果奖二等奖两项。

学院特色

坚持党建引领队伍建设，以政治建设为统领，以质量攻坚为动力，以提升组织力为重点，以推动学院发展为落脚点，以思想政治工作和专业建设相结合为主体，以党建工作和团学工作为两翼，突出彰显特色、突出内涵建设。

坚持改革创新提升人才培养质量。通过人才培养模式创新，重构课程体系，重视教学模式改革，岗课赛证融通，专业人才培养质量得到进一步提高，近五年学生在各级各类省级以上职业技能竞赛获奖60余项。

重视产教融合促进校企紧密合作。紧密对接社会需求，精准定位人才培养方向，开展“订单式”培养，拓宽校企合作广度和深度，实现了资源共享、优势互补。混合所有制产业学院，校企双方实现“人才共育、师资共培、基地共建、资源共享、质量共评”，实现产教融合机制化、人才供给精准化，形成了高职院校产教融合育人的新范式。

重视实训基地建设强化学生技能培养。整合校内外资源，共建高水平生产性实训基地，产学合一，虚实结合，开展全链条生产性实习实训，以基地真实项目为载体，制定实践方案，在“真设备、真流程、真环境”中提高学生实践技能。

坚持社会服务带动区域产业升级。通过开展企业培训项目凝练积累教学资源，提升师资教学水平，与校内教学形成良性互动，打造漳职建工社会培训品牌，为建筑业数字化、智能化和绿色化升级服务。

实验实训基地

1.校内实训基地

近年来，我院大力提升实训教学条件，围绕专业群建设实训基地。

（1）虚拟仿真实训基地

围绕建工专业群提升专业数字化水平，建有虚拟功法楼、市政工程技术虚拟仿真教学系统、建筑给排水专业虚拟仿真教学系统、工程测量虚拟仿真实训平台、建筑安全虚拟仿真系统、工程造价虚拟仿真教学系统等虚拟仿真资源。按照工程项目施工组织过程系统设计实训教学体系，建设了BIM装配式建筑仿真实训室、建筑施工VR虚拟仿真体验馆，引入BIM+VR虚拟工法楼智教系统、交互式学习智慧墙和VR沉浸式体验区。

BIM+VR虚拟仿真

（2）建筑材料检测产教融合实训基地

该实训基地不仅可以开展混凝土、水泥、骨料、钢筋等建筑材料的性能检测的实训，也可开展建筑检测生产性实习实训，承接房屋鉴定、市政材料等检测服务。

建筑材料检测产教融合实训基地

（3）装配式智能建造实训基地

该实训基地建设有理论教学区-装配式建筑智慧学习工场、装配式建筑虚拟仿真实训基地、装配式建筑 VR 体验基地、装配式建筑 VR 实训基地和装配式建筑综合实操训练基地五大内容。

装配式建筑施工实训

（4）BIM实训基地

该基地融合具体工程项目，指导学生应用BIM技术进行建筑设计、施工模拟、项目管理等实践操作，增强学生的实际应用能力，也可开展工程设计、BIM技术服务等业务。

BIM实训基地

（5）施工馆

施工馆作为一个专注于各施工工种实操训练的场所，其设计和功能都紧密围绕实际施工场景和需求，划分为木工工坊、钢筋绑扎、模板安装、墙体砌筑、水电管道加工及安装等若干个实操区。学生可以模拟施工现场常见的场景进行实操活动，根据课程安排，有序地进行各个实操区的学习和训练，从而全面提升学生的施工技能和实践能力。

施工实训

（6）闽南古厝文化馆

闽南古厝文化馆共分为民居形制、砖作、木作等8个部分内容展示，利用知识展板、实物模型、视听影像与现场解说结合的多元教学模式，并设置线上漫游馆，可以随时通过移动端及进行学习。

闽南古厝文化馆

2.校企合作平台

我院与漳州市住建局、漳州市水利局、漳州市建筑业协会、漳州市混凝土协会及福建省七建集团有限公司、漳州城投集团等建筑业龙头企业均保持着紧密的合作关系。

漳州市河长制研究院

专业介绍

1. 建筑工程技术专业

【就业方向】毕业生可在建筑公司、监理公司、房地产公司和设计院等相关单位从事施工、监理、甲方管理人员、工程造价及工程设计等工作。

【专业特色】创办于1985年，福建省高职高专精品专业，央财支持的“提升服务产业发展能力”的专业，与泷澄建设集团共建省级产业学院，推行“订单式培养”，校企双导师联合开发课程，学生参与装配式智能建造、BIM建模等实战项目，实现“入学即入行、毕业即就业”；依托“岗课赛证”融通试点，融合“1+X”证书体系，毕业生持证率达95%。师资力量雄厚。

学生技能竞赛获奖证书

学生实训

备赛实训

2. 建筑室内设计专业

【就业方向】毕业生可在建筑室内设计公司、装饰公司等相关企事业单位从事设计、绘图、施工管理等工作。

【专业特色】建筑室内设计专业是2018年福建省创意设计专业群主体专业，有完善的“双师型”教师团队，拥有福建省教学名师1名，副教授以上7名，漳州市D类高层次人才3人。教师团队参加2020-2023年福建职业院校教师教学能力比赛连续四年获一等奖、2020年全国职业院校教师教学能力比赛二等奖、2021年全国职业院校教师教学能力比赛三等奖。专业建设省级精品在线课程4门，近年来学生多次在各级各类省级以上职业技能竞赛、全国职业院校创新创效创业大赛中获得优异得成绩。

全国职业院校教师教学能力比赛

建筑室内设计专业写生

3.市政工程技术专业

【就业方向】毕业生能胜任市政道路、桥梁、管道、隧道、给排水及园林绿化等领域的施工、设计、管理、监理、工程造价及资料管理等工作。

【专业特色】本专业是学校十百千工程课程思政示范专业；有完善的“双师型”教师团队，其中高工级教师1名、持有一级建造师执业资格证书教师3名、持有一级注册结构工程师证书教师1名；该专业注重校企合作，配有校内和校外实训基地，致力于提高学生的动手操作能力！

学生实习

学生实训

4.给排水工程技术

【就业方向】毕业生可从事市政、建筑、工矿企业等给水排水工程的规划、设计和施工、管理以及工程概预算、水电设备安装、水处理、自来水生产和环境保护等工作。

【专业特色】本专业是省创新创业教育改革试点专业、校级精品专业；本专业资源库为省级职业教育专业教学资源库，并有4门省级职业教育精品在线开放课程。专业师资队伍雄厚，并有一支由行业专家和企业技术骨干组成的兼职教师队伍；学生多次在国家级、省级工程测量、建筑识图、建筑设备等专业竞赛中获奖。

学生实训

5.工程造价

【就业方向】毕业生主要从事预算、工程招投标；建筑、市政、安装工程计量与计价；决策阶段、设计阶段、施工阶段、竣工阶段造价控制等工作。

【专业特色】工程造价专业为福建省示范专业，建有省级精品课程《建筑工程计量与计价》和省级精品在线课程《建筑BIM建模与计量》，配备虚拟仿真软件、真实工程案例库，师资团队拥有3名注册造价师领衔的“双师型”队伍，联合企业开设订单班，实现“图纸建模—BIM算量—成本管控”全流程实战教学，培养“精计量、擅计价、通管理”的数字化造价人才，对接智能建造与工程咨询行业前沿。学生在国家级、省级工程造价专业技能大赛中多次获奖。

工程造价专业“订单班”签约

安全实训

6.风景园林设计

【就业方向】毕业生可在园林设计、城市规划、市政工程、园林管理、苗圃等行业从事设计绘图、园林绿化、施工管理、园艺培育等工作。

【专业特色】风景园林设计专业是建筑工程学院特色专业，各类实训室及实训基地配备齐全。拥有省级教学名师1名，省级专业带头人1名，教授2名，副教授5名；双师素质教师9名；省级科技特派员5人；省级精品在线课程2门；省级技能大师工作室1个；校级科研创新团队1队；校级教师教学创新团队1队；大学生创新创业指导团队3队；近年来教师团队主持省级课题多项，发表高水平论文20余篇，学生多次在国家级、省级技能比赛及创新创业大赛中获得优异成绩