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一、机电一体化技术（教育部财政部重点支持建设专业、国家“双高计划”机械制造与自动化专业群核心专业、国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业、自治区品牌专业、自治区“岗课赛证”融通特色试点专业）
专业简介：
机电一体化技术专业自2003年开始招收高职层次学生，连续招生23年，是教育部财政部重点支持建设专业、国家“双高计划”机械制造与自动化专业群核心专业、国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业、自治区品牌专业、自治区“岗课赛证”融通特色试点专业，该在全国高校专业评价金平果排行榜中位列第三，拥有国家级职业教育教师教学创新团队、全国高校黄大年式教学团队、自治区级优秀教学团队，是自治区机电类技术技能人才培养的主阵地。
培养目标：
培养学生良好的人文素养、科学素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高技能人才。
主干课程：
PLC技术与应用、电工与电子技术、工业机器人编程与操作、电机与电气控制技术、机械产品数字化设计、机电设备装配与调试、自动化生产线运行与维护、自动化生产线集成与应用、机电设备故障诊断与维修等。
就业方向：
面向通用设备制造业，金属制品、机械和设备修理业的机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高素质高技能人才。
可取得的职业技能等级证书：
钳工、电工、车工、铣工、机床装调工
近三年取得的比赛成绩：
学生近三年获得全国职业技能大赛特等奖3项、一等奖4项、二等奖7项、三等奖3项，获自治区职业技能大赛一等奖10项、二等奖6项、三等奖2项；获国家、自治区大学生创新创业类大赛金奖、银奖、铜奖多项。
二、机械制造及自动化（国家“双高计划”机械制造与自动化专业群牵头专业、教育部首批现代学徒制试点建设专业、自治区财政重点支持建设专业、自治区特色专业、工业信息化部第一批产教融合试点专业）
专业简介：
机械制造及自动化专业自2003年开始招收高职层次学生，连续招生23年,是国家“双高计划”机械制造与自动化专业群牵头专业、教育部首批现代学徒制试点建设专业、自治区财政重点支持建设专业、自治区特色专业、工业信息化部第一批产教融合试点专业，拥有自治区首批职业教育教师创新团队、国家级高技能人才培训基地、国家级技能大师工作室，是我院开设最早、实力最强的专业之一。
培养目标：
培养学生良好的人文素养、科学素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，掌握扎实的科学文化基础和机械产品设计、机械零件加工、产品质量检验及设备维修维护等知识，能够从事机械加工工艺方案设计与现场工艺实施、工艺装备设计与制造、机械加工设备操作、典型机械零件加工、产品质量检验、机械加工现场管理等岗位工作的高技能人才。
主干课程：
机械CAD/CAM应用、液压与气压传动、金属切削机床与刀具、机床电气控制技术、机械制造工艺与夹具、数控加工及编程、多轴数控加工。
就业方向：
面向现代装备制造行业企业，主要从事工艺与工装设计、机加设备操作、产品装配与检测、机电设备维护维修、产品质量检测与控制、生产现场管理等工作。
可取得的职业技能等级证书：
钳工、电工、车工、铣工、机床装调工
近三年取得的比赛成绩
学生近三年获得全国职业技能大赛2项，获自治区职业院校技能大赛获奖6项，获自治区大学生创新创业类大赛17项。
三、数控技术（自治区品牌专业、自治区工匠班试点专业）
专业简介：
数控技术专业自2003年开始招收高职层次学生，连续招生高职学生23年,是自治区品牌专业、自治区工匠班试点专业，拥有自治区级优秀教学团队、中央职业教育示范性实训基地、第46/47届世界技能大赛数控车项目中国集训基地，2021年开始引入德国职业能力标准及双元制课程资源，开展学生专业技术能力国际化认证，建立了学生高质量就业发展通道。
培养目标：
培养适应现代装备制造行业发展需要，具有较强的就业创业和可持续发展的能力，在装备制造行业能够从事数控机床操作，数控编程与仿真、数控加工工艺制订与实施，产品质量检验与控制、数控设备装调与维护等工作任务的应用型高素质技术技能人才。
主干课程：
机械制图与计算机绘图、机械设计基础、数控加工工艺、数控加工编程、机械CAD/CAM应用、多轴加工技术、零件三坐标精密检测、数控设备维护与装调。
就业方向：
面向装备制造业，主要从事工艺工装设计、机床操作与加工、产品质量检验、产品装配等岗位的工程技术人员。
可取得的职业技能等级证书：
钳工、电工、车工、铣工、机床装调工
近三年取得的比赛成绩：
近三年学生在世界职业院校技能大赛中屡获佳绩，获得全国银奖1项、铜奖1项，获自治区一等奖6项，获自治区大学生创新创业类大赛奖多项等。
四、智能控制技术（国家“双高计划”机械制造及自动化专业群核心专业）
专业简介：
智能控制技术专业自2020年开始招生，师资力量雄厚，实践教学条件优良，凭借其在专业建设上的卓越表现，在全国高校专业评价金平果排行榜中位列第八，现已列入国家“双高计划”机械制造及自动化专业群核心专业。该专业设置贴合制造业智能化转型，融智能控制技术、智能采集技术、工业机器人技术和工业互联网技术为一体，是自治区乃至全国智能制造业的人才储备库。
培养目标：
培养学生良好的人文素养、科学素养、职业道德、创新意识和精益求精的工匠精神，能够从事智能制造控制系统安装调试、数据采集与可视化、工业网络搭建、智能制造产品质量检测与控制、工业机器人应用、自动化系统设计与升级改造以及机电设备销售和技术支持等工作的高素质技能人才。
主干课程：
工业机器人编程与应用、可编程控制技术应用、机器视觉系统应用、变频器与伺服驱动应用、工业控制网络与通信、工业数据采集与可视化、智能线数字化设计与仿真。
就业方向：
面向智能制造控制系统领域、通用设备制造领域，从事智能产线安装与调试、数据采集与可视化、工业网络搭建、工业机器人应用等工作的智能制造工程技术人员、自动控制工程技术人员、工业互联网工程技术人员。
可取得的职业技能等级证书：
电工、机床装调工
近三年取得的比赛成绩：
学生近三年积极参加各级各类比赛，在各类技能大赛中获得国家级一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项，其中在2024年世界职业院校技能大赛机电一体化技术项目中获铜奖，2025年世界职业院校技能大赛智能装备应用赛道获铜奖；获得自治区级特等奖1项、银奖1项；在创新创业大赛中获得自治区级二等奖一项。
五、数字化设计与制造技术
专业简介：
数字化设计与制造技术专业自2023年开始招生，是依托国家“双高计划”机械制造与自动化专业群龙头专业——机械制造及自动化专业而升级设立，现已连续招生3年，配有素质优良的教学团队，实践教学条件优越。该专业主要对接和服务先进装备制造产业的产品设计、工艺设计、工装设计、设计验证等典型工业数字化技术应用，企业需求旺盛。
培养目标：
本专业面向区域通用设备制造业，能源、冶金、化工等专用设备制造业，培养能够从事机械产品数字化设计、数字化制造工艺设计、数字化设备操作、数字化生产线现场管控、产品质量检测与控制、数字化制造生产管理、增减材数控设备维护和销售技术等工作的高素质技术技能型人才。
主干课程：
工业机器人编程与应用、3D打印制造技术、产品数字化设计仿真、产品逆向设计、产品数字化制造工艺设计、生产线数字化仿真技术、数控编程及零件加工、数字化生产与管控技术应用等。
就业方向:
能够从事机械产品数字化设计、数字化制造工艺设计、数字化设备操作、数字化生产线现场管控、产品质量检测与控制、数字化制造生产管理等工作的机械工程技术人员、机械制造加工人员及其管理人员。
可取得的职业技能等级证书：
计算机辅助设计(CAD)应用、车工、铣工等职业技能等级证书。
近三年取得的比赛成绩：
学生近三年积极参加各级各类比赛，获呼和浩特市第二届职业技能大赛电子技术世赛/国赛精选铜牌、创新创业大赛自治区级二等奖。
六、智能制造装备技术
专业简介：
智能制造装备技术专业是以机电设备技术专业为基础，依托国家“双高计划”机械制造及自动化专业群设立的，配有素质优良、经验丰富的教学团队，实践教学条件优越。专业主要面向自治区“现代装备制造”产业集群，以“设备装调—智能控制—智能运维”为主线，培养能胜任高端装备装调、产线集成、数字运维、远程诊断等岗位的高技能人才，拥有国家、自治区诸多政策支持，人才需求激增，就业前景持续看涨。
培养目标：
本专业培养面向装备制造数字化运维、智能制造系统集成等领域的，具有良好人文素养、科学素养、数字素养、创新意识，能够从事智能制造装备的操作应用、安装调试、维护维修、优化升级、集成改造和标准实施等工作的高技能人才。
主干课程：
数控机床编程与操作、电气控制与可编程控制技术、工业机器人操作与运维、智能制造装备安装与调试、数控系统连接与调试、智能装备故障诊断与维修、智能制造单元集成应用、装备智能化改造等
就业方向:
面向通用、专业设备等制造业的智能制造装备机械部件组装与电气系统调试、智能制造数字化车间的装备维修保障、智能制造系统集成等技术领域，从事智能制造装备的操作应用、安装调试、维护维修、优化升级、集成改造和标准实施等工作的技术或管理人员。
可取得的职业技能等级证书：
钳工、电工、车工、铣工、机床装调工等
沪公网安备
31011302004820号