说专业|工业机器人技术
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来源:漳州职业技术学院
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开设课程工业机器人技术包括可编程控制器技术、工业机器人离线编程、工业机器人操作与编程、工业机器人应用系统集成、智能视觉技术应用、数字孪生与虚拟调试技术应用等6门专业核心课程;包括高等数学、C语言程序设计、电工电子技术、机械制图与计算机绘图、工业机器人应用技术、机械设计等6门专业基础课程;包括电路设计与制版、工业机器人应用系统建模、单片机技术及应用、智能电气设计、传感器与检测技术、组态控制技术、3D扫描与制造、CAD/CAM应用、Python程序设计、焊接工艺、国际贸易、商务礼仪、数控加工工艺与编程、数字图像处理、液压与气动技术、企业管理、市场营销等19门专业选修课程。培养目标本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平、国际视野,良好的人文素养、科学素养、数字素养、安全保密素养、职业道德和创新意识,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,掌握工业机器人应用系统的安装、调试、编程、维修、运行与管理等知识和技术技能,面向闽台经济区现代制造业与工业机器人产业,能够从事自动化控制系统安装调试工程师、销售与技术支持工程师、工业机器人应用系统集成工程师等岗位工作的高技能人才。就业方向与发展前景工业机器人技术专业学生的就业方向涵盖工业机器人系统集成、应用维护、销售技术支持及研发设计等领域,可在汽车制造、电子装配、物流仓储等行业从事机器人工作站设计、调试运维、编程操作及客户培训等工作;随着“中国制造2025”和智能制造战略推进,工业机器人需求激增,技术人才缺口持续扩大,毕业生凭借扎实的机械、电气、编程及系统集成能力,可进入机器人厂商、系统集成商或终端应用企业,职业路径清晰且薪资水平随经验提升显著,整体发展前景广阔、竞争力强。专业特色与优势工业机器人技术专业成立于2016年,是全国高职院校中首批设立的工业机器人专业之一。经过多年建设,本专业已形成体系完备、产教深度融合、人才培养质量突出的特色发展路径,在区域内乃至全国同类专业中具有显著优势。1. 现场工程师专项培养计划(国家级项目,2023年立项)本专业于2023年成功获批教育部“职业教育现场工程师专项培养计划”立项,标志着人才培养模式向深度产教融合与精准岗位对接的重大升级。该计划聚焦工业机器人视觉应用、机器视觉系统集成调试等核心岗位,与合作企业共同组建“校企双元”育人团队,开发“岗位能力导向”的模块化课程体系。通过引入企业真实项目、技术标准和认证体系,实行“招生培养就业”一体化设计,旨在培养掌握先进技术工具、能解决现场复杂工程问题、具备工匠精神与创新能力的现场工程师。项目将为学生提供贯穿学习生涯的企业实践、岗位实习和职业技能等级证书融通通道,确保毕业生与产业高端需求无缝对接。2. 省级以上重大项目建设成果专业自成立以来,持续获得省级以上重点项目的支持,平台建设水平位居前列。全国工业机器人领域职业教育合作项目(国家级项目,2017年): 作为首批参与院校,建设了“工业机器人应用人才培养中心”,获得了课程资源、师资培训及认证体系的国家级支持。福建省职业院校服务产业特色专业群建设项目(省级项目,2017年): 牵头建设“工业机器人技术专业群”,整合机电一体化、电气自动化等专业资源,构建了以机器人技术为核心,覆盖感知、控制、执行等环节的产业链人才培养体系。专业建设了《工业机器人离线编程》、《制造单元智能化改造》等多门省级精品在线课程,数字化教学资源丰富。3. 教育部供需对接就业育人项目合作单位(国家级项目,2022年立项)专业获批教育部供需对接就业育人项目,与多家行业龙头企业建立了稳定深入的战略合作关系,共同开展定向人才培养、人力资源提升和就业实习基地建设。主要合作单位包括ABB(中国)有限公司、西门子(中国)有限公司等国际机器人及自动化巨头,在课程共建、师资培训、技术认证等方面深入合作。本土系统集成商与制造企业:例如北京华航唯实机器人科技股份有限公司、漳州本地龙头制造企业等,共同开发基于真实生产场景的实践项目,为学生提供精准实习与就业岗位。通过该项目,建立了常态化校企对话机制,企业深度参与人才培养方案修订,每年提供稳定的实习与就业岗位,毕业生就业对口率与雇主满意度显著提升。4. 国家“双高计划”及省级高水平专业群专业工业机器人技术专业是国家级高水平专业群建设计划中“机械设计与制造专业群”的核心专业之一。在专业群内,发挥工业机器人技术的枢纽作用,带动智能制造装备技术、机电一体化技术、机械设计与制造等专业协同发展,共同面向智能制造装备、智能产线运维等产业链环节。作为技术集成的“执行端”人才培养核心,专注于机器人本体应用、工作站集成、数字孪生仿真与虚拟调试等高端技能培养。通过群内资源共享、课程互选、师资互通,打造“基础共享、核心分立、拓展互选”的课程体系,培养复合型技术技能人才。专业群聚焦区域高端装备制造、新一代信息技术等支柱产业,已成为支撑区域产业转型升级的重要人才引擎。专业建设显著提升了人才培养的适应性和质量,毕业生已成为区域智能制造企业争相招聘的对象,社会服务能力(如技术培训、中小企业技术改造)日益增强,示范辐射效应明显。工业机器人技术专业依托国家级项目引领、省级平台支撑、深度校企合作及在国家级“双高”专业群中的重要地位,已构建起特色鲜明、优势显著的人才培养体系,持续为智能制造领域输送高素质技术技能人才。
承办2023年福建省职业院校技能大赛
为企业提供社会培训服务
历年获奖证书
现场工程师专项培养计划开班宣讲END