




打破学科边界 解锁N种可能

特色实验班



在学科交叉融合的教育趋势下
知识的边界正在不断拓展
深大特色实验班打破传统专业壁垒
整合多元学科资源
帮助学子们构建更立体的知识体系
无论你是想拓宽专业视野
还是探索新的兴趣方向
这里都有适合你的成长路径
接下来
就让我们一起走进深大特色实验班
解锁不一样的学习体验
目前深大共开设33个特色实验班,部分特色实验班面向高考考生,通过高考招生;部分特色实验班面向校内学生,通过校内二次选拔招生。
除了院士领衔的“院士班”之外;特色实验班还包括以科教协同、校所协同培养为特色的“学术研究创新班”;以跨学科跨专业、校内协同培养为特色的“复合人才培养班”;以产学协同、校企深度合作为特色的“产教融合实验班”;以中外合作办学和全英文教学为特色的“国际合作接轨班”;以教育部 “六卓越一拔尖计划”为依托的“卓越人才系列班”。

(点击查看大图)
备注:
1. 除艺术学部音乐舞蹈学院综合艺术特色班外,其他特色实验班不招收艺术类相关专业学生。
2. 部分特色实验班列入招生类进行高考招生(若按类录取的特色实验班,入校后按照相关规定进行分流,分流规则由相关招生单位具体制定)。
3. 高考招生的特色班,具体的招生类及计划数等,以各省市考试院当年的招生专业目录为准。
4. 特色班相关内容具体以相关招生单位当年公布为准。
SZU
人工智能学院
人工智能(IEEE荣誉班)
【院士班】
人工智能(IEEE荣誉班)由深圳大学毛军发院士牵头发起,与国际知名学术机构IEEE(Institute of Electrical and Electronics Engineers,电气与电子工程师协会)合作,围绕新时代“lEEE人才培养理念(International,Enthusiastic,Excellent,Expert)”四大核心特色,着眼于学生的全球视野、科研热情、卓越成果、专业素养,基于人工智能方向的本科培养目标,整合国内外知名高校、学术组织及知名企业的专家学者资源,依托由院士团队与知名企业专家组成的学术指导委员会,通过“科研导向,产学其教,兴趣主导,国际对标”的教学方法及手段,为学生日后成为符合新时代国际化特征的优秀科学家打下坚实基础。
IEEE荣誉班入选广东省首批“质量工程”建设项目,成为多维创新人才培养的示范引领。项目强调研究性教育引领作用,致力于为国家科技自立自强注入新生力量。大一阶段引入国际化生涯规划课程,帮助学生明确学习目标。大二阶段设置企业导师与跨学科导师协同指导,助力学生完成研究方向选择,并在课程设置、科研训练、学科竞赛、毕业设计与研究论文等五大环节中实现个性化、系统化培养。班级依靠学校政策倾斜,并配合国际高校绿色通道及个性化国际升学规划,力争实现IEEE荣誉班80%的硕博升学率的高目标。
01
选拔范围及人数
全校普通类;50人
02
选拔方式
高考招生
SZU
高等研究院
理工创新实验班
1.重基础、跨学科:
改革创新学术特区,侧重交叉学科的双语教学和前沿热点研究,在数物化生四个基础学科实行拔尖创新人才精英化培养。
2.师资强、国际化:
学院所有任职教授100%具有博士学位,100%具有海外求学或科研经历;采用英语为主的中英双语教学模式,营造与国际接轨的培养环境。
3.强化科学研究训练:
提前进课题组,在前沿交叉领域(微生物组、纳米表界面科学、空间科学与技术、合成生物学)进行科学研究和创新探索。
4.奖学金、深造率高:
第一学年全额学费奖学金,第二学年开始可参评理工创新实验班一、二、三等奖学金并申请学校多类奖学金;提供境内外知名高校及科研机构研学交流机会及研学奖学金。
毕业生深造率高,继续深造比例超过70%,毕业生约70%进入国内外知名高校读研,其中超50%进入世界排名前50的高校。
01
选拔范围及人数
全校理工类;新生90-100人
02
选拔方式
1.高考招生
2.校内二次选拔:
①预面试:具体时间另行通知
②常规面试:9月初新生注册前
SZU
材料学院
材料科学与工程(创新班)
——新能源材料与器件特色班
基于国际新能源产业的严峻竞争形势,聚焦我国应对变化、塑造未来的重大战略需求,本特色班将以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径,培养未来多元化创新人才。本特色班在材料专业基础课程学习的基础上,开设《电化学能源材料与器件》、《热电材料与器件》、《光电转换材料与器件》等能源材料方向的特色理论与实践课程。实行小班授课,并注重加强训练学生的科学思维和工程实践能力,培养具有良好的思想道德、文化修养和身心素质、扎实的理论基础和应用能力,且能从事创新型科学研究和学科交叉融合的新能源材料与器件领域人才。
2024届毕业生20人,其中15人国内读研或出国留学,深造率达75%,入读高校包括新加坡国立大学、中国科学技术大学、浙江大学、中山大学等名校。
01
选拔范围及人数
材料类专业;新生25-30人
02
选拔方式
高考招生
高分子材料与工程(创新班)
——高分子材料与工程英才班
院士、国家高层次人才、外籍特聘教授领衔,由国家级精品课程负责人、海归博士、博士后组成授课团队,师资力量雄厚。从大二开始实行专业主干课程全英文、双语教学,实行学术导师制,培养具有国际视野和创新思维的高分子材料与工程专业精英,学生既可成为服务粤港澳湾区国际化大城市和跨国企业的拔尖创新创业人才,也具备出国深造的扎实基础和美好前景。
2024届毕业生19人,其中14人国内读研或出国留学,深造率达73.68%,入读高校包括新加坡国立大学、圣母大学、华南理工大学、哈尔滨工业大学等名校。
01
选拔范围及人数
材料类专业;新生25-30人
02
选拔方式
高考招生
SZU
传播学院、腾讯
网络与新媒体(传腾班)
1.郭仁忠院士担任名誉班主任,3位国家级人才领衔课程教学,打造深圳大学专任教师与腾讯AI技术导师、行业应用导师协同育人的“双师三导”制;
2.深度融合腾讯AI课程体系,共建涵盖AI原理、实训案例的“AI+新闻传播”特色课程,通过行业前沿讲座、学术沙龙、工作坊强化实践教学,依托腾讯AI技术及云平台,引入真实产业项目驱动实践,全流程培养学生产业应用能力;
3.腾讯及生态企业将行业需求与培养计划深度对接,优先为传腾班学生开放公关、市场及产品运营等岗位实习实践机会。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生20人
02
选拔方式
高考招生
SZU
电子与信息工程学院
卓越AI人才培养特色班
配备一流的教学条件、聘请一流的教师、选用一流的教材,实行小班化教学模式,为学生配备科研导师,根据个人潜力和研究兴趣提供有针对性的个人发展规划指导;实验教学采用以项目导向、任务驱动为主的模式;教学过程中跟百度、中兴、深视创新、优必选、泰迪智能(上市公司)等企业合作,设立联合实验室和创新创业实践基地,通过参与前沿深度学习工程设计应用与仿真、参加各级各类竞赛等举措,培养学生服务工业检测、自动驾驶、目标跟踪、医疗健康等行业领域的跨领域分析能力。为培养一批适应国家人工智能新时代发展、面向深度学习应用的创新卓越人才。
首届毕业生20人,深造率75%,考研率20%,留学率:10%。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生15-20人
02
选拔方式
进校后二次选拔
电子信息工程(文华班)
【院士班】
中国工程院院士丁文华作为首席教授,并聘请多名海内外知名学者作为特聘教授,学生进入文华班,进行前一阶段“通才教育”的基础知识强化与后一阶段“专才教育”的跨学科融合,所有课程原则上采用双语教学模式。创新培养以组队参加“中国国际大学生创新大赛”为抓手,通过多名学生组队做项目参加竞赛的方式开展,在导师带领下组队参加比赛,过程中提出具有挑战性的科学问题、完成有挑战性的创新项目,全面提升创新、研究、团队协作、表达沟通等能力。鼓励进行境外交流并提供培训指导。
首届毕业生30人,深造率70%,考研率10%,留学率:23%。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生25-30人
02
选拔方式
1.高考招生15人
2.进校后二次选拔10-15人
SZU
法学院
涉外法治实验班
1.培养理念:
重视涉外法律专业能力提升,加强涉外法律职业思维和职业技能训练,加大实践环节考核指标和力度,促进法学教育与法律职业深度衔接,形成具有深圳特色的法治人才培养优势。
2.培养模式:
(1)与知名律师事务所合作培养,独立成班,实行学院、班主任、导师多层级管理体制,引入新的人才培养方案与课程体系;
(2)实行“双导师”制,同时配备学业导师和实务导师,由律所推荐实务经验丰富、业务能力一流、理论水平较高的菁英律师担任实务导师;
(3)实行集中实习,做“实”学生专业实习环节;
(4)邀请法治实务专家开设法学课程或讲座;
(5)优先开展本研一体化、虚拟仿真教学等教学改革,优先推荐海外联合培养、赴港留学。
01
选拔范围及人数
法学院;新生40人
02
选拔方式
进校后二次选拔
SZU
管理学院
信息管理与信息系统(创新班)
——信息管理与信息系统专业金蝶云特色班
1.顺应企业对云管理、大数据、人工智能等领域的人才需求,增加了以金蝶云管理平台和集团型企业管控平台为核心的特色课程;
2.强化学生的实习实践环节,实施“课堂讲授+企业实训实践”的“双轨制”教学形式;
3.“双师”型教学队伍,由深大专任教师与企业培训讲师联合授课;
4.企业确保一定就业比例,毕业生可优先入职金蝶软件及其合作伙伴企业。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生35人
02
选拔方式
高考招生
工商管理(全英班)
——工商管理国际全英班
1.专业核心课参照宾夕法尼亚大学沃顿商学院工商管理专业课程体系进行设置,并采用全英文授课教学,设置创新与战略管理、商业分析与运营管理、大数据与金融投资、国际商务与咨询四个课程模块;
2.对接美国、英国、法国等众多国外高校本科双学位及本硕连读国际合作项目;
3.同等条件下,可优先申请学院或学校组织的境外高校短期交流交换生项目(如芬兰图尔库大学)。
01
选拔范围及人数
30人
02
选拔方式
1.高考招生20人
2.管理学院新生进校后二次选拔10人
SZU
机电与控制工程学院
机械设计制造及其自动化(创新班)
——集成电路制造特色班
1.由教育部长江讲席教授团队倾力打造;
2.旨在填补国内集成电路制造专门人才培养的空白,致力于培养国内一流、国际先进的集成电路制造专门人才,直接助力国家解决“卡脖子”问题;
3.师资共融交叉,主要依托半导体制造研究院和机电学院,同时依托物理光电、电子信息等相关学科;
4.依托深度产学研实质性合作,半导体制造研究院已与比亚迪半导体、广东先导集团、大族激光、宇瞳光学等行业知名科技企业开展深度产学研合作。
全国集成电路制造人才缺口30余万人。学生毕业后主要在集成电路/半导体/电子技术、通信/计算机、先进制造等行业工作;毕业后主要从事芯片制程工程师、半导体装备工程师、电子器件工程师等工作;毕业后就业于深圳及粤港澳大湾区其他城市,上海、南京、无锡等长三角地区,北京、成都、武汉、西安等大城市半导体相关企业,机会极多。
01
选拔范围及人数
机电与控制工程学院;新生34人
02
选拔方式
高考招生
SZU
计算机与软件学院
计算机科学与技术(创新班)
——高性能计算特色班
高性能计算特色班由我国并行计算领域奠基人、首届国家级教学名师、中国科学院院士陈国良教授于2011年领衔创办,开创了学院特色化人才培养的先河。依托院士领衔的教学团队和国家级科研平台,特色班构建了“高性能计算筑基、智能创新添翼”的新工科培养体系,课程涵盖机器学习、异构计算架构、分布式系统等前沿技术领域,注重从芯片级硬件设计到智能算法优化的全栈式实践能力培养,特别设立“院士”专项奖学金激励优秀学子。
培养成果:
学生屡获各类学科竞赛国家级奖项。历届毕业生中逾50%进入国内外名校深造或入职华为、腾讯、字节、阿里等科技领军企业,成为兼具计算系统创新能力与智能技术应用视野的复合型专业人才。
01
选拔范围及人数
计算机与软件学院;新生30人
02
选拔方式
高考招生
计算机科学与技术(创新班)——
计算机国际班(深圳大学国际合作办学项目-计算机专业)
该项目与海外多家高校合作,提供升学绿色通道,学生在大学期间可以根据自身情况,在不同年级通过学分互认方式灵活对接国外合作项目。按合作高校的标准,符合条件的学生可选择项目包括:
●长短期交流(假期或者两周至一年的学习机会。剑桥大学、牛津大学、哈佛大学、加州大学伯克利分校、新加坡国立大学等)
●学位项目:本科期间,学业及语言达到合作高校要求可以参与联培项目或本硕项目(卡迪夫大学、纽约州立大学宾汉姆顿分校、新加坡管理大学等)
学生也可在本校毕业后直接申请海外高校研究生项目或就业。该特色班无额外学费,赴国外费用按不同合作项目协议规定。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生30人
(计算机与软件学院学生与院外学生比例 1:1)
02
选拔方式
1.高考招生15人
2.进校后面向院外学生二次选拔15人
SZU
计算机与软件学院、腾讯云
计算机科学与技术(腾班)
——腾讯云人工智能特色班
人工智能(AI)是引领未来的战略性技术,是新一轮产业变革的核心驱动力。腾班由深圳大学与腾讯公司共建,以深圳大学-腾讯云人工智能学院(国家教育部首批现代产业学院)为主要依托,面向科研和产业链对AI领域人才的迫切需求,充分利用计算机与软件学院优势师资、科研、特色课程,结合腾讯公司丰富的教育资源、企业案例、实习实训机会和卓越的产业连接场景应用能力等,校企联合共建,“产、学、研、创”四位一体培养AI系统前沿技术与应用创新型人才。目前,深圳大学腾讯云人工智能特色班已在全国具有影响力。
深圳大学腾讯云人工智能学院创办于2018年,2021年入选国家教育部首批现代产业学院;依托深圳大学腾讯云人工智能学院,腾班创办于 2019年,2020 年腾班作为首个特色班独立招生。2020-2023年连续四年深圳大学高考录取分数线(物理类)全校第一。升学就业率高,国内深造高校包括清华大学、北京大学、浙江大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学(深圳)、深圳大学等;国外深造高校包括加拿大西蒙菲莎大学、北卡州立大学等(全额奖学金攻读博士学位);就业去向包括腾讯、华为、字节跳动、百度、大疆等知名企业。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生30人
02
选拔方式
高考招生
SZU
建筑与城市规划学院
建筑学(数智设计创新班)
【院士班】
本创新班由中国工程院院士孟建民教授领衔,联合国际顶尖学者、建筑大师及人工智能专家团队,打造建筑学与人工智能深度融合的创新教育平台。作为国内首个聚焦“AI x建筑设计创意”的新工科项目,以培养“设计×科技×艺术”跨界融合的行业领军人才为目标,构建覆盖创新思维、AI技术、美学素养与国际视野的全维度培养体系。
社会当前急缺“AIx设计创意”的跨界复合型人才,就业前景极为广阔。创新班将与国内外知名高校、学术组织、科技企业深度合作,通过“聚焦未来,学科交叉,产教融合,国际合作”,为学生继续深造、赴头部企业工作、创新创业营造得天独厚的条件。培养将采用导师制,过程将实现100%国际学术资源浸润,学生有机会进入国际顶尖院校或头部科技企业深造或工作。
01
选拔范围及人数
全校普通类;20人
02
选拔方式
高考招生
SZU
经济学院
金融学(创新班)
——投资科学国际接轨班
单独制订培养方案,课程设置与国际接轨,大部分课程选用英语原版教材,采用全英教学或中英双语教学以利于进入国外高校的申请和深造;培养“精英化+国际化”投资管理人才。
2023届毕业生中,50%的学生获得境内外深造录取。
01
选拔范围及人数
经济学院;新生25人
02
选拔方式
1.高考招生
2.进校后院内二次选拔
金融学(创新班)
——金融风险管理班
单独制订培养方案,课程设置以金融保险和风险管理方面的知识为主,加强实地实践,为大型企业的风险管理部门、保险公司、银行等输送从事相关工作的高级专业人才。
省级以上国有企业就业超过40%。3位学生获得推荐免试攻读国内大学硕士研究生。
01
选拔范围及人数
经济学院;新生25人
02
选拔方式
1.高考招生
2.进校后院内二次选拔
特许金融分析师班-CFA
在全校范围内二次选拔,单独成班,单独制定培养方案,课程设置将CFA(美国特许金融分析师)全球统考科目嵌入金融学专业本科教学课程体系。大部分课程选用英语原版教材,采用全英或中英双语教学。教学以毕业生能够达到CFA一级水平为目标,同时辅以部分二级考试内容的教学,为学生通过CFA领域的认证及后续发展奠定坚实的能力基础。此外,在CFA注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生40人
02
选拔方式
进校后面向全校新生二次选拔
国际会计创新班-ACCA
在全校范围内二次选拔,单独成班,单独制订培养方案,将获得ACCA(英国特许公认会计师公会)资格的13门课程嵌入会计学专业本科教学体系。专门课程选用英语原版教材,采用全英或中英双语教学,教学以帮助学生通过全球统考为目标。同时,在ACCA学员注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生40人
02
选拔方式
进校后面向全校新生二次选拔
数字金融实验班
单独制订培养方案,学生将通过系统的课程学习建立数学建模、统计分析、Python编程、计算机科学、人工智能、大数据科学等方面的核心能力。通过跨学科融合,培养学生在金融工程、风险管理、数据分析等领域的专业技能,使学生能够适应数字化金融领域的快速发展和复杂挑战。
01
选拔范围及人数
经济学院
02
选拔方式
进校后院内二次选拔
供应链金融特色班
单独制订培养方案,课程设置以致力于培养具有扎实基础,深厚专业综合能力和知识融合能力,同时兼备物流、供应链与金融核心理论知识,适应供应链行业、商业保理行业、金融行业、物流行业、政府部门、科研机构从事管理和研究工作的复合型人才。
01
选拔范围及人数
经济学院全体新生30人
02
选拔方式
进校后院内二次选拔
SZU
经济学院、外国语学院
国际经贸与英语实验班
招收英语成绩优良、数学有一定基础的青年才俊组成小规模主辅修班,单独制订培养方案,多数课程采用全英文/中英文双语授课,共享深圳大学经济学院与外国语学院的双学科优势,经济学院学生可获得经济学学士学位和文学辅修学士学位,外国语学院学生可获得文学学士学位和经济学辅修学士学位,培养真正的高端国际化复合型人才。
01
选拔范围及人数
经济学院新生15人
外国语学院新生15人
02
选拔方式
进校后二次选拔
SZU
外国语学院、传播学院
国际传播创新实验班
招收英语成绩优良、热爱国际传播事业的优秀学生组成小规模主辅修班,单独制订培养方案,主修英语(新闻学),辅修新闻学(英语),真正培养国家战略急需的高层次国际化复合型人才。
1.师资力量雄厚,国际传播领域专家张晓红教授担任荣誉班主任;
2.共享外国语学院与传播学院的双学院双专业优势;
3.培养全球胜任力,强化中英文双语能力和新闻采、拍、编、写、译能力融合提升;
4.依托双学院国家级和省级实验教学示范中心,着力培养AI赋能的国际传播数字素养和实践能力;
5.实习平台高端,包括教育部中外人文交流司高层次国际化人才培养创新实践项目基地、《中国日报》、英文《深圳日报》、深圳广电集团、深圳报业集团、深圳出版集团、凤凰卫视、香港卫视、深圳云译科技有限公司等。
01
选拔范围及人数
外国语学院新生15人
传播学院新生15人
02
选拔方式
进校后二次选拔
SZU
人文学院
语言文学(国学精英班)
——国学精英班
1.学科上依托人文学院现有的汉语言文学、历史学、哲学三个本科专业和国内最早创办的“国学研究所”;
2.专业课程设计打破传统学科界限,以“国学”统摄文、史、哲三大学科,突出“国学经典”修习;
3.邀请校内外专家开设国艺修习,要求学生选修格律诗词写作、琴棋书画等传统国艺;
4.采取小班制(20-25人/班)教学;
5.学制内安排一学期赴中国台湾或马来西亚高校交换学习,以及两次境内研学,并专设基金给予资助;
6.邀请国内外专家、学者专设学术讲座;组织学生参加导师的课题研究;利用假期组织文化考察或田野调研;
7.除享受学校规定的奖助学金和访学基金外,单设“兴正德人文奖学金”等;在考研、就业上给予优先推免、推荐;
8.深造比例较高:近50%的毕业生进入国内外名校深造;
9.学术成果突出:2012年至今,该班学生公开发表学术论文数十篇;
10.学生综合素养较高:国学班学生连续入围第五季、第六季《中国诗词大会》总决赛;并先后三次获得(2018、2019、2023)深圳大学本科生最高荣誉奖“荔园卓越之星”。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生20人
02
选拔方式
高考招生
SZU
土木与交通工程学院
土木工程(数学力学创新班)
【院士班】
1.中国工程院院士谢和平担任班主任,中国科学院院士郑泉水担任首席科学家。重点强化学生数理基础能力,培养具有全球视野与创新能力的研究型人才;
2.数学与力学类课程配备资深优秀师资,优化课程授课方式,博士研究生与本科生联合开展研究,提升学生学习兴趣;
3.在专业基础课与专业课中强化数学和力学的应用能力训练。推行过程性考核,开展案例式、项目式教学,重点培养学生运用基本原理解决实际工程问题的能力;
4.系统组织学生参加数学建模大赛、力学竞赛、结构设计竞赛,强化学生数理应用与创新能力;
5.每个班级配备1名班导师与6名学科导师,学科导师指导学生参加学科竞赛获奖,指导科研项目及毕业论文工作;
6.为学生提供国内与国际合作交流的机会,提升学生国际视野与跨专业合作能力。
01
选拔范围及人数
全校普通类;25人
02
选拔方式
高考招生
土木工程(国际工程创新班)
【院士班】
1.中国工程院院士陈湘生担任班主任,重点强化学生的英文沟通与熟练应用国际设计规范和标准解决工程问题的能力,培养具有全球视野与工程能力的卓越工程师人才;
2.所有课程配备资深专业教师,通过情景化教学模式,激发学生学习兴趣,提升教学效果;
3.以国际领先的重大工程为一线教室,让工程走出书本,让知识融入实践;
4.本科生“二对一(校内导师+校外导师,慧育一名学生),实现“因人施教、因需施教、因时施教、一人一策”,探索大数据驱动、人工智能赋能的未来土木工程教育新范式;
5.专业课采用中英文授课,强化国内外规范系统对比学习;
6.推行过程性考核,开展案例式、项目式教学,重点培养学生运用基本原理和工具解决实际复杂工程问题的能力;
7.为100%学生提供港澳和国际合作交流的机会,提升学生全球视野与跨区域合作能力。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生20人
02
选拔方式
高考招生
SZU
心理学院
心理学(脑与认知科学班)
1.卓越的国际化师资队伍,一流的心理学科研平台,本硕博一站式培养;
2.专注于心理学、脑科学与人工智能的深度融合,使学生兼具文理交融的素养与科工结合的实践能力;
3.开设《人工智能导论》《人类认知的计算建模》《机器学习》《脑科学高阶数据分析方法》等与人工智能交叉融合的系列特色课程;
4.实施“双导师+创新团队”指导模式,为每位学生选配一位校内导师和一位来自人工智能相关企业或科研机构的行业导师。学生加入跨学科创新团队,在导师引领下开展创新性研究项目;
5.毕业后可在心理学领域、人工智能与高新技术产业、智慧医疗与健康产业、智能穿戴与消费电子产业以及教育科技产业等领域从事应用工作。
01
选拔范围及人数
全校普通类;新生30人
02
选拔方式
高考招生
SZU
医学部
生物医学工程(创新班)
——人工智能医疗校企协同实验班
根据国家和深圳区域对人工智能在医疗行业应用的人才需求,与国内顶尖医疗及IT企业合作,以临床实际应用为导向,探索高素质复合型“新工科”人才培养,使学生具备计算机、信息工程、智能医学等交叉学科综合知识。
1.校企深度合作:学校与企业从培养方案的制定、教材编写、课堂教学到实习实践等各个环节都深度合作,保证人才培养满足企业需求,在人才市场具备较高竞争力;
2.理工医交叉融合:培养的学生具有坚实的理、工、医基础,同时对智能医疗领域的行业动态和最新进展有清晰的认识;
3.强大的师资队伍:实践课教师具有丰富的企业研发背景;理论课教师主要从事医学人工智能相关研究;
4.培养目标:培养人工智能+医疗方向的骨干人才;
5.课程体系:在生物医学工程范畴内更偏重医疗人工智能;
6.培养方式:小班研讨与导师制相结合,注重实践教学。
01
选拔范围及人数
全校理、工、医专业新生;30人/届
02
选拔方式
高考招生
临床医学(智能医学创新班)
依托临床医学专业,医学部于2024年首次开设智能医学创新班。
智能医学创新班培养掌握现代医学基本理论,具备信息时代的医学与科学思维,以及前沿智能科技实践能力的复合型创新领军临床医学人才。
1.特色课程体系:“器官-系统”基础与临床课程融合,“医工-跨界”人工智能与医学课程融合、“虚拟-现实”实验技能与临床案例融合、“创新-转化”科创项目与临床问题融合、“叙事-实践”医学人文与职业素养融合;
2.引入人工智能和智慧医学课程及实践;
3.双导师制:智能医学导师+临床医生;
4.临床问题导向,鼓励学生参加医工交叉、创新创业实践和竞赛;
5.在临床实习基础上,增设智能医学相关专科或企业高级选修实习。
01
选拔范围及人数
临床医学专业;30人/届
02
选拔方式
进校后二次选拔
药学(领航创新班)
依托药学专业,医学部2025年首次开设领航创新班。
药学领航创新班,旨在培养掌握运用AI等交叉学科知识解决生物医药问题能力的研究型、创新创业型人才。
1.增设智能医药课程,契合我国“智能+”新药创制战略需求;
2.与药物全生命流程各环节实践深度融合,以企业真实问题驱动教学方法创新,打破实验室与生产线的壁垒,覆盖“实验设计-企业生产-质量管控-成果转化”等维度,全面提高学生创新能力和实践能力;
3.强化科研转化能力,在系统科研实训中培养学生创新思维,强化学生的创新创业能力;
4.采用项目式学习与“学业导师-行业导师”双导师制结合模式;
5.建立知名医药企业、医院、事业单位联合培养基地,推行校企、院联合人才培养模式,提升学生职业精神,夯实基础,扩大就业渠道。
01
选拔范围及人数
医学部内选拔;25人/学年
02
选拔方式
进校后二次选拔
SZU
艺术学部
综合艺术特色班
本特色专业培养具有一定马克思主义基本理论素养、人文素养和多种艺术知识结构的综合艺术人才。旨在通过理论与技能的学习,用音乐、舞蹈、戏剧所建构的综合艺术观为能够在教育系统、企事业单位、演艺及社会培训等机构从事艺术创作、教学、表演的“一专多能”复合型应用人才铺垫从业基础。
1.以实践性教学为主导,经过每一学期系统化学习后,一方面借助艺术学部常年举办艺术相关活动的经验,一方面积极与校外演艺集群开展合作,举办艺术大赛、艺术交流活动及艺术展演,为特色班学生创造艺术实践机会。形成教学助推实践,实践检验教学的正向循环培养模式;
2.以歌舞编创及音乐剧创作的教学背景支撑整体艺术编创授课观念,在此观念观照下,设置以音乐、舞蹈、戏剧表演为主轴,兼具综合性舞台艺术形式的多元特色课程门类,构建多样性、立体型教学模式,并逐层聚焦,作用于学生本体;
3.定期举办艺术大师班,邀请国内外资深艺术教育人员或行业一线从业专家进行授课交流;
4.拥有艺术人才实践基地,与深港澳及其他地域艺术教育培训部门和机构合作,开设相关艺术实践课堂,为特色班学生未来从事艺术教学提供教学实践机会。
01
选拔范围及人数
艺术学部音乐舞蹈学院和戏剧影视学院大一学生
20人左右(上下浮动不超过5人)
02
选拔方式
音乐舞蹈学院和戏剧影视学院院内二次选拔
SZU
政府管理学院
政府管理创新班
1.跨学科、重基础:
整合政治学、公共管理学、社会学三大学科,打破学科壁垒,构建综合知识体系,为学生提供全面分析社会问题的能力。通过大类平台课、专业核心课和专业选修课,为学生提供坚实学科基础,涵盖三大领域的基础理论与前沿发展。
2.师资强、国际化:
由政治学、公共管理学、社会学等领域的骨干教师组成,教师团队具备跨学科研究和教学经验,能够提供综合学习视角。开设“海外名家讲座”,邀请全球知名学者分享前沿成果;实施海外名校学习项目,支持学生到境外高校交流学习,拓宽国际视野。
3.实践化、数字化:
实践教学:依托粤港澳大湾区资源,为学生提供专业实习机会,参与实际政策制定和社会问题解决,增强实践能力。课程设置融入数字化相关课程,如“数字政治学”“计算社会科学与方法”,培养学生数据驱动决策思维和技能。
4.创新课程与科研训练:
课程设计强调跨学科融合和理论实践结合,参考国际知名高校课程设置,突出国际化、前沿性和学科交叉特点。学生可参与导师科研项目,培养科研能力;鼓励参与学术讲座和院校合作交流,为深造创造条件。
01
选拔范围及人数
政府管理学院;新生30人
02
选拔方式
进校后二次选拔
SZU
未来技术学院
光电信息科学与工程
(未来技术学院)
微电子科学与工程(未来技术学院)
自动化(未来技术学院)
智能感知(未来技术学院)
1.校长毛军发院士牵头获批的首个广东省未来技术学院;
2.由13名院士、50余名国家级高层次人才等共同构建的强大师资队伍;
3.由5个优势热门专业(光电信息科学与工程、微电子科学与技术、自动化、人工智能、智能感知工程)共同建设,促进学校优势学科、专业的深度交叉融合;
4.培养面向未来的前瞻性、引领性交叉型复合人才;
5.全程导师制,每名学生配1名学术导师,经双向选择后,与导师共同协商制定培养方案;
6.实施境内外访学联合培养机制,每年支持优秀学生赴境外访学;
7.实施较高比例研究生推免率;
8.提供优秀上市企业实习机会。
01
选拔范围及人数
全校普通类;约60人
02
选拔方式
面向招生专业进校后二次选拔


初审 | 郑敏虹
复审 | 许舒婷 赵欣
审定发布 | 朱玲燕

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