一 、 考试目的

全面考核普通高等学校高职（专科）应届毕业生英语课程 是否达到教学大纲所规定的目标（领会式掌握 3500 单词，具体 要求可参照《大学英语教学大纲》 中对大学英语二级和三级的 目标要求 ）。

二 、 考试范围

主要涵盖高职（专科）教学大纲所规定的全部内容 ， 并参 照本科《大学英语教学大纲》对二级和三级的要求内容。 重点 考核学生的英语语言基础知识及其应用能力 ，考试不追求偏题 怪题 ， 以基础知识为出题的核心内容。 为保证试卷的信度 ， 除 翻译部分和短文写作是主观性试题外 ， 其余试题都采用客观性 的多项选择题形式。

三 、 考试内容

考试内容包括五个部分： 阅读理解、词语用法和语法结构、 完形填空、 翻译和短文写作。

（ 注： 听力理解部分 ， 可由考生所报考院校根据其本校专 业要求 ， 具体制定实施。）

第一部分：阅读理解（ PartI Reading Comprehension）。 共四篇短文 ， 每篇后有 5 个问题 ， 共 20 题 ， 计 40 分 ， 每题 2分。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力。 阅读内容为题材较广泛、 语言难度中等的短文 ， 总阅读量控制在 800 至 1000 词之间。本题向考生提供四篇短文，题材包括日常生活、 史地、 文化、 科技常识、 人物传记等。 体裁有记叙文、 说明文和应用文等。 每篇短文后有 5 个关于短文内容的问题或不完整的句子。 要求考生在仔细阅读短文以后 ， 从每个问题或不完整的句子下面的四个选择项中 ， 选出可以用来回答问题或补全句子的正确或最佳的一项。

第二部分：词语用法和语法结构（ Part II Vocabulary and Structure ）。共 40 小题，计 40 分，每题 1 分。题目中 40%为词 和短语的用法 ，60%为语法结构。词语用法和语法结构部分的目 的是测试学生运用大纲词汇、 短语、 语法及句法结构的能力。 本题向考生提供 40 个小题，每小题是一个留有空白的不完整的 英语句子。 要求考生在小题下面的四个选择项中 ， 选出可以填 入句中空白处的正确或最佳的一项。

第三部分：完型填空（ Part III Cloze）。 共有一篇短文 ， 含 20 小题 ， 计 20 分 ， 每题 1 分。 完型填空部分的目 的是测试 学生综合运用语言的能力。 本题向考生提供一篇短文 ， 在题材 熟悉、 难度适中的短文（ 200-260 词之间 ）中留有 20 处空白， 文后为每个空白提供四个选择项。 要求考生在全面理解短文内 容的基础上 ， 选择答案 ， 进而使短文的意思和结构恢复完整 ， 成为内容连贯、 没有语法错误的通顺文章。

第四部分：翻译（ Part IV Translation）。 翻译分英译汉 和汉译英两部分 ，共有 10 小题 ，英译汉和汉译英各 5 个题 ，计 30 分 ，每题 3 分。 翻译部分的目的是测试学生是否掌握一定的 翻译技巧和具备初步的翻译能力。 其中英译汉的句子选自该试 卷第二部分 “ 阅读理解”的四篇短文中 ，有三篇是每篇选一句， 有一篇选两句 ， 要求考生根据上下文的背景和含义 ， 将所提供 的英文原句直译或意译为汉语； 汉译英是将五个汉语句子译为 英文 ， 重点是关键词和核心语法、 句法的翻译表达。

第五部分：写作（ Part V Writing ）共有 1 小题 ，计 20 分。 短文写作部分的目的是测试学生用英语书面表达的初步能力。 要求考生写出一篇 100-120 词之间的英语短文。 文体包括记述文、 说明文、 议论文等。 要求考生能围绕主题正确表达思想 、 语句连贯、 无重大语言错误。

四 、 试题难易度 较容易题约 30%

中等难度题约 50% 较难题约 20%

五 、 说明

试卷满分为 150 分，考试时间为 120分钟，试卷长度为 A4 纸 10-12 版。