蝉鸣喧闹 繁花盈枝

扬帆致远 一路同行

星雨湖畔的倒影里

欢快的骊歌正与夏风共舞

长安山上的石阶旁

顽强的草木正努力拾级而上

2025年毕业季悄然而至

褪去青涩的行囊里

是沉淀的知识 滚烫的理想

是“知明行笃，立诚致广”

更是对母校诉不尽的千言万语

最是钟楼侧边柳，千枝蘸绿写新篇。福建师范大学招生与考试办公室继2024年推出《离歌声声》系列毕业生采访后，联动学生工作部再次推出《毕路同行》专栏，聚焦2025届本科毕业生从入学、成长、毕业、就业的青春叙事，让我们一起聆听青春破茧的声音，见证师大沃土孕育的繁花如何绽放于更广阔的天地吧！

本期《毕路同行》栏目

招生与考试办公室邀请到了

音乐学院的

张文彬 曹乐婕 吴闻晓

快和小魔莉一起

穿梭于他们与福建师大的“时光隧道”

聆听他们的青春答卷吧！

张文彬，男，中共党员，音乐学院2021级音乐学（国家人才培养基地）专业本科生。曾任音乐学院团委学生会主席团成员，现任福建师范大学第27届研究生支教团成员、音乐学院就业促进部部长。曾获国家励志奖学金、校优秀学生二等奖学金，获校“十佳青年志愿者”“三好学生”“优秀共青团干部”“优秀实习生”荣誉称号。曾获得第十一届福建省高校师范生教学技能大赛（初中音乐组）一等奖，组织乡村儿童音乐会、红歌润童心等素质拓展活动近10场，带领296名志愿者参与音乐美育服务，现已入选福建师范大学研究生支教团，同时推免至福建师范大学音乐教育（教学实践型）专业攻读硕士学位。

曹乐婕，女，中共党员，音乐学院2021级音乐学（国家人才培养基地）专业本科生。曾任音乐学院团委学生会执行主席、2021级年级主席、班长等职务，现任音乐学院2021级本科生第二党支部书记。获校优秀学生一等、二等奖学金，获校“三好学生标兵”“优秀共青团员标兵”“优秀学生干部”“优秀共青团员”“寒假社会实践先进个人”“优秀毕业生”等荣誉。曾获福建省大学生艺术节艺术实践工作坊三等奖、福建师范大学声乐技能大赛三等奖、连续两年获得福建师范大学音乐学院管弦技能大赛重奏组一等奖、二等奖，音乐学院师范生技能竞赛团体一等奖等专业奖项。曾作为主要负责人组织并参与2021级音乐学院音乐学“回响”艺术实践专场等多项大型活动及演出。现已被推免至华中师范大学音乐学院（声乐表演）专业攻读硕士学位。

吴闻晓，女，中共党员，音乐学院2021级音乐学（国家人才培养基地）专业本科生。现任年级学生会主席。获国家奖学金，校优秀学生一等、二等奖学金，获校“三好学生”“优秀学生干部”“优秀共青团干部”荣誉。获第七届全国大学生艺术展演合唱艺术表演类乙组一等奖、第十一届福建省高校师范生教学技能大赛（初中音乐组）一等奖、福建省大学生创新大赛（2024）铜奖。现已被推免至华中师范大学音乐专业音乐教育方向攻读硕士学位。

张文彬、曹乐婕、吴闻晓三位同学均为音乐学院2021级音乐学（国家人才培养基地学生。他们不仅在学生工作领域表现出色，积极服务集体，同时在学业中亦表现优异，曾获得国家奖学金、一等奖学金等诸多荣誉，同时在全国大学生艺术展演、福建省师范生教学技能大赛等专业赛事上屡获佳绩。三人以不同的途径读研深造，他们以对音乐的热爱为起点，在专业领域不断突破自我，用坚持与创新诠释了艺术追求的真谛。

小魔莉：学长学姐们好！很高兴你们能接受我们的采访。回首四年前的那个夏天，你们是如何与音乐学专业结缘的呢？

曹乐婕：从小学开始我便与古筝结下了不解之缘。优美的音色、独特的韵味，让我深深地着迷。随着对古筝的深入学习，我对音乐的理解也逐渐加深，开始渴望更全面地了解音乐。

正是这份对音乐的热爱和追求，让我在选择大学专业时毫不犹豫地将目光投向音乐专业，选择参加音乐艺考。最终，在父母与老师的指导与帮助下，我成功考上了我们福建师范大学的音乐学院。

张文彬：走艺考这条路是改变我人生的一项抉择。在我所就读的闽北山区县城高中，教育资源相对较匮乏。在高中时县城的音乐集训机构到学校开设了一节公益音乐课，那是我第一次感受到音乐的魅力。课后，我手里攥着艺考宣传单，突然就看清了自己要走的路。后来在资助下，我通过了艺考成为了乡里第一位学音乐的大学生。

现在坐在福建师大的琴房里，我时常会想起求学路上的艰辛和温暖，如果说山外有光，那音乐无疑是我人生中的第一束光，照亮了我的前行之路。

吴闻晓：我的妈妈是一名音乐老师，因此我从小就在充满琴声的环境中长大，在潜移默化中我的音乐素养得到了培养。而在我从小学习钢琴与古筝这两个乐器的过程中，我觉得自己是相对比较轻松，于是在高一这年我决定走上艺考这条路，在我擅长的领域里继续深耕。

现在回想起来还是要感谢当时做这个选择的自己，无论是在艺考集训机构还是福建师大音乐学院的琴房，都有许多美好的回忆。那些与同学们排练作品以及在舞台上演出的瞬间，都让我感到幸福。

小魔莉：文彬学长和闻晓学姐曾获福建省高校师范生教学技能大赛（初中音乐组）一等奖，能与大家分享你的备赛经验吗？

张文彬：这次比赛对我来说，是一次非常充实、珍贵且难忘的经历。由于新教材刚投入使用不久，我们能够借鉴的经验有限，在备赛过程中，我们就像在“摸着石头过河”，面对全新的课题与教学理念，我们只能日夜反复研读教学用书并进行头脑风暴。我们也有一度感到手足无措，但我们还是选择了迎难而上，不断拓荒前行：一遍遍打磨教学设计、一次次试讲片段教学。最终在我们的不懈努力与坚持下，我们获得了这份荣誉。

“只要精神不滑坡，办法总比困难多”。在反复强化训练中，我们总能收获新的反馈，虽然不可能每次的反馈都是有效和理想的，或许十次中有八次都在原地踏步，但剩下的两次总能为我们提供宝贵的启示与帮助。

小魔莉：乐婕学姐作为“回响”艺术实践专场的负责人，如何协调团队完成大型演出？最自豪的舞台瞬间是哪一次？

曹乐婕：我认为协调团队完成大型演出需要做好以下几点：首先是明确目标与分工，在活动筹备初期，根据成员的特长和能力进行合理的分工，确保每个人都清楚自己的职责。其次在举办活动时进行有效沟通，保持与团队成员还有辅导员的密切沟通，及时传达演出的要求和进展情况、倾听成员的意见和建议、解决可能出现的问题和矛盾。同时制定详细计划，制定包括排练、舞台布置、音响灯光等各个方面的详细计划，合理安排时间和资源，确保演出的各个环节能够顺利进行。我认为最重要一点就是需要灵活应变。

我最自豪的舞台瞬间是“回响”专场《星星点灯》这个节目。作为节目的负责人，我深知背后的付出与努力。从最初的创意构思，到一次次的排练磨合，再到舞台上的最终呈现，每一个环节都倾注了团队的心血。在排练过程中，我们遇到了不少困难和挑战，比如舞蹈动作的协调性、音乐与舞蹈的配合、舞台效果的呈现等等，都需要我们不断地调整和改进。但正是这些在演出前遇到的困难，让我在真正站在舞台上表演时候感到无比的自豪。团队的努力和付出得到了回报，观众们也被我们的表演打动。

小魔莉：闻晓学姐，获得国家奖学金需要全面发展，你认为自己脱颖而出的关键是什么？对学弟妹的学业规划有何建议？

吴闻晓：我认为获得国家奖学金的关键是不放过任何一个能够锻炼自己能力的机会。一开始我主要是在学业方面下功夫，注重每一门课的平时分与期末考分数。与此同时我会关注各大专业比赛的章程，有合适的曲目就便大胆报名参加。在这个过程中，我认为可以不用有太大心理压力，只需将每次比赛视作积攒舞台经验的机会，在这个过程中也许就会有意想不到的收获。

最后，体育锻炼是必不可少的，获得国家级奖学金的一个硬性要求是当学年体测成绩为良好。所以在紧张学习之余，尽量抽些时间跑跑步，或者进行一些喜欢的体育运动。在提高身体素质的同时，也能让我们在体测中更轻松达到良好的成绩。

小魔莉：文彬学长曾组织“乡村儿童音乐会”“红歌润童心”等素拓活动，在推动音乐下乡时遇到过哪些困难？如何用音乐影响乡村孩子？

张文彬：首先，适应生活环境是一个难题。例如去年四月，我们心桥支教队在宁德乡村开展夏令营时，学校位于山上，物资采购和日常生活极为不便。第一天就遭遇了停水停电，这对队员的心态和后续准备产生了很大冲击。其次，教育条件的限制也带来了挑战。一些学校每学期只有两节甚至没有音乐课程。我曾遇到一位五年级的小女孩，在第一次合唱课上，其他孩子还在找音准时，她已经能准确地唱出每个音符，并沉浸在歌唱的喜悦中。家访时，我了解到她从未接受过系统音乐教育，家庭经济条件也非常困难。这让我深刻认识到，乡村孩子并不缺少天赋，只是缺乏发掘才能和天赋的资源与机会。

因此，我们艺术下乡的切入点在于，通过我们的行动让孩子们接触新鲜事物，通过美育活动唤醒他们发现美、培养美的能力和天赋。我们希望通过这些活动，潜移默化地影响他们的人生观和世界观，让他们发现世界的更多可能。或许在未来某一天，当他们走出大山时，会回想起这些活动带给他们的积极影响。

小魔莉：文彬学长为何选择成为研究生支教团的一员？对未来一年的支教生活有哪些期待或计划？

张文彬：我的个人经历让我选择成为研究生支教团的一员，因为我有幸在资助下走出大山，所以我希望能将所学的师范专长回馈给大山，帮助更多像我一样来自山区的孩子。我校研究生支教团长期致力于西部教育，取得了显著的成果，这深深触动了我。

有一句话说得好：“淋过雨的人总会想为他人撑伞。”作为音乐专业的学子，我意识到音乐是西部教育中稀缺的学科，因此，我希望用一年的时间，为西部孩子们撑起一把伞，打开一扇窗。所以比起普通推免，我更倾向于加入研究生支教团，为西部教育贡献自己的青春力量。

对于未来一年的支教生活，我充满期待。我认为这一年的支教经历将对我的未来成长产生重要影响。如今，社会日益多元化的需求，也意味着即将走向“社会化”的大学生们需要具备多维度的思考视角和能力。在支教过程中，我将面临各种新情况、新难题和新挑战，这些都将锻炼我的综合能力。同时，支教也是拓展我的专业视野的一种方式，让我能够更好地适应社会发展的需求。

我十分期待在未来的支教工作中，能够充分发挥自己的专业知识，让音乐的种子乘着福建的海风，飘到西部地区，生根发芽，为西部孩子们带去音乐的快乐和力量。

小魔莉：乐婕学姐多次在声乐技能大赛、管弦技能大赛中获奖，能否与大家分享自己的备赛经验？

曹乐婕：我觉得不管是什么比赛，在赛前端正自己的心态是最重要的，有了好心态才能更好的面对比赛。其次，面对专业类型的比赛我认为提前进行准备是十分重要的。比起赛前的突击，更应该注重长期的积累与练习。比如管弦技能大赛，我和我的同学都是大概提早了一个学期就开始选曲、排练。并积极寻求专业老师的指导，希望以更好的面貌去应对比赛。最后是在比赛的时候一定要注重自己的精神面貌。不管是什么比赛，只要在台上表演就要注重自己的形象，选择得体的服装、清楚的妆造都是一个加分项。

小魔莉：闻晓学姐，可以分享下你选择在音乐教育领域继续深耕的原因吗？

吴闻晓：在三年的学习过程中，我感到了自身知识储备和创新能力的不足，这让我萌生了要在硕士阶段进一步拓展全面能力学习的想法。另一方面，上个学期在福建师大附中实习让我看到了中小学生们对音乐的热爱，也让发现无论是自己在舞台上演奏还是给学生们排练好一个节目，都能给我带来强烈的满足感与幸福感。所以，我毅然决定报考音乐教育专业，我要把自身所学综合专业技能，积极投入到落实学校美育浸润的行动中去，承担起当代青年该有的使命与责任。

小魔莉：毕业之际，学长/学姐对福建师大有什么想说的吗？

曹乐婕：在福建师大的四年时光像一首由无数音符交织而成的乐章——有奋斗的主旋律，有成长的变奏曲，也有温暖的间奏。在即将离开母校之际，我衷心地祝愿福建师大越来越好，培养出更多优秀的人才。我也会时刻铭记自己是一名师大人，为母校增光添彩。未来三年，我将继续在这片音乐沃土上深耕。愿以勤勉为谱，以热爱为弦，在学术与艺术的交响中再谱新篇。也愿福建师大永远如一首澎湃的交响诗——弦歌不辍，芳华永驻。

张文彬：我想对福建师大说：我非常感激学校如同甘泉般的资助与培养。作为一位贫困生，我深知如果没有学校的资助与关怀，我将难以平衡学业与经济之间的巨大压力。因此，我十分感谢学校这份无私关怀与培养的重要意义。福建师大不仅是一个让我们能够夯实技能、锻炼本领的优质平台，更是一个让我们得以施展才干的广阔舞台。弦歌不辍，芳华待灼。在此毕业之际，我衷心祝愿更多的学子能够在福建师大这片充满生机与活力的绿荫下茁壮成长，成为社会的栋梁之才。同时，我也祝愿福建师大能够勇夺“双一流”的桂冠，再次展现其宏伟蓝图，续写更加辉煌的篇章！

吴闻晓：非常感谢福建师大为我们打造了如此优美的校园环境，哪怕是在疫情封校的那段日子里，生活也充满了趣味。同时感谢音乐学院对我的栽培，让我在四年专业技能与教学技能都得到了提升。最后，祝福建师范大学越来越好！祝福建师范大学音乐学院越来越好！祝所有的学弟学妹们都能在福建师范大学到达理想的彼岸！

感谢张文彬、曹乐婕、吴闻晓的分享！

愿这些星辰般闪耀的榜样

为每一个正在路上的你

照亮前行的方向

长路浩荡 万物可期

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与「福建师范大学本科招生」

一同珍藏这场青春的回响

出品：福建师范大学招生与考试办公室、学生工作部（处）

制作：本科招生新媒体运营中心

文案：张文彬 曹乐婕 吴闻晓

图片：张文彬 曹乐婕 吴闻晓谢烨新 舒元鹏

编辑：许美琪

校对：林凤珍

责编：张旗（师）

审核：李溢明（师）