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专业导览 | 汉语言文学(师范)专业

| 来源:浙江外国语学院 1258

PART 01

培养目标

本专业在秉承师范教育传统的基础上,适应国家基础语文教育改革的发展需求,立足浙江,面向长三角,培养拥有坚定正确的政治方向,富有良好师德和家国情怀,具有扎实的汉语言文学和语文教育教学基础知识以及良好的人文与科学素养;具备数字化与AI 应用的综合素养,具有学科融合的新文科素养;具备较强的教育教学和育人能力、自我发展能力、理解和传承优秀传统文化的能力;具有中外文明互鉴的开阔视野,能够在初级中学等教育机构胜任语文教育教学、研究和管理等相关工作的高素质专业化人才。

PART 02

主要课程

中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、古代汉语、现代汉语、语言学概论、写作、教育学、心理学、普通话训练、语文课程与教学论、古代文学与语文教学、英语等。

PART 03

就业方向

根据近两年毕业生就业情况,半数以上毕业生在杭州市十三中教育集团(总校)、杭州翠苑中学、杭州市文三教育集团(总校)等省内外中小学任教。也有部分毕业生进入党政机关、事业单位、教育机构、媒体等进行工作。

学生获第十七届浙江高等学校师范生教学竞赛一等奖

中文学院每年承办学校传统文化节

PART 04

人才培养

初中语文教育在人才培养方面独具特色,人才培养强调合作式课程群建设:聘请省内语文名师进课堂,共建学科和专业、理论和实践相结合的课程体系;人才培养重视实践性:与多所中学构建实习基地和博士工作站,采用双导师制,教育“三习”和技能达标体系完善;人才培养凸显教学研究能力:结合中文专业写作优势,针对语文教育教学问题,撰写规范优秀的教研论文;人才培养传承家国情怀:强化传统文化课程建设,开展多种形式的传统文化活动,综合育人,提升文化素养;人才培养注重国际化:依托学校多语种优势,设全英和跨文化课程,开拓视野,有丰富多样的出国(境)交流学习项目。

学院举办中国语言文化传播学术论坛

暨省一流学科中国语言文学(B类)建设专家咨询会

欢迎各位优秀考生报考

浙江外国语学院中国语言文化学院

汉语言文学(师范)专业!

—— END——

排版:谢毅斌

一审:彭舒雅、赖甜甜、金舒婷

二审:杨则扬

三审:张豫晋

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