1月28日，我校召开博世智能制造课程体系建设研讨会。博世信息技术与服务有限公司总架构师方栋、数字化转型项目经理刘燚参加会议。我校党委书记席海涛、校长王志华出席会议，会议由副校长蒋正炎主持。

席海涛提出，“十五五”期间，学校专业建设要重视与应用场景建设相结合，进一步优化产学研设计，以课程体系建设为抓手，提高办学竞争力。王志华希望各二级学院高度重视此次研讨议题，聚焦精益化全流程项目化的设计，进一步提高教师课堂教学的吸引力。

会上，方栋围绕如何构建精益化全流程智能制造项目化课程体系，结合博世智能制造实践经验，提出构建以“精益生产、智能车间现场应用、机器视觉与智能机器人、工业物联网和数据安全、未来工厂”为核心的五大学习领域课程体系内容。他强调课程设计应坚持“源于工业、面向实践”原则，采用“阶梯训练”与“双螺旋上升”相结合的培养模式，通过理论与实践交替深化的方式，促进学生能力系统化提升。

我校行政部门及教学单位代表就课程体系与人才培养的适配性进行了深入探讨交流，同时提出了我校课程体系建设的具体需求。蒋正炎就下一阶段如何推进智能制造课程体系建设进行了工作部署。

会议期间，与会人员走进校内实训教学场景实地考察，对标智能制造课程体系建设标准，深入探讨了基于我校专业建设校情的建设路径和方法。

此次研讨会的举办，为我校智能制造领域人才培养体系创新提供了有力支撑，将进一步提升专业建设与产业发展的契合度。

我校全体中层正职、教学单位副职干部及骨干教师代表、博世企业代表参加此次会议。（审核：蒋正炎、李颖、杨曌）