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说专业|应用电子技术

| 来源:漳州职业技术学院 1932
01开设课程

专业基础课程:C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、电路与电工技术、传感器技术与应用

专业核心课程:电子产品装配与调试、印刷电路板设计、单片机应用系统设计与制作、智能电子产品设计、嵌入式技术与应用、PLC技术与应用、综合实践及岗位实习。02专业人才培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持面向市场,服务发展,构建德智体美劳全面发展的人才培养体系,培养理想信念坚定,具有一定科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神;具备电子电路的识读、电子产品装调、维护并具备简易单片机应用系统的程序编写能力;适应电子信息产业发展需要,掌握电子元件识别与检测、电路原理图设计、分析及辅助智能设计、电器维修等知识和技术技能,面向电子产品开发、生产等领域,能够从事技术开发、产品生产、装配调试、维护与维修、技术管理等工作的现场工程技术技能人才。具备较强的就业、创新和可持续发展能力,兼具服务闽台融合发展走出去的国际视野。

03就业方向

面向区域电子信息产业,对接电子产品开发、生产等领域,从事技术开发、产品生产、装配调试、维护与维修、技术管理等工作岗位。

04专业特色与优势

应用电子技术专业成立于1984年,是国家示范性高职院校建设项目中央财政支持重点建设专业、国家骨干专业、省重点专业、省精品专业、省示范专业。近年来在福建省高职院校专业建设质量评价中获第一名,拥有省级教学成果一等奖2项,省级精品课程5门。该专业教学团队是省级优秀教学团队,专业现有专任教师12人,其中“双师型”教师10人,有博士学位教师2人,硕士学位9人,副教授以上职称 6 人,有校级专业带头人2名,同时,聘请电子产品维修工高级、维修电工高级职业资格的企业技术人员10人。专业承担国家高技能基地等项目建设工作、省级“光电特色专业群”、“专业群实训基地建设”、“现代学徒制试点”。建有具有真实职业环境的电子产品生产实训车间,建成融教学、生产、技能鉴定、科研开发与社会服务为一体的、价值1800多万元的国家级生产性实训基地。近年来,学生参加全国职业技能大赛等各类技能大赛共获得全国一等奖1个、二等奖7个、三等奖2个,省级一等奖16个、二等奖10个。

实验室与设备电子产品装配与调试实训室电子产品设计实训中心智能电子技术基础实训室电子产品展示区师生成果获奖团队合照往期推荐:

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END

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