近日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）公布了高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目第二批项目学校及案例团队名单。由武汉工商学院实验教学中心主任李明教授牵头申报的“经济管理虚拟仿真教学创新实验中心”项目成功入选，为湖北省同类高校唯一获批项目。

图为教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）函件

国家级虚拟仿真教学创新实验室项目的评选竞争激烈，本批次全国高校共申报1200余项。经教育部严格评审，最终184所高校的340个项目获批立项。武汉工商学院实验室项目的成功获批，标志着学校虚拟仿真实验教学特色鲜明，成果显著，在全国高校具有示范引领作用。

据悉，学校经济管理虚拟仿真教学创新实验中心是学校重点建设的教学平台，依托省级重点实验教学示范中心——经济管理实验教学中心和省级虚拟仿真实验教学中心——经济管理虚拟仿真实验教学中心建成。

图为经济管理虚拟仿真教学创新实验中心网站页面

10年来，中心累计投入建设资金3300万元，致力于构建“虚实融合、资源互通、机制协同”的实验教学生态体系。现已建成功能强大的虚拟资源中心，以及覆盖经济学、管理学、电子商务、物流管理四大领域的22间虚实融合的专业实验室集群。中心配备高性能服务器集群、终端设备及专业教学软件，年实验教学量达67万人时，为学校经管类人才的培养提供了坚实的硬件保障和丰富的实践场景。

图为智慧物流与供应链仿真实验室

图为计算广告数字商务大数据分析实验

李明介绍，近年来该中心以数字化转型为引擎，在虚拟仿真实验教学改革方面取得了显著成效：成功构建“国-省-校”三级虚拟仿真实验一流课程体系，获批经管类国家级一流课程1门、省级一流课程2门，立项校级一流课程7门。核心课程在i-Lab实验平台累计访问量超72,000次，累计服务校内外学习者16,000余人次，形成了“校内实训-校际共享-社会服务”三位一体的良性应用生态，示范辐射效应显著；积极推进东中西部高校经管类虚拟仿真实验教学资源共建共享，联合山东大学共同牵头，汇聚东中西部19所高校，成立了“经管类专业实验教学跨校集群价值共同体”，并按照“基础框架+校本定制”的架构在i-Lab实验空间建设了全国首个经管类专业在线实验室，首批上线虚实融合实验课程31门，初步构建起跨区域协作网络；建强师资队伍，创新建立“课—研—赛—训—奖”五维协同的实验教学“金师”培养机制，培育国家级优秀实验教师5名、省级优秀实验教师5名，获批省部级实验教学研究项目10项。

图为i-Lab实验空间经管类专业在线实验室网站

图为专业在线实验室

图为专业在线实验室知识能力图谱

“此次成功入选教育部虚拟仿真教学创新实验室项目，是对中心既往建设成绩的充分肯定，更是对未来发展的有力鞭策。”李明表示，中心将以此为契机，在教育部的支持下，进一步深化产教融合，加速推进生成式AI驱动的自适应实验系统研发，持续拓展校企共建优质课程资源，目标覆盖30所合作高校，并致力于构建服务全国的经管类实验教学资源池。“中心将持续创新，为培养适应数字经济发展需求的高素质、复合型、创新型经管人才提供更加强劲的支撑，力争建设成为全国经管类虚拟仿真实验教学的标杆中心。”