2025年11月10日,《中国青年报》07版刊发文章《数智赋能!北邮探索未来学习新范式》。

数智赋能!北邮探索未来学习新范式
今年的秋季开学季,
这栋建于20世纪80年代的大楼,作为北邮核心教学
经过约一年半的改造,这栋大楼成为学校智慧教育的新地标:超过6500平方米的未来学习空间,其中,28间智慧教室,38间实验室,进场各类实验设备超过400套。
前不久,北邮在其举办的建校70周年发展大会上,宣布开启数智赋能未来学习的全新范式——即“师-生-机三元协同”的教学生态,推动学生个性化成长,实现教育无界融合。
28000余名北邮在校生迈进了“未来学习”的新形态。
作为新中国第一所邮电高等学府,也是我国信息科技人才的重要培养基地,近年来,北邮以“数智化”为刃,多方尝试,在数智赋能教育教学改革的道路上不断探索。
北邮教务部副教务长苏菲介绍,作为国家
据悉,自2020年以来,该校建设了“网-云-数-智-安”一体的教育智能基座,教学云平台上线课程超过4000门,并打造了“码上”“邮谱”“智链”“邮百工”等通过AI赋能教学的典型应用。
在智能基座的赋能下,北邮尝试突破知识边界,打破数实边界,打造个性
“学生不再是被动地听课,按照老师的统一的学习路线和节奏学习,现在我们可以更加主动、自由地学习,可以按照自己的意愿来设定学习路线和学习节奏。”北邮2025级本科新生王嘉一所说的个性
苏菲介绍,该校的自适应学习平台“邮谱”建立了课程与专业的知识图谱,用于课程体系设计和培养方案优化。目前学校依托两个一流学科群的核心课程体系,构建形成覆盖7000余知识点的ICT(信息和通信技术)知识大陆,资源面向全校各学科学生开放共享。
王嘉一告诉中青报·中青网
更让她惊喜的是学校里的“虚拟老师”。王嘉一就读于
实际上,作为一名新生,王嘉一对该校的数智化教学资源还没有用全、用足。
苏菲介绍,北邮还特别注重学科交叉重构,培养跨界人才。近年来,通过AI驱动重构专业体系,建设了包括
值得关注的是,北邮不仅以数智化变革赋能自身人才培养,还着力打破校门内外边界,汇聚资源,探索协同发展之路。以“码上”智能体平台为例,自2023年上线以来,已有海内外500余所院校使用了该平台。此外,北邮在探索数智化赋能拔尖创新人才培养的道路上,还助力教育资源相对匮乏的地区。
2022年以来,北邮牵头发起“红雁AI”项目。北邮
贵州省长顺县民族中学党委书记刘玲琳带教的班级是红雁助学服务的试点班级之一。刘玲琳说,志愿者在晚自习时间坚持提供多学科辅导,切实解决了学生“有问题无人答”的困境。
她表示,更重要的是,通过这种方式,孩子们学会了遇到困难时“如何主动寻求帮助”,“这是一种更深层的成长”。在她看来,这样的科技与教育融合项目,让“教育资源的桥梁”真正落地了。
陈科良表示,截至目前,该项目累计提供线上助学服务达50万余次,一定程度上解决了乡村地区师资与教育资源短缺问题。
(中青报·中青网
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