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2025招生专业介绍 | 建筑工程学院

| 来源:宁波大学科学技术学院 2246

2025招生专业介绍

建筑工程学院

怀虚涵育 修己立人

土木工程

工程管理

建筑学

学院简介

学院概况

建筑工程学院设有建筑学、土木工程工程管理3个专业,涵盖建筑设计、结构设计、土建施工、设备安装、施工管理、项目咨询、环境评价、项目规划和运营服务全过程。学院依托建筑工程专业群建设和地方实力强劲的行业背景,产教融合、校企合作,组建教学、科研和地方服务相结合的教师团队,形成覆盖建筑物全生命周期的多个研究领域;坚持以“学生为本”的办学理念,探索和实施“平台+专业+拓展”的课程体系,通过“建筑工程创新教育联盟”“建筑设计产教融合中心”和“普通混凝土配合比设计仿真实验”“建筑工程测量仿真实验”“数字建造实训创新中心”等产教融合平台和虚拟仿真实践实训平台,拓展教学空间,厚基强能、分层分类,综合施策,五育并举,提升学生综合素养和实践能力,助推学生竞赛、升学、就业,为土建工程师成长成才提供坚实保障;现有专任教师28人,其中高级职称教师11人,博士(含在读)13人,拥有注册执业证书、具有工程实践经历的双师型教师18名。教师中有享受国务院政府特殊津贴专家、浙江省高校中青年学术带头人、浙江省高校领军人才、宁波市“4321”人才工程第一层次人选、宁波市高校名师培养人选、宁波市拔尖人才等。

自2019年以来,我院学生在各类学科竞赛斩获国家级特等奖2项,国家级一等奖4项,国家级二等奖7项,国家级三等奖11项,省级奖项百余项,2021年我院学生在中国第七届国际“互联网+”大学生创新创业大赛夺得银奖;2023年在全国第十八届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛黑科技专项赛、"学创杯"全国大学生创业综合模拟大赛均夺得特等奖,开创科院历史。2019至2025届,共有190名同学国内外升硕,历届毕业生就业率达95%以上。

专业介绍

土木工程

学制:四年

授予学位:工学学士学位

01

培养目标

土木工程专业以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标,立足宁波,服务浙江大湾区,拥有较好的科学和人文素养,系统掌握土木工程学科的基本理论和专业知识,并能够熟练运用到工程实践中,能够在房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程领域,从事勘察、设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、开发等技术和管理工作,社会责任感强、基础理论扎实的高素质应用型人才。

02

培养特色

本专业基于建筑行业转型升级发展需求,导入BIM新技术、装配式新要求,形成了12412创新型工程人才培养体系,即以应用型人才培养为1 个中心目标,以结构化课程体系和实践性项目为2个关键支撑,以学赛一体设计、师生教学互助、校地协作办学、院企联合培养为4条实施路径,以中心机房、虚拟仿真教学中心、BIM创新教学基地、学生创新实训基地、结构实验室、土工实验室、土木工程材料实验室、测量实验室、力学实验室为9个网格节点。学院与地方主管部门和企事业单位合作共建创新教育联盟,全面支持实训教学和专业实习,能为每位学生量身定制学业规划和职业计划。

03

主修课程

人工智能与计算机辅助设计、工程制图、房屋建筑学、土木工程材料、材料力学、结构力学、混凝土结构设计原理、土木工程施工、钢结构基本原理、混凝土结构设计、基础工程、装配式建筑设计与施工、建筑信息建模(BIM)技术应用等、数字建造原理、BIM建筑设计、BIM结构设计、BIM系统设计、BIM施工组织设计、数字化运维等。

04

就业情况

随着国家城镇化的持续推进与城市更新全面展开,本专业人才需求将长期存在。近三年,土木工程专业毕业生的平均每年就业率在97%以上;毕业生的去向除读研深造,主要有建设单位、设计院、施工单位、监理单位、工程咨询公司、教育单位、以及政府机关或事业单位的土建技术部门等。

工程管理

学制:四年

授予学位:管理学学士学位

01

培养目标

工程管理专业培养适应国家现代化建设需要,德智体美劳全面发展,具有家国情怀、国际视野、坚定信念和身心健康素养,拥有较强的工程管理知识、数字化工具应用能力和实践创新能力,立足宁波、服务浙江大湾区建设,能在建设投资、工程咨询、数字建造及政府监管等领域从事相关工作的应用型专业人才。

02

培养特色

工程管理专业实行“1个专业核心课程模块+2个专业方向模块”的课程体系,将“理实一体化、教学做合一”的理念融入课程教学内容和教学方法中。围绕建筑工程专业群建设目标,提出了“三多一新”的多样化和个性化人才培养模式,即搭建多专业共享平台,开辟多样化校外实践实训基地,协调课堂、实验室和校外实践基地多方联动,引入“BIM技术嵌入式”和“建筑全寿命周期管理实践”教学新模式。

03

主修课程

人工智能与计算机辅助设计、工程制图、工程测量与数字测绘、房屋建筑学、建筑信息建模(BIM)技术应用、工程经济学、工程计量与计价、土木工程施工、管理学、工程力学(一)、计算机辅助工程造价、BIM建筑设计、BIM结构设计、BIM系统设计、实景三维数字建模技术、数字化运维等。

04

就业情况

工程管理专业主要为建筑业培养具有专业技术基础的管理型人才。毕业生的去向除读研深造,主要有建设单位、设计院、施工单位、监理单位、工程咨询公司、教育单位、以及政府机关或事业单位的土建技术部门等,近三年就业率均在97%以上。

建筑学

学制:五年

授予学位:工学学士学位

01

培养目标

本专业立足浙江,面向长三角,辐射全国,培养适应国家及区域经济建设需要,具备人文精神、科学素养、诚信品质、德智体美劳全面发展,拥有较强的建筑设计、建筑项目策划、建筑工程施工管理、建筑项目运营相关知识和实践能力,能够在建筑设计企业、建筑咨询企业、建筑施工单位及建筑规划相关行政主管部门从事相关工作的应用型、复合型人才。

02

培养特色

在教学组织上,建筑学紧扣应用型本科办学理念,设置建筑设计工作营和数字建造两大特色教学框架。

工作营采用教师与学生学导结合的紧密培养模式,以实际工程案例为课程框架,一切从实际工程需要出发,根据不同年级和学生个人素质特点,灵活开展教学活动。

数字建造方向则着重数字化建造和数字化运维的能力培养。

03

主修课程

专业主干课程包括设计思维课程、技术素养课程和数字建造课程三大课程群,设计思维课程群和技术素养课程群为建筑理论及设计方向主干课群,数字建造课程群为数字建造方向主干课群。

设计思维课程:

空间概念生成与表达、城市观点下的建筑设计、功能与空间组合逻辑、空间与建构、建筑类型设计训练。

技术素养课程:

建筑结构、建筑设备、建筑物理、建筑历史、环境心理学、建筑师实务。

数字建造课程:

BIM建筑设计、数字建造原理、Revit样板与族、建筑信息建模(BIM)技术应用、数字化运维。

04

就业情况

毕业生可适应以下职业场景需求:

1.设计技术岗位:建筑设计、城市规划、室内设计、风景园林设计

2.项目开发及运维岗位:项目研策、项目运维(数字化)、历史建筑保护

3. 建设施工与数字建造岗位

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来源 | 建筑工程学院

排版 | 陈巧玲

一审 | 陈巧玲

二审 | 张佳文

三审 | 蒋良波

出品 | 宁大科院招生办

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