在多元生长中塑造独特竞争力

毕业于苏州市星海实验中学

我校经济与管理学院

22级知识产权专业的施未晔

三年深耕，步履不停

凭借着硬核实力

叩开中国科学技术大学的研究生大门

接下来

快来和小招一起

解锁施未晔学姐的保研秘诀之

“当前环境下新文科人如何突围”吧！

施未晔

NJTECH

曾担任经济与管理学院知产2201班班长，知产2401班助理班主任，中共党员。获得全国商业精英挑战赛会计与商业管理案例全国总决赛一等奖、全国大学生商科综合能力大赛全国总决赛三等奖、第八届江苏省大学生知识产权知识竞赛二等奖等多项竞赛奖项；长期参与江苏省知识产权青年行志愿服务，项目获2023年度江苏省十佳青年志愿服务项目、江苏省高校青年志愿服务项目大赛金奖、2024年江苏省青年志愿服务项目文化传播一等奖；现已获中国科学技术大学公共事务学院知识产权专业推免资格。

知识产权专业具有天然的交叉学科属性，不仅需要运用法律进行保护与纠纷解决，还需理解技术逻辑，以完成精准的专利检索与布局。为此，我入学后主动辅修计算机第二学历，掌握基础编程，为考取专利代理师资格、探索垂直领域大模型应用打下基础。

同时，我还系统学习了从专利检索、撰写、布局到企业知识产权管理的全链条实务课程。在实践中，为读懂一份技术交底书，曾深入钻研机械设备原理、分析复杂技术图纸，在具体发明中感受技术的创造性与新颖性。我逐渐认识到，唯有懂技术，才能更好地运用法律保护技术，让知识产权真正服务于创新。

在专业深耕之外，主动“学杂一点”是构筑差异化优势的关键。当今时代亟需能连接不同领域、解决复杂问题的“桥梁型”人才。突破专业标签，学习编程、数据分析等技能，短期虽需投入，长远却是竞争力的基石。这种复合视角也使我能提供多维度的解决方案，在团队中扮演整合者角色，并在学术、职业发展中获得更广阔的视野与主动权。每一份跨领域的积累，终将汇聚成不可替代的优势。

三年来，在知识产权法理论、专利实务技能与计算机科学三个维度的交叉深耕，塑造了我作为复合型人才的核心特质。

这一知识结构使我能够超越单一学科局限，以融合思维应对前沿问题。例如，在面试时面对生成式人工智能版权归属、算法商业秘密保护等新兴议题时，既能从法律层面分析权利与制度，也能从技术层面理解其逻辑与风险；同时也使我区别于传统文科背景的同学，形成了“能对话、懂逻辑、可实操”的独特能力。这种特质直接拓宽了我的升学选择：可以不局限于传统的法学硕士项目，而是能更有底气地申请科技政策、创新管理、数据法学等领域，真正实现了在持续深造路径上的多元化与自由度。

班长与助理班主任的工作让我在日常服务同学的过程中，不断锤炼个人组织协调与沟通能力。大一大二时，我在校级学生组织参与新闻摄影的经历，不仅锻炼了较为扎实的拍摄技巧，更成为课余放松、调剂生活的独特方式——拿起相机走出校园，去见南京的四季。尤为重要的是，这项技能为我敲开了接触前沿学术论坛和会议的大门，正是在这些场合的新闻拍摄和观察倾听中，我也逐渐发现了自己真正感兴趣的研究方向。

此外，持续的学生工作经历，也极大地锻炼了我的多任务处理和时间管理能力。我学会了在繁杂事务中建立秩序，高效运转，甚至开始享受这种忙中有序的状态。在信息密集、节奏紧张的保研季，此种状态转化成我从容接受处理海量信息的底气，和始终保持清晰的思路与高效的执行力，是我能成功推免不可或缺的基石。

“为什么你的知识产权专业在经济与管理学院而非法学院？”这是我在九月面试里最常听到的问题。对此我却感激经管学院的平台，能让我最大限度的自由生长。

在这里，不仅学到了与专业密切相关的法学、知产实务知识，也学会了许多交叉学科的方法。跟随导师做大创时，我接触到了许多管理学和统计学的量化方法，这些实证方法看似与我的学科相距甚远，却在九月的推免面试里成为我差异竞争力所在，我可以从模型构建聊到指标设计，可以将具体又零碎的案例拆解为共性的变量，从赋值中用更理性的方式寻找最优解。

同学院伙伴一起打比赛时，我接触到了许多经济学和会计学的思维模式，我开始将知产的专利发明与企业研发环节紧密联系，进一步探索研发投入与企业创新的联系。这些跨学科的思维方式锻炼了我全面思考问题的习惯，在九月的推免面试中让我可以多角度的分析开放性问题，给出更完整又精彩的解答。

我的故事，本质上是一个在支持性环境中被看见、被引导、被赋能的故事。学校交叉学科的多元平台提供了探索的广度，学院团委老师们慷慨给予的机遇提供了跃升的高度，而专业导师们耐心指导和专业引领则提供了钻研的深度。这三者环环相扣，缺一不可，共同塑造了如今的我。

我想对正在南工大、也包括未来可能来到这里的学弟学妹们说：要学会探索自身，走在自己的节奏里。而后，源源不断地创造唯有你才能提供的价值，在让周围变得更好的过程中成为更好的你。

君子藏器于身，待时而动，争其必然，顺其自然。请将目光聚焦于脚下每一步的坚实，专注于自身能力的持续精进。当你全情投入地去努力，那份因耕耘而生的充实与平静，本身就已超越了患得患失的焦虑。你只管努力塑造更好的自己，时间自会给你最好的答案，命运也终将为你铺展出属于你的精彩旅程。

从南工大课堂到中科大课堂

施未晔的故事背后

是“日复一日”的坚持和脚踏实地

是南工大“以学生为中心”的育人初心

学校搭建的平台早已就位

各类资源早已敞开

师者的指引始终在线

愿每一位NJtecher

都能在理想的 “征途”上奋进

奔向满心憧憬的未来！

To 亲爱的高三学子们：

这张寄给未来的明信片。不必拘谨，不必犹豫，你可以尽情写下对未来的畅想 ——是期待的高考分数、向往的大学，是想成为的模样，是藏在心底的勇气与誓言。

把此刻的心愿、热爱与倔强，都落笔纸上，寄给不久后闪闪发光的自己。

待到盛夏回望，每一字，都会成为你奔赴前程最好的见证。

寄出你的专属电子明信片

1. 每位寄出电子明信片的同学，都将获得由招办提供的专属一对一志愿填报服务。

2. 今年9月，招办将对照新生名单——凡成功考入南京工业大学的同学，可在报到当天收获招办精心准备的南工大定制专属未来明信片套装及打卡留念。

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文案：施未晔

美编：刘思伶

责编：严励 张晨曦‍‍