蝉鸣喧闹 繁花盈枝

扬帆致远 一路同行

星雨湖畔的倒影里

欢快的骊歌正与夏风共舞

长安山上的石阶旁

顽强的草木正努力拾级而上

2025年毕业季悄然而至

褪去青涩的行囊里

是沉淀的知识 滚烫的理想

是“知明行笃，立诚致广”

更是对母校诉不尽的千言万语

最是钟楼侧边柳，千枝蘸绿写新篇。福建师范大学招生与考试办公室继2024年推出《离歌声声》系列毕业生采访后，联动学生工作部再次推出《毕路同行》专栏，聚焦2025届本科毕业生从入学、成长、毕业、就业的青春叙事，让我们一起聆听青春破茧的声音，见证师大沃土孕育的繁花如何绽放于更广阔的天地吧！

本期《毕路同行》栏目

招生与考试办公室邀请到了

海外教育学院的

吕明净 洪翠婷 蔡瑶瑶

快和小魔莉一起

穿梭于他们与福建师大的“时光隧道”

聆听他们的青春答卷吧！

蔡瑶瑶，女，中共预备党员，海外教育学院2021级汉语国际教育（师范）专业本科生。曾任校团委学生社团管理部副部长。在校证明多次获校优秀学生学金，获校“优秀学生干部”“优秀社团干部”等荣誉称号。现已成为国际中文教育志愿者。

吕明净，女，共青团员，海外教育学院2021级汉语国际教育专业（师范）本科生。曾任福建师范大学辩论协会副会长、中文联合报采访部副部长，现任贵州省兴仁市春晖服务社分社社长。在校期间，多次获国家励志奖学金、校优秀学生一等奖学金，获校“三好学生”“优秀学生干部”、“中国大学生自强之星”等荣誉称号；2023年获第十六届“挑战杯”福建省大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动二等奖，2024年获中国大学生新文科实践创新大赛银奖。曾参与过三项教育部语合中心对外汉语教学资源建设项目。现已被某企业录用。

洪翠婷，女，共青团员，海外教育学院2021级汉语国际教育（师范）专业本科生。曾任学院团委组织部副部长。在校期间，曾获校优秀学奖学金，校“优秀学生社团干部”荣誉称号。现已被湖南师范大学文学院国际中文教育专业拟录取。

吕明净、蔡瑶瑶、洪翠婷三位同学均为汉语国际教育（师范）专业本科生，三人认真学习专业知识，在课堂内外练就跨文化教学硬实力。跨越山海，语言为桥，三人在文化交流中碰撞出温暖，在不同的岗位上讲好中国故事。

小魔莉：学姐们好！很高兴你们能接受我们的采访。回首四年前的那个夏天，你们是如何与现就读专业结缘的呢？

蔡瑶瑶：四年前高考填报志愿时，我被福建师范大学汉语国际教育专业深深吸引。我了解到这个专业不仅能系统学习汉语知识，还能够与国外友人交流，用语言搭建起不同国家沟通的桥梁。并且福建师大在中文教育领域实力强劲，拥有丰富的教学资源与实践机会，这对于立志投身教育行业的我来说极具吸引力。

但是当时由于高考成绩不够理想，我未能如愿被汉语国际教育专业录取。但幸运的是，在大一下学期，我抓住了转专业的机会，凭借前期的准备和对专业的热爱，最终成功转入了这个向往已久的专业学习。

吕明净：与汉语国际教育专业的碰撞或许是命运早已埋下的惊喜伏笔。大学四年间，专业学习时光充实而满足——丰富多元的专业课程体系与科学合理的教学结构相得益彰。老师们兼具深厚学术功底与幽默授课风格，每一堂课都精准契合我对大学学习的美好想象，让我在知识浸润与趣味体验中，逐渐与这个专业结下深深的不解之缘。

洪翠婷：虽然汉语国际教育专业并不是我的高考志愿填报的心仪专业，但是在这个专业学习的四年里却从未后悔。在这里，我不仅收获了系统的专业知识，更结识了志同道合的挚友，这份双重馈赠让我在专业学习中逐渐找到归属感。因此，考研时我毅然选择继续深耕这一领域，希望以更深厚的学识积淀，将这份热爱延续至更远的未来。

小魔莉：瑶瑶学姐已经成为国际中文教育志愿者，申请过程中最大的挑战是什么？对即将赴任的国家有什么期待？

蔡瑶瑶：国际中文教学对跨文化沟通能力、课堂管理技巧和应急处理能力提出了极高要求。在准备面试时，不仅需要展示扎实的汉语知识功底，还要通过一些案例分析证明自己能够灵活应对文化差异带来的生活、教学难题，这对我而言是不小的考验。

对于即将赴任的菲律宾，我充满期待。希望能了解当地独特的风土人情，学习菲律宾语；也希望能在文化交流中，用中文作为纽带，架起中菲友谊的桥梁。在教学方面，我期待能够用上学习过的教学方法，帮助当地学生感受中文的魅力，让他们通过中文更好地了解中国。

最后，我也盼着能在工作之余，去看看菲律宾的风景，体验不一样的生活，给自己留下一段难忘的回忆。

小魔莉：明净学姐作为春晖服务社分社社长，你如何结合专业特长开展公益服务？在组织公益活动时遇到哪些困难？你是如何解决的？

吕明净：在投身“阅读启思课堂”“推广消防安全知识”等志愿活动时，我充分调动教学技能储备，以趣味化教学形式点燃孩子们的学习热情。活动组织过程中，流程统筹与志愿者协调曾是最大挑战——繁琐的环节衔接与人员调配常让我一筹莫展。但通过实践摸索，我总结出“化整为零”工作法：将复杂任务拆解为可执行的小目标，依据志愿者专长精准分工，让每个人在适配岗位上发挥效能。这种方法不仅高效破解了难题，更让团队协作在有序分工中迸发活力，成员间配合愈发默契，为后续志愿活动的顺畅开展奠定了坚实基础。

小魔莉：翠婷学姐作为学院团委组织部副部长，如何协调学习与工作的关系？这段经历对你个人成长有何影响？

洪翠婷：学生时代，学习始终是重中之重。我通过制定优先级计划，将碎片时间高效整合，在确保学业任务高质量完成的同时把组织部工作视作珍贵的实践舞台。因而，这段经历不仅让我更加高度自律，锻造出更强的抗压能力，更让我在活动组织、协调沟通等方面积累了扎实的实操经验，为未来的成长奠定了坚实基础。

小魔莉：瑶瑶学姐，在海外教育学院的学习中，是否有过跨文化交流或对外汉语教学的实践经历？能否分享一个让你印象深刻的案例？

蔡瑶瑶：大三时，与一位越南留学生结为语伴的经历让我真切领略到跨文化交流的独特魅力。初次相识，她满怀好奇地问我：“以前在越南就听说中国学生学习很勤奋，是真的吗？”这个问题拉开了我们之间趣味探讨的序幕。我告诉她中国学生在高中、大学的不疼学习状态，并通过分享自己及身边同学的学习生活日常，让她眼中中国学生的印象逐渐从模糊变得清晰具体。我还向她推荐学校的美食和福州的好去处，助力她更好地融入校园及福州的生活。这段经历不仅让我收获弥足珍贵的友谊，更让我坚定投身国际中文教育的信念，渴望将这种跨越国界、消除隔阂的温暖，传递给更多热爱中文的人。

小魔莉：明净学姐参与过三项教育部语合中心的对外汉语教学资源建设项目，你是通过什么渠道参加了这个项目？能与大家分享你最印象深刻的一段经历吗？

吕明净：这三个项目均通过海外教育学院教师发布的招募通知报名参与。这些经历如同一面面镜子，既拓宽了我的专业视野，也让跨文化教学经验在实践中不断丰实。其中，最令人难忘的是菲律宾中文教材修订会上与当地教师的深度研讨——当我们的专业思想与本土教学需求在会议室里激烈碰撞中，我突然意识到：优质的教学资源从来不是单向度的输出，而是“专业标准”与“本土特色”的双向奔赴。

小魔莉：你如何看待汉语国际教育专业的就业前景？未来希望在这个领域实现怎样的目标？

洪翠婷：汉语国际教育专业的前景十分广阔。随着中国国际影响力日益提升，“中文热”持续升温，海外孔子学院、华文学校以及跨国企业的中文培训需求愈发旺盛。与此同时，AI、VR等新技术不断推动线上教育蓬勃发展，为跨境教学开辟全新可能。此外，“一带一路”倡议有力促进语言互通，使得专业人才缺口显著增大。未来，我期待能真正投身于国际中文教育实践，成为一名国际中文教师。

小魔莉：奋战四年，终成硕果，学姐们有什么建议给学弟学妹们？毕业之际，又有什么想对福建师大说的话呢？

蔡瑶瑶：“广阔天地，大有可为”，每条道路都蕴含着独特的风景与挑战。不论怎么选择，只要心怀热爱、脚步不停，每条道路都有无限的可能。四年前拖着行李踏入校门的画面仍清晰如昨，转眼已至毕业时刻，心中满是眷恋与不舍。感恩福建师大以宽广胸怀接纳我的迷茫，见证我的成长；感谢四年时光里，所有给予我关怀与帮助的老师和同学，你们的陪伴是我青春岁月里最珍贵的礼物。愿福建师大在未来征程中桃李芬芳、再谱华章！

吕明净：我想对学弟学妹说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”若感到迷茫，不妨从身边的小事做起，足够努力才会与幸运不期而遇，在时光沉淀中寻得属于自己的答案。

致母校：白驹过隙，四年苦乐喜悲、酸甜苦辣已悄然谢幕。但记忆的撕拉片早已定格在福建师大——是仰望知明钟楼时对知识的憧憬，是又玄图书馆里与星辰相伴的深夜，是星雨湖畔微风拂过的涟漪。感恩师大以深厚的底蕴滋养我的成长，让青春在这片土地上绽放光彩。来日方长，愿我们在各自的征途上勇往直前，若有缘再聚，定当共忆这段璀璨时光！

洪翠婷：想对学弟学妹们说，大学时光珍贵而短暂，一定要尽早树立明确目标——无论是升学深造、考公上岸还是投身职场，清晰的方向能让你远离迷茫徘徊，在充实的努力中绽放光芒。当你为目标全力以赴时，那些清晨图书馆的朗朗书声、深夜自习室的伏案身影、备考路上的咬牙坚持，终将成为青春最耀眼的注脚。即便最终结果未达预期，这段为理想拼尽全力的过程，也会让你收获远超想象的成长与蜕变。

我想对福建师大说，在这里我度过了充实幸福的四年大学生活，感谢福建师大，希望母校越来越好！

感谢吕明净、洪翠婷、蔡瑶瑶的分享！

愿这些星辰般闪耀的榜样

为每一个正在路上的你

照亮前行的方向

长路浩荡 万物可期

点击关注 毕路同行

与「福建师范大学本科招生」

一同珍藏这场青春的回响

出品：福建师范大学招生与考试办公室、学生工作部（处）

制作：本科招生新媒体运营中心

文案：吕明净 洪翠婷 蔡瑶瑶

图片：吕明净 洪翠婷 蔡瑶瑶谢烨新 韦燕 吴昕潼

编辑：许美琪

校对：杨玉竹 林凤珍

责编：张旗（师）

审核：李溢明（师）