电子信息工程学院2026年专升本招生简章_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

景艺大JVUA

电子信息工程学院

2026专升本

招生简章

PART.1

学院概况

一、学院简介

电子信息工程学院（数字通信产业学院）是景德镇艺术职业大学为主动对接国家电子信息产业发展战略和江西省“1269”行动计划，深化产教融合而重点建设的特色学院。学院以服务区域经济发展为己任，紧密围绕电子信息产业链设置专业，致力于培养“德技双修、知行合一”的高端技能人才。自成立以来，学院积极探索“产教融合、校企合作、工学结合”的双元育人模式，与华为技术有限公司开展战略合作，共同打造数字通信产业学院，推动教育链、人才链与产业链深度融合。

学院高度重视师资队伍建设，现拥有一支结构合理、经验丰富、技术过硬的教师团队。现有专任教师156人，其中高级职称教师54人，占比35%；具有丰富实践经验的“双师型”教师109人，占比高达70%，电子信息工程技术专业教师团队、虚拟现实技术专业教师团队已纳入江西省职业院校教师教学创新团队验收评价范围。为高端技能人才培养提供了坚实保障。

PART.2

专升本招生计划

PART.3

专业介绍

计算机科学与技术

专业代码：080901

层次：普通本科

学制：两年

1. 专业概述

计算机科学与技术主要学习计算机的设计与制造，包含计算机软件、硬件的基本理论、技能与方法，进行计算机系统和软件的开发与维护、硬件的组装等。

2.培养目标和方向

培养德智体美劳全面发展，适应社会经济发展和区域数字产业升级需求，具有扎实的计算机科学与技术理论基础、熟练的软件开发与系统设计技能、较强的移动应用开发与工程实践能力，以及良好的跨领域协作、创新思维和职业道德素养，具备突出的创新创业意识与可持续发展能力的高水平应用型人才。

3.课程设置与教学内容

数理基础：高等数学、线性代数、概率论与数理统计。
计算机核心课程：数据结构与算法、操作系统、计算机组成原理、

程序设计（C/C++/Java/鸿蒙）、计算机网络、网络安全。

实践技能：软件工程实训、前端/后端开发项目、网络及安全系统集成实践。

4.就业方向与前景

学生能够在软件与信息技术服务业、网络安全等专业领域，从事软件开发、移动应用开发、数据库管理及网络安全防护等工作。

5.专业特色与优势

学科交叉性：融合数学、工程学与信息技术，适配人工智能、量子计算等跨领域创新。
实践导向：通过实验室和校企合作强化实战能力。
升学灵活性：毕业生可攻读计算机科学、软件工程、数据科学等方向的硕士/博士。
市场需求驱动：契合国家“十四五”数字经济战略以及江西省“1269”行动计划，人才需求量大。

计算机应用工程

专业代码：310201

层次：职业本科

学制：两年

1. 专业概述

计算机应用工程是聚焦计算机技术研发与实践的工科专业，属电子与信息大类，定位为培养高端技能人才。学科强调“应用导向”，贯穿从硬件维护到软件开发的工程化能力培养，契合国家数字化转型与信息技术产业的战略需求。

2.培养目标和方向

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握计算机软硬件基础理论、具备工程实践与创新能力的高端技能人才，适应IT行业生产、管理和服务需求。包含软件开发与测试、聚焦程序设计、数据库开发及软件测试能力；网络与信息安全、网络设备运维、网络安全防护及云计算技术应用；智能技术应用、人工智能、大数据技术解决实际场景问题。

3.课程设置与教学内容

基础课程：人工智能基础、离散数学、数据结构与算法、数据库原理及应用、计算机组成原理、操作系统原理、计算机网络与应用、网页设计与制作、C语言程序设计。
核心课程：Linux操作系统、软件工程、大规模网络集成、路由交换技术详解与实践、云计算与虚拟化、信息系统安全、嵌入式基础、嵌入式软件开发、前端开发（Vue.js）、后端开发（SpringBoot）。
实践环节：C语言程序设计实践、数据结构与算法实训、数据库原理及应用实训、计算机网络与应用实训、JavaScript程序设计实训。
校企合作项目实训（大规模网络集成实训、专业综合设计实训）。

4.就业方向与前景

技术开发：软件开发工程师（前后端开发）、嵌入式开发工程师。
系统运维：网络工程师、信息安全工程师、云计算架构师。
应用服务：IT技术支持、电子商务推广、信息系统项目管理。
教育与科研：职业院校教师、科研机构技术研究员。

5.专业特色与优势

市场需求驱动：契合国家“十四五”数字经济战略以及江西省“1269”行动计划，人才需求量大。
多领域融合：覆盖软件开发、网络技术、智能应用，支持电商设计、应急管理等细分方向拓展。
升学衔接灵活：可攻读软件工程、数据科学等本科或硕士方向，深造路径清晰。

虚拟现实技术

专业代码：310208

层次：职业本科

学制：两年

1. 专业概述

虚拟现实技术（VirtualReality，VR）是一门融合计算机科学、电子信息工程、艺术设计等多学科的交叉型工科专业，聚焦虚拟环境构建、人机交互设计及智能硬件开发领域。其核心通过计算机图形学、传感器技术与仿真算法构建沉浸式三维数字空间，广泛应用于游戏娱乐、医疗模拟、工业设计及军事训练等场景。专业定位强调“技术+艺术”双轮驱动，培养具备虚拟场景开发、交互逻辑设计与系统集成能力的高端技能人才，适配国家数字经济与元宇宙产业战略需求。

2.培养目标和方向

立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展，适应社会经济发展和区域高端产业需求，具有扎实的专业知识、熟练的虚拟现实开发技能、较强的虚拟引擎使用能力及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养，具有较强创新创业素质和可持续发展能力的高端技能人才，能够在虚拟现实系统开发、虚拟现实游戏开发以及虚拟仿真技术等专业领域，从事三维模型设计师、虚拟现实游戏开发、虚拟仿真工程师等工作。

3.课程设置与教学内容

基础课程：虚拟现实导论、Unity游戏开发基础、虚拟仿真项目开发基础、数据结构与设计模式。
核心课程：虚拟现实高级建模、Unity游戏开发进阶技术、Unity游戏开发高级项目实践、增强现实引擎开发、人机交互技术、XR交互设计。
实践环节：三维建模实训、Unity高阶游戏开发实训、VR商业项目实训。
职业认证：1+X证书（虚拟现实应用开发、虚拟现实工程技术员、数字媒体艺术设计师）。

4.就业方向与前景

技术开发岗：VR开发工程师、图形引擎工程师、XR交互算法工程师。
内容创作岗：3D建模师、虚拟场景设计师、影视特效制作师。
系统集成岗：VR系统集成工程师、智能硬件测试工程师、元宇宙项目运维。
职业延伸：虚拟现实产品经理、数字孪生技术顾问、教育培训师。

5.专业特色与优势

市场需求强劲：国家“十四五”规划重点支持领域，VR人才缺口大。
跨学科融合创新：整合计算机技术、艺术设计与电子信息工程，适配元宇宙、数字孪生等新兴领域。
实践导向突出：依托校企共建实验室开展工业级项目开发。
职业认证体系完善：对接“虚拟现实应用开发”等1+X证书，提升就业竞争力。
升学路径多元：可攻读计算机视觉、数字媒体技术等硕士方向。

电子科学与技术

专业代码：080702

层次：普通本科

学制：两年

1. 专业概述

电子科学与技术主要学习微电子、集成电路、嵌入式等领域的基本知识和技能，面向集成电路、嵌入式、电子产品等相关设计、开发、测试、运维岗位。

2.培养目标和方向

本专业培养适应社会主义现代化建设发展需要，德智体美劳全面发展，具备良好的社会责任感和职业道德，掌握电子科学软硬件相关的基本理论、基本技能和基本方法，具有电子科学领域的系统认识、系统开发、系统管理等科学思维能力，工程实践应用及团队协作能力，能通过继续教育或自我学习等途径了解和紧跟电子科学前沿技术，可在研究机构或企事业单位从事电路设计、嵌入式设计、电子产品开发、鸿蒙设备开发有关的研究、设计、开发、管理、维护与应用等工作的高水平应用型人才。

3.课程设置与教学内容

基础课程：电路、模拟电子技术、数字电路技术、JAVA程序设计、复变函数与积分变换、linux操作系统、人工智能基础、传感器原理与应用。
专业课程：无线通信技术、信号与系统、电子线路CAD、嵌入式系统、单片机原理及应用、移动应用开发基础（鸿蒙）、网络技术与协议、网规网优工具和物联网组网技术。
实践环节：电子工艺实训、C语言程序设计实践、模拟电子技术课程设计、数字电子技术课程设计、单片机原理课程设计、嵌入式开发项目实训；编程语言（C语言、JAVA语言、MATLAB）、EDA工具应用。

4.就业方向与前景

电子技术、电子工程、通信技术、集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计、电子系统的设计。

5.专业特色与优势

多学科交叉：融合物理、材料、信息技术，支撑前沿技术突破。
产学研结合：与龙头企业共建实验室，提供晶圆加工、微纳制造等实践平台。
区域服务导向：聚焦地方集成电路产业，定向输送技术人才。
升学优势：毕业生可攻读嵌入式设计、集成电路方向、电子通信工程等方向硕士/博士，深造路径清晰。

电子信息工程技术

专业代码：310101

层次：职业本科

学制：两年

1. 专业概述

电子信息工程技术是一门以电子技术为基础，结合信息处理、通信技术和计算机应用的工科专业。它主要研究电子设备与信息系统的设计、开发、调试、安装和维护，涵盖硬件电路设计、信号处理、通信网络、嵌入式系统及智能控制等领域。

2.培养目标和方向

本专业以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识及精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，适应社会经济发展和电子信息产业需求，掌握本专业知识和技术技能，面向计算机、通信和其他电子设备制造行业的电子工程技术人员、电子设备装配调试人员等职业群体，能够从事电子产品设计开发、电子设备装配调试、电子产品检测维修、鸿蒙应用开发、鸿蒙设备开发等工作的高端技能人才。

3.课程设置与教学内容

基础课程：电路基础、模拟电子技术应用、数字电路技术应用、JAVA 程序设计、计算机网络、检测与传感技术、信号与系统、Linux 系统应用与开发、人工智能基础。
核心课程：EDA 技术及应用、嵌入式开发、鸿蒙设备开发基础、单片机原理及应用、移动应用开发基础（鸿蒙）、移动应用开发进阶（鸿蒙）、PCB 设计、应用与数字图像处理（matlab）、智能电子产品检测与维修、 FPGA技术与应用。
实践环节：电子工艺实训、PCB 制版实训、鸿蒙设备开发综合实践、嵌入式开发项目实训、专业综合实训、创新项目类综合实训、C 语言程序设计实践。
职业认证：电工职业资格证书、电子设备装接工（中级）、HarmonyOS 应用开发者基础认证、计算机等级证书、外语等级证书等。

4.就业方向与前景

可从事嵌入式开发、电子设备装配调试、电子产品检测维修、鸿蒙应用开发、鸿蒙设备开发、电子产品销售等岗位工作。

5.专业特色与优势

多技术融合：结合电子技术（电路设计、嵌入式系统）、通信技术（5G、物联网）和计算机应用（鸿蒙系统、软件开发、人工智能），培养复合型人才。
实践导向突出：课程设置注重实验、实训和项目实战，如 PCB 设计、单片机编程、嵌入式开发等，依托浙江华为、广州粤嵌校企共建实验室开展真实项目训练。
职业认证衔接：课程内容与华为鸿蒙、电子设计工程师等认证对接，提升就业竞争力。
升学路径清晰：毕业生可攻读电子信息工程、通信工程等方向本科及研究生。

PART.4

学院文化

软硬件作品大赛

大学生职业规划大赛院赛

蓝桥杯全国软件大赛

互联网+大学生创新创业大赛

“笔墨书核心·匠心传文明”主题书法共创活动

“声耀舞台，‘主’宰未来”学院主持人大赛

景艺青年杯足球联赛

“瓷韵流芳·匠心铸魂”第三届微党课大赛院赛

“羽球精英，公平竞争”羽毛球选拔赛

"丰富课余生活，点燃乒乓激情"乒乓球选拔赛

“房里的恐龙--拥抱差异，活出独特的自己”讲座

如何做到“技在手能在身”专家讲座

“秋叶藏信，书签传情”心理健康拓展活动

“高效读大学”开讲：解锁你的大学成长方向

PART.5

实验实训

（一）实训室建设

虚拟现实实训中心
虚拟现实（VR/AR）仿真实训中心全面覆盖虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、混合现实（MR）及扩展现实（XR）的全链路内容创作与开发流程。中心搭载行业领先的图形工作站、HTCVIVE、Oculus等主流VR头显、动作捕捉系统，引进了代表行业前沿的AppleVisionPro，为学生提供体验和开发下一代空间计算应用的绝佳环境。同时，中心集成了从内容采集到生成的全套高端装备：大疆无人机用于航拍与三维实景建模，佳能专业单反与摄像机保障高质量影视级画面捕捉，全景运动相机支持360°沉浸式视频制作，ARlite智能眼镜则为轻量化AR应用开发与体验提供了专业工具。在这里，学生能够完成从虚拟场景搭建、交互逻辑设计、全景视频拍摄到空间应用开发的完整项目实践，直接对接元宇宙、数字孪生、影视特效等前沿产业需求，是培养未来数字内容创造者和交互技术工程师的核心基地。

2.鸿蒙应用开发实训室

鸿蒙应用开发实训室配备60台高性能开发终端及智慧屏教学系统，构建了国产化移动应用开发实践平台。该室全面支撑"移动应用开发基础（鸿蒙）"、"移动应用开发进阶（鸿蒙）"、"鸿蒙移动应用开发综合实践"三门核心课程的教学与实践，学生可在此完成从ArkTS语法、ArkUI框架到元服务开发的完整项目实战。作为学院对接鸿蒙生态产业的前沿阵地，这里持续培养具备多端部署能力的创新型应用开发人才。

3.数据通信实训室

数据通信实验室搭载了国内领先的信创国产高速网络交换机、自主研发的协议分析仪和国产化5G通信测试平台，构建了从底层国产芯片驱动到上层自主协议应用的全链路自主可控实验环境。该实验室全面支撑数据通信原理、网络协议分析、信创网络架构设计等核心课程的教学与实践，学生可在此完成从国产基础网络搭建到5G边缘计算信创应用开发的完整实践流程。作为学院对接数字通信与信创产业的核心阵地，这里持续输出信创网络安全攻防、工业物联网国产通信方案、智能组网国产化优化等领域的创新成果，为国产通信技术的产业化落地提供人才与技术支撑。

4.电子工艺实训室

电子技术实训室是集教学、实验、创新于一体的现代化实践教学基地。实训室面积约40平方米，配备有电路实验工具箱、单元电子电路模块、示波器、信号发生器等国内外先进的实验实训设备，能够满足电路、模拟电子技术、数字电子技术等课程的实验教学需求。实训室主要承担电子的基础与专业实验，涵盖从元器件识别、电路的连接、参数测量到系统调试的完整流程。通过由浅入深、循序渐进的实验项目，学生可系统掌握数模电基础知识。

5.PCB制版实训室

PCB制版实训室配备了全套小型化专业设备，可完整覆盖从菲林制作、基板准备、丝印（湿膜/干膜）、曝光、显影、蚀刻、去膜，到钻孔、沉铜、电镀、外层线路制作、阻焊层涂覆、阻焊曝光显影、表面处理（沉金/喷锡/OSP等）的全流程制版工序。设备的小型化设计，精准适配学校实验室、创客空间及小批量印刷制作场景，既能满足教学实训中对完整工艺的实操需求，也能支撑创客项目的快速打样与试制，为技术实践与创新探索提供了灵活高效的硬件平台，提供从设计、实现、验证、全流程实践环境，深化理论学习，增强实操能力，培养PCB-Layout与PCB工艺工程师等企业需求的技术应用型人才。

6.电工实训室

电工实训室配备30套亚龙YL-101A型维修电工实训考核装置，可完整开展电气控制电路装调、电机拖动控制、电工仪表使用、电气故障诊断与排除、PLC基础编程应用等实操实验，以及各等级维修电工职业技能考核。装置的专业化与标准化设计，精准适配职业教育实训教学、技能考证及岗位能力培养场景，既能满足课堂教学中对电工核心技能的实操训练需求，也能支撑职业技能等级认定的标准化考核，为电工技术人才培养提供专业、规范的实操平台，深化电工理论知识落地应用，强化岗位核心实操能力，培养工业电气控制、设备运维检修、电气安装调试等企业需求的技术应用型人才。

7.智能电子实训室

智能电子实训室集成专业软硬件开发套件系统，含单片机创新开发实验套件、单片机实验平台套件，配套蓝牙、WiFi、ZigBee、NB-IoT等通讯模块及60余种传感器、执行模块，可完整支撑《单片机原理及应用》《嵌入式基础》《传感器组网技术》等多门专业课程的教学实训。其中单片机实验平台套件打造一体化实验环境，平台集成通讯、供电、测量等核心功能，实现单平台适配全实验应用，可开展数据检测与上传、云平台控制、多参数监控报警，为电子信息类专业核心技能培养与创新实践提供全方位的硬件支撑和技术保障，提供从电路设计、程序开发、功能调试到系统扩展的全链路实践场景，深化电子信息专业理论知识转化，强化嵌入式开发、无线通信、物联网应用等核心实操能力，培养契合企业需求的嵌入式工程、无线通信工程师、物联网工程师等技术应用型人才。

8.EDA综合实训室

EDA综合实训室采用系统底板+核心板+扩展板的灵活设计，主芯片采用EG4S系列级FPGA:EG4S20BG256，核心板采用6层高精度PCB设计，系统运行稳定、可靠,标配854*48024位TFT彩色串行LCD显示,配套30多种外设，为学生提供从设计、实现、验证、扩展的全流程实践环境，深化理论学习，增强实操能力，培养FPGA设计、数字IC设计与验证等企业需求的技术应用型人才。

9.单片机实训室

单片机实训室核心定位“教学实训、技能提升、竞赛支撑、科研辅助”四位一体，承担单片机相关课程实践教学、学生技能强化、竞赛备赛及教师科研教学改革工作，面向机电、电子信息等相关专业学生开展技能培训，助力产教融合。兼顾教学、进阶与竞赛需求，核心设备有STC12C5A60S2、STM32系列单片机开发试验箱50套，编程计算机50台；配套多媒体教学系统和实训资料若干。助力教师科研与教学改革工作，推动实践教学与理论教学深度融合，提升了相关专业的人才培养质量，最终为企业培养具备扎实单片机技能的应用型人才。

10.电子工艺（创新）实训室

电子工艺（创新）实训室是聚焦电子工艺实操与创新能力培养的综合性实训平台，核心定位为“夯实工艺基础、激发创新思维、培育实践人才”，主要服务于电子信息工程技术、电子科学与技术等相关专业，兼顾教学实训、技能提升与创新孵化，助力产教深度融合，可同时容纳100名学生开展实训活动。实训室紧扣电子工艺核心技能与创新人才培养需求，承担《电子工艺基础》《电子装配与调试》等课程的实践教学任务，重点开展焊接工艺、元器件识别与筛选、电路板设计与制作、电子设备组装与调试等基础实训，帮助学生筑牢电子工艺基本功。