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哲学专业到底学什么？

面对志愿填报，很多同学

对这个“既熟悉又陌生”的专业充满好奇

这篇Q&A带你走进

哲学专业

看见更广阔的未来可能！

Northeastern University

Q1：哲学专业的培养目标是什么？

哲学专业以服务国家社会主义现代化建设为目标，培养德智体美劳全面发展的应用型、复合型高级人才。注重学科交叉，知识融合，学生将系统掌握哲学专业知识，注重哲学与人文、自然、社会科学的交叉融合，拓宽学生的学术视野；逻辑严谨，思维创新，通过系统的哲学训练，培养缜密的逻辑思维能力和出色的写作表达能力；国际视野，现实关怀，引导学生关注国际前沿问题，培养对重大现实问题的哲学洞察力；实践导向，学以致用，注重理论与实践相结合，提升学生解决实际问题的能力。毕业生可在国家机关、文教机构、新闻出版、企业等领域从事理论研究、政策分析、文化传播等工作，成为推动社会文化发展的重要力量。

Q2：哲学专业的专业实力如何？

哲学系创办于1928年，学术历史悠久，学科传统浓厚，是全国知名的哲学研究中心和人才培养摇篮。哲学系是教育部批准的“985工程”科技与社会（STS）哲学社会科学创新基地、国家重点学科、辽宁省一流本科教育示范专业、东北大学“双十”本科骨干专业。配备哲学一级学科博士点、博士后流动站。学科体系完整，覆盖面广。专业按哲学一级学科设置，涵盖马克思主义哲学、科学技术哲学等九个二级学科，为学生提供全面的学术视野。课程设置分为哲学原理、哲学史、哲学原著和部门哲学四大类，助力学生深度掌握哲学专业知识。学术氛围浓厚，国际化程度高。学院定期举办学术讲座、国际研讨会等活动，为学生提供与国内外知名学者交流的机会。鼓励学生参与国际交流项目，拓展国际视野，提升跨文化沟通能力。

Q3：哲学专业在本科人才培养方面有何特色和优势？

哲学专业本科人才培养特色鲜明，课程体系完善，注重学生综合能力的提升和国际视野的拓展。

完整培养体系，助力深造发展。提供从本科-硕士-博士-博士后的完整培养体系，为学生深造提供便利。通过系统的学术训练和科研支持，助力学生在哲学领域深耕发展。

Q4：哲学专业的学习（研究）对象是什么？

哲学原理：探究世界本质与规律。研究世界的本质、发展规律，探究思维与存在、物质与意识的关系等基本哲学问题。通过哲学原理的学习，培养学生的抽象思维能力和理论分析能力。

哲学史：梳理古今中外思想脉络。涵盖中国哲学史、西方哲学史等课程，梳理古今中外哲学思想的发展脉络。通过历史与思想的结合，帮助学生理解哲学思想的演变与传承。

哲学原著：领悟经典思想精髓。研读马克思主义经典著作、西方哲学经典著作等，领悟哲学家的思想精髓。通过原著研读，提升学生的文本解读能力和批判性思维能力。

领域哲学：研究特定领域哲学问题。研究科学技术哲学、伦理学、美学等特定领域的哲学问题，拓宽学生的学术视野。通过专题研究，培养学生对现实问题的哲学洞察力。

哲学思维：构建知识体系，培养思维方式。通过系统的哲学训练，帮助学生构建完整的哲学知识体系，培养哲学思维方式。注重学生的逻辑思维能力、写作表达能力和理论分析能力，为学生的学术和职业发展奠定基础。

Q5：哲学专业主要面向的是什么领域？

东北大学哲学专业以培养具有哲学思维和综合能力的高级人才为目标，毕业生在多个领域展现出独特的专业优势。

国家机关：政策研究与理论宣传。凭借逻辑思维能力和理论分析能力，从事政策研究、理论宣传等工作，为政策制定提供理论支撑。毕业生在国家机关中能够运用哲学思维分析复杂问题，提出创新性解决方案。

文教领域：教学与学术研究。在高校、研究机构从事教学和学术研究，培育哲学专业人才，推动学科发展。毕业生在文教领域具有深厚的学术素养和教学能力，深受学生和同行认可。

新闻出版：深度解读社会现象。从哲学视角深度解读社会现象，提升新闻出版内容的思想性和深度。毕业生在新闻出版行业中能够胜任编辑、评论员等岗位，为社会提供有价值的文化产品。

企业领域：文化建设与战略规划。参与企业文化建设与战略规划，用哲学思维提供创新思路和价值引导。毕业生在企业中能够发挥哲学专业的独特优势，助力企业实现可持续发展。

文化与科研领域：助力行业发展。在文化机构、科研院所等领域，发挥哲学专业优势，推动文化传承与创新发展。毕业生在文化与科研领域展现出较强的学术潜力和实践能力。

Q6：哲学专业在学科实力上更加侧重于哪个方向？

哲学专业在马克思主义哲学和科学技术哲学方向上具有显著优势，兼顾哲学理论传承与时代需求，培养学生在不同哲学领域的研究与应用能力。

理论深耕，关注科技与哲学关系。注重马克思主义哲学的理论传承与创新，体现对科技与哲学关系研究的重视。培养学生运用马克思主义理论分析现实问题和对科学技术发展的哲学反思能力。

兼顾传承与创新。在哲学原理、哲学史、部门哲学等多个方向上均衡发展，构建完整的哲学学科体系。注重哲学理论的传承与时代需求的结合，培养具有国际视野和创新能力的哲学人才。

学术研究，成果丰硕。在马克思主义哲学和科学技术哲学领域承担多项国家级、省部级科研项目，科研成果显著。通过学术研讨会、国际交流等活动，提升学科的学术影响力。

人才培养，理论与实践结合。注重学生的逻辑思维能力、写作表达能力和理论分析能力，为学生的学术和职业发展奠定坚实基础。通过丰富的课程设置和实践活动，提升学生的综合素质和创新能力。

Q7：网络媒体或社会上目前针对哲学专业的理解是否存在误区？

网络媒体和社会上对哲学专业存在一些认知误区，认为其理论性过强、实用性不足、就业面窄。事实上，哲学专业培养的是具有综合素养和多元能力的高级人才。

误解一：理论性强，不实用

哲学专业虽理论性强，但通过系统的哲学训练，学生能够锻炼逻辑思维能力、批判性思维和问题解决能力，这些能力在众多领域都至关重要。

误解二：就业面窄

哲学专业毕业生就业领域广泛，可在国家机关、文教机构、新闻出版、企业等领域从事政策研究、教学、编辑、企业文化建设等工作。

误解三：缺乏实践价值

哲学专业注重理论与实践相结合，通过专题研究和实践活动，培养学生对现实问题的哲学洞察力和解决能力。

误解四：只适合学术研究

哲学专业毕业生不仅适合学术研究，还能在企业管理、文化传播、政策制定等领域发挥独特优势。

误解五：课程内容单一

专业课程涵盖哲学原理、哲学史、哲学原著和部门哲学，内容丰富多样，帮助学生构建系统的哲学知识体系。

误解六：缺乏国际视野

哲学专业引导学生关注国际哲学动态，鼓励学生参与国际交流项目，拓展全球视野。

Q8：哲学专业目前的发展现状如何？

哲学专业在教育教学和人才培养方面持续发展，课程体系不断完善，师资力量不断壮大，学术研究和人才培养成果显著。获批辽宁省一流本科教育示范专业、东北大学“双十”本科骨干专业、课程思政示范专业。

课程体系不断完善。新增生成式人工智能应用基础等与时代接轨的课程，适应学科发展趋势。课程涵盖哲学原理、哲学史、哲学原著等，帮助学生构建系统的哲学知识体系。

优质教学与指导。师资队伍不断壮大，教师学术水平高，为学生提供优质的教学和指导。教师积极参与国家级、省部级科研项目，科研成果丰硕，学术影响力持续提升。

学术研究，推动学科发展。依托学校的资源和平台，教师和学生积极参与各类科研项目，推动哲学领域的研究发展。在马克思主义哲学、科学技术哲学等方向上取得显著成果。

人才培养，毕业生表现优异。毕业生在国家机关、文教机构、新闻出版、企业等领域发挥着重要作用。凭借扎实的专业知识和综合能力，毕业生在工作中取得良好成绩，为哲学专业的发展带来了积极影响。

Q9：哲学专业的本科生核心课程有哪些？

哲学专业核心课程：西方哲学史（上）、逻辑学、马克思主义哲学史、伦理学、中国哲学史、科学哲学、技术哲学。

Q10：哲学专业的专业核心课程主要培养学生哪些方面知识和能力？

哲学专业的核心课程旨在培养学生的哲学知识体系和综合能力，帮助学生成为具有哲学思维和创新能力的复合型人才。

知识层面：构建哲学知识体系。哲学原理课程传授世界的本质、发展规律等基础知识，帮助学生掌握哲学的基本理论。哲学史课程拓宽学生的知识视野，了解不同时期、不同地域的哲学思想。哲学原著研读课程帮助学生理解经典哲学著作的思想内涵，提升文本解读能力。

能力层面：培养综合能力。通过系统的哲学训练，培养学生的逻辑思维能力，使其能够严谨思考和分析问题。通过提升学生的写作表达能力，使其能够清晰、准确地阐述观点，培养学生从哲学角度分析现实问题并提出解决方案的能力。

批判性思维与创新：鼓励学生质疑传统观点，培养批判性思维和创新能力。

Q11：哲学专业更适合有哪些特质和兴趣的同学报考？

哲学专业适合那些具备逻辑思维能力强、热爱深入思考、批判性思维突出的同学报考。如果你对哲学、人文社会科学有浓厚兴趣，并具备以下特质，那么哲学专业将是你的理想选择：

逻辑思维能力强。善于运用逻辑思维分析问题，能够从复杂现象中提炼出本质规律。

热爱深入思考。对世界本质、人生意义等哲学问题有浓厚兴趣，愿意通过深入思考探索真理。

批判性思维突出。具备批判性思维，乐于质疑传统观点，善于从多角度分析问题。

擅长文字表达。热爱阅读和写作，能够清晰、准确地表达自己的观点和思想。

具有社会责任感。关注社会现象和人类发展，愿意从哲学角度为社会发展贡献力量。

对不同文化和历史感兴趣。对中外哲学思想、历史文化有浓厚兴趣，愿意通过学习和研究拓宽学术视野。

Q12：哲学专业的学生在校学习期间呈现出哪些特质和亮点？

哲学专业的学生在校期间展现出思考能力出众、逻辑思维严谨、文字表达能力突出、批判性思维强的特质和亮点。

思考能力出众。学生善于从多视角深入剖析问题，展现出卓越的思考能力和哲学洞察力。

逻辑思维严谨。通过持续的哲学课程学习，学生逻辑思维严谨，在讨论和写作中论证条理清晰。

文字表达能力突出。大量的阅读和写作训练，使学生能够精准表达自己的观点和思想，文字表达能力突出。

批判性思维强。学生具备较强的批判性思维，不盲从传统观点，敢于提出独到见解。

团队协作与独特思路。在团队协作和交流中，学生凭借哲学思维提供独特思路，展现出思维的魅力和创新能力。

Q13：哲学专业学习过程中，可能会遇到哪些困难？

哲学专业的学习过程中，学生可能会遇到一些挑战，但这些挑战也是培养哲学思维和创新能力的机会。以下是常见的困难及应对建议：

理论性强，概念抽象。哲学原理和原著理论性强、概念抽象，理解难度较大。

应对建议：通过经典著作研读、导师讲解和学术讨论，逐步掌握哲学理论。学院还提供哲学工作坊和读书会，帮助学生深入理解。

知识涉猎广泛。哲学涉及历史、文化、科学等多领域，学生需花大量时间拓宽和整合知识。

应对建议：通过跨学科课程、学术讲座和自主学习，逐步拓宽知识面。学院还提供学术资源库和导师指导，帮助学生整合知识。

批判性思维与创新能力要求高。培养批判性思维与创新能力需突破常规思维，对部分学生难度较大。

应对建议：通过哲学辩论、学术写作和科研项目，逐步提升批判性思维和创新能力。学院还鼓励学生参与学术竞赛，激发创新潜力。

学习成果不直观。哲学学习成果不直观，学习效果要很久才显现，容易让学生感到迷茫。

应对建议：通过阶段性总结、导师反馈和学术交流，逐步看到自己的进步。学院还提供心理健康辅导，帮助学生保持积极的学习心态。

Q14：现实生活中，有哪些问题或者场景是需要哲学专业的人才来解决的？

哲学专业的毕业生在现实生活中能够运用哲学思维解决多种问题，服务社会发展和文化创新。以下是典型的应用场景：

社会热点讨论：引导理性思考。在讨论社会热点问题时，哲学专业人才能够运用批判性思维和逻辑分析，剖析问题本质，引导公众理性思考。

文化建设：传承与创新。在文化建设中，哲学专业人才能够以哲学视角挖掘文化内涵，助力文化传承与创新发展。

企业决策：提供创新思路。在企业决策中，哲学专业人才能够运用哲学思维分析市场和战略，提供创新思路和价值引导。

教育领域：塑造正确价值观。在教育领域，哲学专业人才可从事思政教育，帮助学生塑造正确的价值观和思维方式。

心理咨询：人文关怀与深度理解。在心理咨询场景中，哲学专业人才凭借人文关怀和哲学思考方式，深度理解来访者的内心世界，并提供支持。

Q15：哲学专业的毕业生未来可以面向哪些行业、企业、地区就业？

从就业单位行业看，哲学专业毕业生主要分布在高等院校、政府机关、教育、互联网、信息和软件服务等行业；从就业单位性质看，哲学专业毕业生就业单位主要集中于高等教育单位、党政机关、国有企业，从事科研教学、政策研究、人力资源管理等工作，部分毕业生进入中初等教育单位担任思想政治课教师，少数毕业生进入民营企业和三资企业工作；毕业生就业地区主要集中在中东部地区，在直辖市和副省级城市就业的毕业生占多数，近年来选择到基层就业的毕业生比例有所上升。

Q16：哲学专业的毕业生就业和未来发展前景如何？

哲学专业2022届本科毕业生共20人，其中12人攻读研究生，5人国内就业，3人出国、出境，就业率达到85.0%；2023届本科毕业生共20人，其中13人攻读研究生，7人国内就业，就业率达到100%；2024届本科毕业生共17人，7人升学，9人国内就业，就业率达到94.1%。

哲学专业毕业生未来发展前景乐观，升学就读的院校都是浙江大学、中国人民大学、中山大学等名校，而且源自我校的研究生生源质量受到各学校的一致好评，人才培养目标达成度高且与学生预期就有较高契合度。哲学专业本科毕业生在就业市场上具有鲜明的竞争特色，在各阵线发挥学科特长和专业优势，由于该专业毕业生具备较强专业能力和综合素养，竞争力较强，晋升机会将逐步增加，对就业满意度也将再上新台阶。

Q17：哲学专业考研时具体的专业方向有哪些？

哲学专业考研方向丰富，主要依托其一级学科下的九个二级学科。包括：马克思主义哲学、科学技术哲学、外国哲学、中国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学、政治哲学等，满足学生多样学术兴趣与职业规划需求。

选择专业，就是选择未来的方向

欢迎广大考生了解并选择

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来源 | 哲学专业

编辑 | 郝嘉琪

审核 | 王子和