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新生入学教育,我们这样做!

| 来源:山东中医药大学 1091

学校开展2025级新生入学教育

金秋送爽,丹桂飘香。为帮助2025级新生迅速适应大学环境、找准专业方向、坚定中医药报国理想,山东中医药大学学生工作处紧扣“立德树人”根本任务,统筹协调各学院形成育人合力,精心策划并组织开展了新生入学教育活动。本次活动以“分层分类、精准施教”为原则,构建起“专业认知+思政引领+规则教育+榜样赋能”的立体化育人体系,为新生扣好大学“第一粒扣子”,助力他们以饱满的热情开启中医药求学新征程。

一、战略统筹:构建“学校统筹—学院贯通—班级浸润”联动育人体系,确保教育实效

为让入学教育真正“入脑入心”,学校打破传统单一教育模式,建立起“学校统筹部署、学院精准实施、师生协同参与”的三级联动工作机制。开学前,学生工作处联合相关职能部门、科室,针对新生群体特点制定总体教育方案,明确“本科重适应、研究生重学术”的差异化培养目标;各学院结合专业特色细化实施计划,由党政领导牵头成立工作专班,吸纳教研室主任、资深专业教师、优秀辅导员及行业内杰出校友组建“导师天团”,形成“一院一策、一专业一方案”的个性化教育格局。

在具体实施中,学校层面聚焦“通识教育”,通过校史校情专题讲座、中医药文化展、校园安全演练等活动,帮助新生了解学校办学底蕴与校训精神;学院层面突出“专业特色”,以“班级浸润”为抓手,通过主题班会、学长经验分享会、新生破冰活动等,帮助新生快速融入集体,营造“互助共进”的良好氛围。

参观博物馆

调研考察

参观实验室

新生讲座

研究生开展入学教育

药植园实践

二、量身定制:打造“含情、含思、含趣”特色教育活动,彰显专业魅力

校党委委员、副校长张玉龙多次走进学院入学教育现场,结合不同专业特点为新生赋能领航,其寄语引发新生强烈共鸣。“作为中医药学子,既要守得住经典的‘根’,也要闯得出创新的‘路’。”在中医学院新生入学教育现场,从三个维度为新生指明方向:一要把握规律,做五千年智慧薪火的“传承者”;二要合理规划,做中医药传承创新的“破茧者”;三要赋能发展,做健康中国新实践的“答卷人”。在药学院新生入学教育大会上,张玉龙结合专业特色展开深度分享,强调山东省政府已出台文件支持学校建设国内一流中医药大学,学校正乘势而上开启跨越式发展新征程;要求新生抓住发展机遇,锚定目标方向,培养家国情怀,为未来投身中医药事业、实现长远发展筑牢根基。

中医学院新生庄严宣誓

药学院开展入学教育

护理学院开展入学教育

卫生管理学院开展入学教育

外国语学院开展入学教育

医学信息工程学院开展入学教育

第一临床医学院开展入学教育

第二临床医学院领导深入新生宿舍

各学院亦立足专业优势,将思想引领与专业教育深度融合,打造特色课堂。中医学院以“传承岐黄薪火”为主题,组织新生齐诵《大医精诚》,邀请国医大师工作室专家分享从医经历,让新生在经典诵读与榜样故事中感悟“医者仁心”;药学院结合“健康中国”战略,为新生解读中医药产业发展机遇,帮助新生锚定学业与职业目标;卫生管理学院党委书记王庆领为全体新生讲授了“开学第一堂思政课”,深入阐述新时代青年学生的责任与使命,鼓励同学们坚定理想信念,勇担时代重任;医学信息工程学院院长魏本征以“数字赋能中医药”为切入点,通过案例分析讲解人工智能、大数据在中医药领域的应用,鼓励新生“为中医药现代化插上翅膀”;护理学院副院长李明霞针对研究生新生,围绕“学术规范与科研创新”开展专题培训,从文献检索、实验设计到论文撰写,进行全流程指导,助力新生实现从“本科生”到“研究生”的角色转变。健康学院中医养生学教研室主任戴霞则带领新生走进中医养生实践基地,通过“辨识中药材、体验推拿技法”等互动环节,让新生直观感受专业魅力。活动尾声,全体新生高举右拳庄严宣誓:“传承中医精华,弘扬养生文化,助力全民健康,不负时代使命!”铿锵有力的誓言,不仅彰显了新生的专业自信,更坚定了他们投身中医药事业的决心。此外,其他各学院均依据专业特色开展新生教育活动。

三、砥砺奋进:入学教育收获满满,新生逐梦热情高涨

新生入学教育活动,不仅让新生全面了解了大学学习生活,更点燃了他们的逐梦热情,赢得了新生及家长的广泛好评。“在齐诵《大医精诚》的那一刻,我真切感受到了作为中医药学子的责任与担当,也更加坚定了学好专业知识、传承中医药文化的决心。”中医学院2025级新生王宇轩激动地说。护理学院研究生新生李萌则表示:“入学教育中关于学术规范的讲解,帮我解开了‘如何开展科研’的困惑,现在我对未来的研究生生活充满期待,也制定了清晰的学习计划。”新生家长们也通过学校“家长开放日”活动,深入了解了学校的育人理念与培养模式。“看到学校为孩子制定了这么细致的入学教育计划,还有专业的老师和学长全程指导,我们特别放心。希望孩子能在山东中医药大学学有所成,将来为中医药事业贡献力量。”药学院新生家长张先生说道。

四、未来展望:深化育人成果,助力新生成长成才

新生入学教育不仅为新生开启大学新生活奠定了坚实基础,也为学校后续育人工作积累了宝贵经验。今后,学校将持续关注新生成长需求,通过“导师制”“学长帮扶计划”“专业实践活动”等多样化举措,深化入学教育成果,引导新生在专业学习中锤炼本领、在实践探索中增长才干,努力成长为德智体美劳全面发展的高素质中医药人才,为推进健康中国建设、传承发展中医药事业贡献青春力量。

来源山东中医药大学学生工作处

技术|张绍杰、石璐梦

责编|孙艺真

编审|李艳凤

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