为深化校际合作，共谋人才培养新路径，5月28日，校长蒋德勤率队赴淮南世际艺术学校进行中高职联合培养考察交流。校党委委员、副校长章六七，校长助理、教务处处长李朝林，招生就业处处长谢乐刚，人文教育与艺术学院院长谢振安等一行参加考察交流。淮南世际艺术学校董事长胡宁热情接待并全程陪同。

当日正值两校联合培养舞蹈表演专业“3+2”转段考试。蒋德勤一行首先参观了转段考试考场，实地了解考试组织及学生应考情况。在胡宁的陪同下，先后实地察看了淮南世际艺术学校的心理咨询室、VR实训中心、学生宿舍、食堂、文化课教室、专业课教室、专业实训中心及校史馆，并现场观摩了高尔夫实训课堂的教学实况。

在座谈交流期间，胡宁介绍了淮南世际艺术学校的发展历程、办学成果、师资建设、职教高考升学、社会服务及宣传创新等方面情况，重点阐述了其“为党育人、为国育才”的宗旨和培养“五育并举、文舞相融、德技兼修”高素质技能型人才的育人理念。

蒋德勤对淮南世际艺术学校的办学成果给予了高度评价。他指出，中高职联合培养不仅对促进人才的一体化培养、提升职业教育整体水平具有重要意义，更是中高职教育发展的必然趋势，双方要切实增强办好五年制高职教育的责任感和使命感。针对协同育人，不断推进教育教学改革，进一步提升人才培养的质量，蒋德勤提出三点希望：一是明确人才培养的目标定位。科学制定人才培养方案，共同明确人才培养目标，确保中高职两个阶段的培养目标既相互衔接又各有侧重。二是加强师资队伍的协同发展。建立师资交流合作机制，通过师资交流，使中高职教师在人才培养目标、课程体系、教学方法等方面达成共识，实现教学的有效衔接。三是建立人才培养质量监控与评价体系。定期开展教学检查和质量评估，强化中高职联合培养的过程性督导，提升联合培养工作质量。

章六七对淮南世际艺术学校坚持小众办学、特色发展以及在各类大赛中取得的优异成绩给予了赞许。他表示，“3+2”转段考试是合作项目顺利实施的关键环节，双方必须严格标准、规范流程。他提出“双向赋能”的合作理念，希望两校在学生教育管理协同、就业资源联动等方面加强合作，共同提升人才培养与社会需求的契合度。其他与会领导还分别从文化内涵共建、就业指导服务等方面提出了宝贵的建设性意见。

此次考察交流活动成果丰硕，标志着两校合作进入了提质增效的新阶段。双方表示，将以此次考察为契机，进一步加强沟通协作，细化落实各项共识，特别是在夯实文化基础课教学、共享优质教育资源、深化校企合作、促进学生高质量就业等方面持续发力，共同谱写校际合作、协同育人的新篇章。