数学与统计学院

2023级数学与应用数学基地班

班级简介

如果从立体几何的角度看东北师范大学数学与统计学院2023级数学与应用数学基地班，同学们以自身为一个个小点，构建起“点—线—面—体”四维递进的班级建设体系，形成了一个思想坚定、学业扎实、全面发展、团结奋进的有机整体。

思想之点：筑牢信仰根基

班级以思想建设为四面体的坚实基础，建立常态化学习机制和多元化的实践形式，通过定期思想汇报、党员读书会、“定向越野挑战赛”等特色活动，让红色思想内化于心，外化于行。截至目前，班级40名同学全部提交入党申请书，现有预备党员2人、发展对象7人、入党积极分子17人。每个同学都成为坚定理想信念的支撑点，为集体发展奠定红色根基。

成长之线：构建互助网架

班级以学风建设和同学情谊为连接线，向发展成为未来教育家、未来科学家而矢志奋斗。

学业互助线

班级打造“知行合一，多维驱动”帮扶体系，通过组织专业课讨论小组、笔记资料分享会、考前辅导交流会等活动，形成互帮互助的学习氛围。由学习委员主导、班级干部监督，建设“无手机课堂”、“无声自习室”，为深度学习提供保障。班级成员共获国家奖学金5次、励志奖学金10次、学业奖学金59次，所获奖学金累计金额达25.85万元。

科研探索线

班级成员在学科竞赛中屡创佳绩，全班同学参加大学生数学竞赛和建模竞赛，其中获得国家级奖项27次，获得省级奖项34次。20人参加国创科研项目并全部结项，进入大学生数学竞赛（专业组）全国决赛并斩获二等奖3次。此外，还有8名同学参与四校联盟夏令营活动，1名同学在一众以数学为强势学科的985高校竞争对手中脱颖而出，斩获一等奖。

教师技能线

班级成员深入践行“强师报国、求实创造”的东师精神，在师范生素质养成上取得双线成果：一是师范技能扎实，在“两字一图”“出题解题”“创造的课堂”等品牌活动中，累计10人次获奖；二是教育实践出色，学生参加的多支支教团队获得来自大连市金普新区、山西省怀仁市青协、河南省虞城县教育局等地的多项表彰。

发展之面：拓展综合素质

学生工作面

班级成员全员覆盖院、校两级学生组织，积极参与学生工作，组织协调能力突出。其中，20人荣获“优秀学生”称号，10人获评“优秀学生干部”称号。班委与学生骨干工作经验丰富，形成了服务同学、锻炼能力、共同进步的良性氛围。

志愿服务面

班级成员积极投身社会实践与志愿服务，依托专业优势，持续参与公益支教、“返家乡”社会实践、希望高中高班助学等项目。足迹遍及吉林、贵州、福建等全国11个省份，累计服务时长超过5200小时，以实际行动践行“勤奋创新、为人师表”的校训精神。

专业拓展面

班级充分发挥学科平台优势，积极拓宽成员学术视野。通过组织参与各类跨学科讲座与学术工作坊，有效培养了学生的多维知识结构与交叉学科思维。成员曾有幸与中国科学院院士陈松蹊教授、国际知名数学家张益唐教授等顶尖学者进行面对面交流，深受启迪。同时，班级学生主动策划并主办“中国数学史文化展”“玩转数字”等主题科普活动，在弘扬数学文化、激发公众兴趣的实践中，充分展现了基地班学生深厚的专业情怀与卓越的综合素养。

文体素养面

班级成员精心组织并参与“绘画星球”“春日绘梦风筝涂鸦”等心灵美育活动，在校院两级运动会中累计获奖18次，并在学校“精英杯”篮球赛等体育赛事中斩获佳绩，展现出良好的身心素质与团队精神。

END

2023级数学与应用数学基地班，这个由坚定的思想之点、坚实的成长之线、全面的发展之面构筑而成的立体集体，正以稳健的步伐向前迈进。我们将继续保持团结奋进的精神风貌，在成长的道路上相互扶持、共同进步，努力成为德才兼备的时代新人。

初审：刘恬恬

复审：林美宇

终审：孟祥锋

来源：党委学生工作部