1.护理

培养目标：培养具有德、智、体、美全面发展，身心健康，具备良好的职业道德及与本专业相适应的人文社会科学、医学、预防保健基本知识、护理学的基本理论知识和技能，能在医院、社区、康复中心等医疗机构从事临床护理、预防保健、社区护理、护理教学等工作的高素质应用型人才。

就业方向：毕业后在各级医院、城乡社区卫生服务中心、养老院等医疗、卫生保健机构从事临床护理工作及相关专业的教学工作。

2.口腔医学技术

培养目标：培养具有德、智、体、美全面发展，身心健康，具备良好的职业道德及与本专业相适应的人文社会科学、口腔医学基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能，熟练各种常用修复体设计和制作，毕业后能在各级口腔医院、综合性医院口腔科、口腔技工室、义齿制作中心，从事义齿修复和矫治器制作等高素质应用型技术人才。

就业方向：面向义齿制作机构、综合性医院口腔科或各级口腔专科医院，从事义齿修复和矫治器制作；面向各级各类口腔医疗机构，辅助口腔执业医师从事口腔疾病防治工作；面向齿科设备材料制作和销售等单位从事相关工作。

3.医学检验技术

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握医学检验和临床医学的基本知识，面向卫生行业临床检验技师、输血技师、病理技师等职业群，能够从事临床医学检验、输（采供）血、病理技术等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：主要在各级各类医院检验科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、城乡社区卫生服务中心等部门从事检验、检疫工作。

4.康复治疗技术

培养目标：培养具有德、智、体、美全面发展，身心健康，具备良好的职业道德及与本专业相适应的康复治疗技术专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师岗位群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：综合性医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部（科、站）、民政、残联、工商等各类社会康复机构、各类老年、儿童康复与福利机构、特殊教育学校、体育运动队从事综合型康复治疗技术工作岗位、专科康复治疗技术工作岗位工作。

5.药学专业

培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群，能够从事药品调剂、静脉药物配置、库房管理、用药指导、药品零售、制剂生产、药品质量检验与管理等工作的高素质技术技能人才。

就业方向：毕业后主要在药品经营企业、社会药房、制药企业、基层医疗机构等相关行业、企业从事医药商品购销、药品贮存保管、药品调剂、药物原料及其制剂生产、检验、管理等岗位工作，同时还可以在药品检验监督部门、药物研究机构、医药院校从事药品检验、医药科研助理、教学辅助等岗位的相关工作。

6.医学影像技术专业

培养目标：本专业培养理想信念坚定, 德、智、体、美、劳全面发展, 具有一定的科学文化水平, 良好的人文素养、职业道德和创新意识, 精益求精的工匠精神, 较强的就业能力和可持续发展的能力, 掌握本专业知识和技术技能, 面向卫生行业的影像技师等职业群, 能够从事 CT、DR、 MRI、超声、核医学和介人诊疗等技术工作的高素质技术技能人才。

就业方向：主要在各级各类医疗卫生机构：医学影像检验、放射治疗、医学影像设备管理工作。

7.智慧健康养老服务与管理

培养目标：培养具有德、智、体、美全面发展，身心健康，具备良好的职业道德及与本专业相适应的人文社会科学、老年健康、智慧养老、机构管理基本知识、智慧健康养老服务与管理的基本理论知识和技能，能在养老机构、社区卫生服务中心、智慧养老企业等相关单位从事老年照护、养老机构运营管理、智慧养老设备应用、老年健康管理等工作的高素质应用型人才。

就业方向：毕业后在各级养老机构、城乡社区卫生服务中心、居家养老服务中心、智慧养老科技企业、民政福利机构等单位从事老年照护、老年人能力评估、养老机构运营管理、老年活动策划等工作。