
1
培养目标
本专业紧贴广东省基础教育现代化发展的需求,秉承学院的专业思政、教育智慧、实践、教学创新和专业特色五位一体的教育理念,针对广东欠发达地区小学及其相关领域的需求以及未来教育的挑战,致力于培养德智体美劳全面发展的师范生。这些学生将拥有高尚的师德和深厚的教育情怀,具备丰富的人文精神和科技素养,坚实的知识基础,以及较强的教育实践能力。
我们的目标是使他们毕业后能够胜任小学教育教学、研究创新和管理经营等工作,成为全科型、有专长、善于思考、运用AI技术、学识渊博且品行端正的小学教师及相关的应用型专业人才。

2
课程体系

1
AI赋能课程
普通心理学、教育学原理、中外教育史、教育心理学、特殊教育概论、教育统计与研究方法、儿童发展心理学、小学教育学、小学数学课程与教学、小学语文课程与教学、小学英语课程与教学、小学科学课程与教学
2
选修模块课程

小学教育专业教师参加教学比赛获奖
3
理论实践有机融合的教学模式

小学教育专业教师参加教学比赛获奖

小学教育专业教师参加教学比赛获奖
4
学生风采
1
校外教师技能大赛篇
1.小学教育专业学生参加“第12届广东省本科高校师范生教学技能大赛”获奖:



2.小学教育专业学生参加“第12届广东省本科高校师范生教学技能大赛”获奖:



3.小学教育专业学生参加“语文教育微格教学论坛”活动:


4.小学教育专业学生参加十五届广东省规范汉字书写大赛作品获奖:


2
校内实践活动篇
1.小学教育专业学生参加启航新征程,墨舞青春韵”广州华商学院第二届“荔湖杯”三笔一画大赛作品展示:




2. 小学教育专业首届毕业汇演:



3. 学生三笔字作品:

3
校外实践教学篇
1.小学教育专业学生赴香港教育见习:


2.小学教育专业学生在多所小学参加教育见习、教育实习活动:





5
小学教育专业毕业生考研情况


END
来源:华商教师教育学院

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