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中飞院招生指南:飞行技术学院

| 来源:中国民用航空飞行学院 2774

报考指南

中 国 民 用 航 空 飞 行 学 院

飞行技术学院

简介

飞行技术学院是中国民用航空飞行学院(以下简称学校)下属二级学院,是学校最早和最核心的二级学院之一,是培养飞行员的主阵地,主要承担航空理论教学、科学研究和学生教育管理工作。学院在飞行技术与飞行安全领域的教学、科研方面拥有雄厚实力,在国内具有领先地位。学院下设党政办公室、团委与学生工作办公室、教学与科研办公室、大飞机学院办公室及四个教研室(飞行力学、空中领航、航空心理学、飞行技术基础)、四个学生大队(下辖十二个学生中队)。

学院拥有四个教学/科研型实验室:飞行模拟与仿真实验室、现代导航技术实验室、飞机性能与空气动力学实验室、航空人因工效学实验室,四个实验室设备资产价值约7000万元,新校区重点实验室建设中,飞行技术学院所属实验室计划投资8000万元。模拟飞行虚拟仿真实验教学中心(模拟飞行实验室)于2021年,被认定为省级虚拟仿真实验教学中心,于2022年获得中国航空运动协会授予的模拟飞行授权培训中心资质(国内高校首例),2022年“飞行技术专业虚拟教研室”获批教育部第二批虚拟教研室建设试点;2024年,我院获批“国产民机飞行与运行支持四川省工程研究中心”。我院在高原及特殊条件下的飞行运行研究、航空人因工程研究等方面居国内领先地位,在运输航空运行领域已成为民航局重要的技术支持单位。

学院开设有飞行技术、应用心理学两个本科专业,现有飞行技术专业学生9000余人,应用心理学专业学生270余人,拥有智能科学与技术学术型硕士和交通运输、应用心理专业型硕士的授权点,在院硕士研究生170余人。

专业设置

飞行技术专业

应用心理学

本科专业

硕士研究生

学科方向

飞行技术专业是我校最早设置的专业,是学校核心、骨干专业,是全国首批入选的国家一流本科专业建设点,是全国唯一完成教育部工程教育认证专家进校考查的飞行技术专业是国家级特色专业、国家级人才培养模式创新试验区、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业。

本专业实训分布在5个训练分院和模拟机训练中心;训练机队规模380多架,机型包括钻石、塞斯纳、西锐、西门诺尔、新舟、奖状等。本专业实行“学历+执照+英语”的特色培养模式,建立了完善的教学质量监控、航空安全管理和训练运行保障体系;采用订单式培养的招飞就业体系,形成了全过程、无缝隙产教融合协同育人机制。学生毕业后,通过国家统考可进入我校交通运输专硕类别攻读硕士研究生。

本专业已为中国民航培养了3万余名飞行人才。其中包括中国民航70%以上的飞行员,80%以上的机长,90%以上的民航功勋飞行员、正高级飞行员以及全行业约90%的飞行管理干部和技术骨干。本专业毕业生政治坚定、作风优良、技术精湛,受到业内普遍赞誉,近年来涌现出一大批行业精英。如ARJ21试飞机组、C919首飞机组、永暑礁校验机组、国际撤侨先进机组、“鲲龙”AG600首飞机组、四川航空3U8633“中国民航英雄机组”等。

飞行技术专业

应用心理学

本科专业

硕士研究生

学科方向

应用心理学专业从2016年起开始招生。本专业培养具有扎实的心理学理论基础知识、良好的文化素养和高度的社会责任感,具有一定的运用心理学知识解决实际问题的能力,能够在心理健康、人事测评、民用航空等领域从事心理健康维护和促进、心理测评、工效设计与评价、航空安全管理等工作的专业人才。

飞行技术专业

应用心理学

本科专业

硕士研究生

学科方向

学院在交通运输工程和智能科学与技术两个学科点招收学术学位研究生,在交通运输、应用心理两个类别下招收专业学位研究生。

智能科学与技术学位硕士点将重点聚焦智能交叉、智能基础理论与人工智能应用等领域,紧密结合民航实际需求,培养具备创新思维和技术应用能力的高素质人才,以应对民航领域的紧迫挑战。该硕士点细分为智能交叉、智能基础理论、人工智能应用三个研究方向。

交通运输专业学位硕士点主要培养民航运行、安全领域,具备扎实工程实践能力和团队协作能力的高层次工程技术人才及安全管理人才。其学习形式分为全日制与非全日制两种。全日制主要针对地面工程技术类人员,非全日制则主要针对飞行员。非全日制飞行研究生来源于我校飞行技术专业本科毕业生、各航空公司在职飞行员,以及同时通过研究生录取和招飞体检的其他专业本科生毕业生。

应用心理专业学位硕士点侧重于心理学在航空及相关交通领域的研究与应用。主要研究方向为航空心理和人机交互与用户体验两个方面。

学院与国航股份西南分控中心、绵阳机场、海航集团天羽飞行培训公司等单位签署有研究生实训基地协议,每年均定期派遣专业学位研究生进行实习。另外,学院与国内民航各相关单位均保持良好的项目合作关系。

师资力量

学院教职工共计159人。其中学管干部66人,专职理论教师72人,教授14人;一级飞行员1人;副教授、副研究员、高级实验师24人;硕士研究生导师34人;省部级突出贡献专家1人;民航科技创新人才推进计划领军人才、拔尖人才2人;民用航空器驾驶员执照理论考试专家组A组成员2人;博士31人;硕士87人;讲师、助理研究员86人。2025年,飞行技术专业教师团队获首批民航直属院校优秀教师团队。

近年来,我院参与了国家“863”民航重点项目、主持了国家自然科学基金民航联合基金重点项目、主持了四川省科技厅项目、主持了民航局省部级科研项目,共计约20余项;主持横向科研项目30余项;累计科研经费超过2000万元。获国家级、省部级荣誉数项:近年来,学院被评为“国家技能人才培育突出贡献单位”,获得全国“工人先锋号”荣誉称号学院副院长叶露荣获第26届中国青年五四奖章

近年来,我院两门专业核心课程《飞行原理》、《空中领航》获批国家级一流课程认定,九门课程获批省级一流课程认定;飞行技术专业获批四川省“课程思政”示范专业,获批一个省级“课程思政”示范团队,四门课程被认定为省级“课程思政”示范课程;两本教材入选四川省“十四五”普通高等教育本科规划教材书目。

学生教育管理

学院高度重视学生的教育管理工作,坚持立德树人,传承红色基因;针对飞行技术专业学生坚持准军事化管理,强化飞行作风养成,践行当代民航精神。准军事化管理制度是学校长期以来根据民航行业和飞行职业特点要求所实施的管理模式,其目的是着力培养飞行大学生“政治合格、品德高尚、纪律严明、作风优良、理论扎实、技术过硬、英语熟练、身心健康”的八项核心素质,其核心是“严”字当头、铁的纪律。2024年,学院成功完成省级“三全育人”示范点创建工作,并通过验收。

我院实行的准军事化管理是飞行学生教育管理工作的经验总结和鲜明特色,先后编汇了《飞行技术学院学生准军事化管理手册》和《飞行技术学院学生工作干部手册》。在日常学生管理中,实行“学院—学生大队—学生中队”的三级管理模式,严格坚持讲评工作制度、晨读管理制度、请销假管理制度、作息管理制度、一日生活制度管理规定、课堂秩序管理规定、内务卫生管理规定等。将党支部建在队上、一大队一党建品牌等先进做法让我院成功申报四川省党建标杆院系建设点

通过多年实践,飞行大学生的精神风貌和整体素质得以全面的提升,涌现出一大批典型的先进事迹和“全国三好学生”、“全国见义勇为勇士”、“四川省优秀团干部”、“全国民航优秀共青团员”等先进个人。近年来有多个团总支获评“四川省五四红旗团支部”和“全国民航五四红旗团支部”称号,近四年来我院一个党总支获评“全国五四红旗团支部”称号、一名专职团干获评“全国优秀共青团干部”荣誉称号。

学生活动和荣誉

学院每年举办各类具有民航特色的“二课”活动。军事素养大赛、创新创业训练营、辩论赛、“雏鹰杯”篮球赛、“飞行执照理论知识”技能大赛、PCATD模拟飞行技能大赛、“最帅飞型”线上评选活动、暑期社会实践活动、民航文化进社区(校园)志愿服务活动、迎新晚会等。

我院重视让学生在社会实践中学本领,增才干。每年寒暑假会积极组织同学们参加“返家乡”、“三下乡”等社会实践活动。飞行技术学院团委于2023年获评四川省2022年度“返家乡”社会实践活动优秀单位,一人获评全国大学生2024年“三下乡”社会实践活动先进个人。

学院建立了“一二三四”创新创业教育体系和“课-项-赛-创”双创育人体系。我院通过承办双创竞赛校级选拔赛12项、四川省省级本科高校大学生竞赛2项,培育学生创新精神和创新能力。近五年,学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛、全国大学生数学建模竞赛、中国大学生服务外包创新创业大赛、睿抗机器人开发者大赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛、全国高校商业精英挑战赛、中国机器人及人工智能大赛、中国大学生计算机设计大赛、iCAN大学生创新创业大赛、全国大学生交通运输科技大赛等竞赛中荣获国家级奖项150余项、省级奖项210余项,获批大学生创新创业训练计划项目230余项,其中国家级30余项、省级50余项。

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责编:王义龙 田昊

审核:王义龙 余平悦

文字:飞行技术学院

美编:飞行技术学院

图片:飞行技术学院

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