
青春传声,代言交大。为深入落实学校招生宣传工作部署,充分发挥在校学子作为学校与生源中学沟通的桥梁纽带作用,全方位彰显兰州交通大学办学底蕴与育人成效,展现机电工程学院学子的青春风采与责任担当,厚植青年学子爱校荣校的深厚情怀,2026年寒假,在学校招生就业处的统筹指导下,机电工程学院组织广大学子积极参与“我为交大代言”优秀学子回访高中母校招生宣传活动,青年学子以实际行动传递交大声音、讲好交大故事,为学校招生工作高质量推进注入青春动能。

宣讲中学:甘肃省榆中县第一中学
班级:2024机械电子工程01班,2025车辆工程07班,2025铁道工程04班
姓名:蔡文欣,邸福锋,张祥棋
实践心得:
作为兰州交通大学学子代表,赴榆中县第一中学开展招生宣讲,是一段兼具使命感与成长感的宝贵经历。从前期紧锣密鼓的筹备,到现场热烈真诚的互动,每一个环节都让我对招生宣传的意义、母校的办学底蕴与学科优势,有了更深刻立体的认知,也让身为交大学子的责任与荣光愈发清晰。
筹备阶段,我们团队分工协作、严谨细致,研读榆中一中近三年升学数据与我校报考专业分布,紧扣轨道交通、土木工程等王牌专业,精心打磨PPT。我们摒弃枯燥说教,用学长入职铁路系统的鲜活案例、详实的录取数据、生动的校园剪影,让学弟学妹直观感受母校“中国铁路工程师的摇篮”的硬实力与软实力,并整理高频疑问、开展模拟演练,确保答疑环节万无一失。
宣讲现场的热烈氛围至今难忘。我们分享高三备考技巧时,学弟学妹频频共鸣;解读王牌专业前景时,他们眼中满是向往;互动环节,大家踊跃追问考研、社团、宿舍等问题,这份热忱让我深知,宣讲不仅是传递信息,更是为他们点亮追梦明灯、搭建通往大学的桥梁。
此次实践更是我的成长历练,从最初的紧张忐忑到后来的从容应答,我的沟通与应变能力得到切实提升;团队的默契配合,也让我领悟到协作的力量。同时我也明白,招生宣讲要“以生为本”,唯有真诚分享、耐心回应,才能让母校风采走进学子心中。
这段经历加深了我对母校的归属感与自豪感,也让我读懂交大学子的责任。未来再有机会,我会细化宣讲内容、贴合学子需求,以实际行动为母校招生贡献青春力量,不负培养、不负初心。

宣讲中学:会宁县第四中学
班级:车辆工程2406班
姓名:曹振宇
实践心得:
重回会宁县第四中学,向学弟学妹们宣传兰州交通大学,于我而言,是一段温暖又有意义的旅程。踏入校园的那一刻,熟悉的气息扑面而来,教室门口的照片栏、走廊里此起彼伏的翻书声,瞬间勾起了我的高中回忆——曾经,我也在这里为了高考全力以赴,如今以学长的身份重返母校分享,心中满是感慨。
宣讲时,我没有准备繁杂的内容,只用最朴实的话语,结合自身经历娓娓道来。我重点介绍了学校的优势专业,比如车辆工程、轨道交通等行业内的强势学科,还有先进的实验室设备、认真负责的授课老师;同时也分享了校园社团的活力、宿舍的日常点滴,以及食堂里令人念念不忘的美食。我深知,这些真实的生活细节,最能打动心怀憧憬的他们。看着学弟学妹们满眼好奇、认真聆听,积极举手询问专业选择与大学生活的模样,仿佛看到了曾经奋力奔跑的自己。
这次宣讲,不仅锻炼了我的表达与沟通能力,更在母校与我的大学之间,搭建了一座小小的桥梁。能用自身经历为学弟学妹们提供参考,让他们对大学的向往转化为学习的动力,我倍感价值。未来,我会继续以交大学子的身份奋力前行,不辜负母校与大学的培养,也期盼更多学弟学妹能走进兰州交大,开启属于自己的精彩篇章。

宣讲中学:河北阜平中学
班级:车辆2502班
姓名:王凯
实践心得:
踏着熟悉的铃声重返高中校园,心中满是感慨与热忱。站在讲台上,望着学弟学妹们眼中闪烁的好奇与渴望,那清澈又热烈的目光,让我仿佛看到了曾经的自己——也曾满怀憧憬,对远方的大学满是无限向往。
宣讲中,我着重向大家介绍了大学丰富多彩的社团生活,从活力四射、点燃青春的街舞社,到严谨务实、深耕探索的科研小组;从以文会友、传递温度的文学社,到并肩协作、奋勇拼搏的志愿者团队。我想让他们明白,大学从来都不只是埋头苦读的象牙塔,更是包容热爱、绽放兴趣的广阔舞台。
交流环节,有学弟学妹坦诚表达了对大学课程难度的担忧。我结合自身的学习经历,耐心为他们拆解困惑,分享合理的学习规划与高效的学习方法,告诉他们只要脚踏实地、循序渐进,就一定能从容应对。
此次重返高中宣传大学,不仅让我重温了青春岁月,更让我愈发坚定了当初选择这所大学的初心。愿每一位心怀梦想的学弟学妹,都能不负努力、不负热爱,顺利走进自己的理想学府,在属于自己的天地里,开启一段精彩的人生篇章。

宣讲中学:四川省峨眉第二中学校
班级:车辆工程2401班
姓名:李由
实践心得:
时光荏苒,离开高中母校四川省峨眉第二中学校已两年。忆起那段奋斗岁月,心中满是怀念与感激。这个寒假,我怀着感恩之心重返母校,开展“我为交大代言”兰州交通大学回访宣传活动,这既是一次社会实践,更是一场心灵的回归与精神的传承。
此次实践主要是向学弟学妹宣传兰交大的办学特色、专业优势及我的大学生活。活动前,我精心准备了PPT、宣传手册和纪念品,联系校方将宣讲安排在高三自习课期间。再次踏入熟悉的教学楼,看到一张张专注的青涩面庞,仿佛看到了当年奋力拼搏的自己。
宣讲会上,我以“大学,是梦想的新起点”开篇,介绍了兰交大的历史与办学成就。作为以工科、交通为特色的省部共建高校,兰交大在铁路、轨道交通等领域优势显著,为国家输送了大批工程技术人才。我还强调了学校校训精神、优良学风及奖助体系,让同学们对兰交大有了更立体的认知。
分享环节,我结合自身经历,讲述了高考备考、志愿填报及大学成长的感悟,告诉他们兰交大虽不在一线城市,却是潜心治学的理想之地,并介绍了学校转专业、创新创业等相关情况,鼓励他们坚持不懈、不负努力。
互动环节中,学弟学妹们积极提问,涵盖专业、分数线、住宿等方面,我耐心解答并赠送纪念礼品。看着他们眼中对大学的向往,我深切体会到,此次回访不仅是宣传学校,更是传递信念、点燃希望。
活动结束后,我看望了当年的任课老师,一束鲜花道不尽心中感恩。正是他们的谆谆教诲,让我有机会走进兰交大开启人生新篇章,老师们也欣慰于我的成长并叮嘱我继续奋进。
此次回访让我收获良多,语言表达、组织协调能力得到提升,也更珍惜当下的大学生活,深刻意识到新时代大学生反哺母校、回馈社会的责任。同时我也发现自身不足,时间安排紧凑导致部分班级未覆盖,对冷门专业了解不深,未来我会加以改进。
此次重返母校,是感恩之旅,也是成长之旅。我既展示了兰交大的风采,也为学弟学妹们指引了方向,愿他们奋勇拼搏、圆梦理想。而我也将铭记此次感悟,砥砺前行,为母校争光、为社会贡献青春力量,这段经历终将成为我逐梦路上的温暖动力。
此次优秀学子母校行招生宣传活动,不仅搭建起学校与生源中学高效沟通的连心桥,有效扩大了兰州交通大学的知名度和影响力,为学校优质生源储备筑牢坚实基础,更让机电工程学院的青年学子在宣讲实践中锤炼了沟通表达与组织协调能力,在分享中深化了爱校荣校的深厚情怀,切实增强了新时代青年的责任与担当。青年学子们在回望与传承中汲取了成长力量,将以更昂扬的姿态奔赴学业与人生的新征程。
来源/机电工程学院初审/杜靓
复审/王立终审/王昕
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