为加大国家通用语言文字推广力度，我校积极组织申报教育部、团中央推普专项计划，并有6支团队成功入选。200余名川农青年以此为契机，以“兴农报国”的使命担当，将推普实践深度融入服务“三农”。

童语悦彝乡

校团委川农红·语结“童”心志愿服务团赴凉山彝族自治州马湖村、大杉坪村展开实践活动。团队以“语言闯关游戏+民族文化体验”的方式进行推普，吸引近60名儿童参与，覆盖村民近300人次，搭建起了民族交流的“连心桥”。“我从来没想到小小的偏旁部首能够拼出这么多不同的汉字！”吉根金子在活动后激动地说道。

校团委“AI耕语”·彝韵童心志愿服务队前往雷波县金沙镇阳光社区，设置以“推普+AI赋能乡村振兴”为主线，以普通话教学为核心的多元化课程。其中兴趣课“我是小小主持人”，教孩子讲好普通话。

动物科技学院青禾计划·“彝”路相伴实践团深入千万贯乡石板滩村，面向百余名儿童开展为期10天的“青禾计划”暑期夏令营。“哥哥姐姐们，你们明天一定要来哦，我会早早来这儿等你们！”依森小朋友说的话击中了团队成员的心，让其推普助力乡村教育的信念更加坚定。

图为川农红·语结“童”心志愿服务团团队成员在进行游园会活动

边语筑同心

校团委“川疆同心·兴边青耘”卫国戍边实践志愿团队奔赴新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县克孜勒陶镇，开展“理论+文化认同”系列推普课程，让“学好普通话、共守边防线、同兴富民业”的种子播撒在山口牧区。

园艺学院“泊湖之绿分队实践——推普助力乡村振兴”团队深入青海省海南藏族自治州共和县倒淌河镇海雅村，开创以“场景化实践+多元化形式+分众化定位”为核心的“三化”课堂。提升村民就业致富所需的普通话应用能力。。

专语兴乡村

“大学生们带来了新方法，孩子们学得快、兴趣高。推广普通话对我们发展乡村旅游、电商太重要了，希望这样的活动能持续。”草业科技学院索玛花开——语润彝乡实践队前往马湖村，展开“课堂+活动+调研+探访+服务”五位一体推普实践活动，融合草业科技与彝族文化，赋能马湖景区可持续发展。

建筑与城乡规划学院“普”润乡土“语”你同行实践团队赴四川省雅安市荥经县和天全县、攀枝花市东区等多地以“侦”“启”“传”“字”“语”五方面展开推普，并举行汇报展及结营仪式，助乡村文化振兴。

图为“普”润乡土“语”你同行实践团队成员辅导小朋友们准备朗读

未来，川农学子将继续怀揣“兴农报国”的初心使命，让普通话这把“金钥匙”持续打开农技传播之门，在广袤的田野间书写服务乡村振兴的川农担当！