PART 01

基本情况

中国语言文化学院前身可追溯到1955年建立的浙江教育学院中文系和1977年的人文学院。2011年，学校为适应全球经济发展、跨文化交流以及社会对汉语言文学专门人才的需要，成立中国语言文化学院。

学院设有汉语言文学（师范）、汉语国际教育、网络与新媒体3个专业方向。学院拥有“中国语言文学”省一流学科、“汉语国际教育”省一流本科专业建设点和汉语国际教育专业硕士培育点。“中国语言与文化国际传播”为浙江省“十二五”重点学科、 “中国语言文学”为浙江省“十三五”一流学科（B类）。

PART 02

师资队伍

学院师资力量雄厚。目前教职工56人，其中专任教师46人。专任教师中教授9人，副教授15人，讲师32人，具有博士学位者（含博士后）45人，入选省“151人才工程”8人次，省突出共献中青年专家1人，省高校中青年学科带头人4人，校“西溪学者”领军人才4人。

PART 03

学科建设

学院现有浙江文化“走出去”协同创新中心（省级智库）、中国传统文化传承与传播研究所、港澳台研究中心、宋韵文化传播研究中心、中外阅读文化研究中心，学科特色显著。学院入选首批浙江省语言文字推广基地，“宋韵文化与国际传播研究中心”获批杭州市哲学社会科学重点研究基地。五年来，学院教师共出版专著29部，发表论文261篇，立项国家级、省部级、厅局级以上课题62项，其中国家级课题7项。曾获教育部高等学校科学研究优秀成果奖二等奖、浙江省高等学校教学成果二等奖等奖项。

北京论坛杭州分坛

PART 04

人才培养

学院遵循“以中为本，面向国际”的办学思路，以“负责任、高品质”理念致力于服务学校“三地四域”建设，着力培养既精通汉语又擅长外语的“双语”“双文”“双能力”国际化复合型人才，努力打造国际中文人才培养的特色基地、家国情怀课程供给的特色阵地以及国际中文传播、文化特色创新的特色高地。

学院设有汉语言文学系、汉语国际教育系和国际文化传播系3个系，另设汉语国际传播研究室、国际传播实验中心、中国语言文化体验中心等3个实验室。

首届国际教育与传播成长实训营

访企拓岗促就业，校企合作共发展

赴北京大学中文系等学习交流

PART 05

国际交流与就业去向

学院积极开展国际交流工作，学生可赴美国威斯康辛大学、中阿肯色大学、德国帕绍大学等学校交流学习，赴新加坡、韩国、港澳等地的著名高校开展学习实践。

学院积极搭建实习实践平台，建有20余个实践教学基地和多所教师发展学校。学生就业形势喜人，主要进入中小学、文化科技传播公司、教育培训机构、外贸公司和机关事业单位等。学院积极开展校企合作，开办“职业成长实训营”提升学生职场竞争力。学院于2025年组织强大导师团，着力提升“博远”新文科人才实验班学员升学率。

“荷桂”国际化系列课程——中美青年理解当代中国

联合国前副秘书长埃里克·索尔海姆作客《思想的力量》

“‘两山’理论二十周年”浙外专场活动

赴泰国专业见习文化交流团

“加勒比国际中文教育共同体”启动仪式

PART 06

校园文化

校园文化活动丰富多彩。高品质建设极具书香氛围的学院文化环境。现有校级特色文化品牌（培育）项目2个，校级特色志愿服务项目1个。“中华优秀传统文化中的党员教育、廉政教育”“红色宣讲进校园”等特色党建活动受到浙江日报等专题报道。学生活跃于高层次国际志愿者服务舞台，广受好评，三人获得省部级荣誉表彰。体艺和社团文化繁荣，学生曾获全国大学生健美操大赛三人组团体银牌、在浙江省大学生艺术展演朗诵组一等奖等。

师生开展“传播宋韵文化，赋能精神共富”系列活动

中文学院在跨年盛典上展示风采

PART 07

发展展望

中国语言文化学院经过几代人的不懈努力，学科专业特色不断凸显、教育教学改革不断深入，国际化、应用型、复合型人才培养机制逐步增强。如今的中国语言文化学院，正处于创新发展阶段，在做精做强中国语言文化品牌的同时，聚焦新时代背景下的国际传播，不断推进中华文化更好地“走出去”，为学校创建国际知名以服务新型国际关系为特色的外语名校而努力。

欢迎各位优秀考生报考

浙江外国语学院中国语言文化学院！

—— END——

排版：谢毅斌

一审：彭舒雅、赖甜甜、金舒婷

二审：杨则扬

三审：张豫晋