12月12日，昆士兰大学学生代表团到访深圳理工大学计算机科学与控制工程学院，围绕校园生活、文化差异与职业发展等主题开展交流互动。此次活动以学生为主体，通过多形式、多层次的交流，加深了中澳青年之间的相互了解，也为深圳理工与海外高校在文化交流、国际化育人等领域的持续合作注入了新活力。

昆士兰大学师生一行首先参观了深圳理工大学校园，整体了解学校办学环境与发展情况，并通过观看宣传片，对深圳理工的办学理念与特色学科布局有了更加深入的认识。

在座谈交流环节，深圳理工大学计算机科学与控制工程学院副院长唐继军向来访师生详细介绍了学院的基本情况、学科优势与人才培养特色。随后，中科创客项目经理围绕项目发展情况与国际交流实践展开分享，重点阐述了中科创客在链接高校科研资源与产业需求、推动创新成果转化等方面的积极作用，为中外学生拓展创新视野、搭建实践桥梁提供了新思路。

文化对比问答、大学生活分享与职业规划交流是本次活动的亮点环节。在计算机科学与控制工程学院副院长吴浩的主持下，中澳学生围绕传统节日、饮食文化、校园生活等话题展开了轻松热烈的互动交流。现场气氛活跃，精彩问答层出不穷——当中国学生问及“在澳大利亚，圣诞老人通常穿什么衣服”时，澳方学生幽默回应道：“他穿着泳裤，拿着冲浪板”，引得现场笑声不断，生动展现了澳大利亚独特的文化特色。

在此基础上，双方学生进一步分享了各自在大学生活中面临的挑战与机遇，深入探讨了国际化背景下职业发展的新趋势与新要求。通过坦诚的个人经历分享与多元视角的碰撞，同学们在轻松交流中深化了对彼此文化与成长路径的理解。

交流过程中，计算机科学与控制工程学院院长潘毅通过线上方式向昆士兰大学来访学生表示热烈欢迎。他并寄语同学们珍惜此次跨文化交流的机会，在互动中拓展国际视野、实现共同成长，并强调中澳青年之间的深入交流，对于培养具有国际视野和全球胜任力的复合型人才具有重要意义。

活动最后，双方师生前往学校自助餐厅共进午餐，在轻松融洽的氛围中继续自由交流。同学们围绕专业学习、生活趣事与未来规划等话题深入畅谈，进一步加深了彼此的友谊与了解。

此次交流活动不仅有效促进了中澳学生之间的文化理解与情感联结，也为深圳理工大学与昆士兰大学在青年交流、国际化人才培养等方面积累了宝贵经验。未来，深圳理工大学将持续拓展国际交流渠道，搭建更多高质量的中外学生互动平台，助力学生全面发展。