以“强基础、育德才、融交叉、拓视野”为培养原则，构建贯通培养模式，在“三早一贯穿”（早专业、早临床、早科研）培养基础上，紧扣口腔产业升级与创新战略，创新跨学科项目制培养模式，聚焦数字化诊疗前沿，突破 AI 辅助诊断、口腔生物材料智能研发等转化应用，学生主导跨学科研究项目，培养兼具复杂临床问题解决力、技术转化力与学科交叉引领力的高层次“临床-科研-应用”拔尖创新人才。“口腔全生命周期”三维知识体系全面夯实学生的系统诊疗能力；充分依托广州医科大学、广州实验室、国家呼吸医学中心、呼吸疾病全国重点实验室、广东省口腔组织修复与重建工程技术研究中心等优质资源平台和导师资源，实行全程双导师制（专业导师+跨学科导师），开展全程导师指导下科研训练、学科竞赛、学术交流等，培养学生解决复杂临床问题的综合能力和跨学科整合研究能力；充分利用合作的荷兰奈梅亨大学、德国夏洛蒂医科大学、香港大学等国际院校开展国际课程、交换见习等模式提升国际能力，扎实的教育教学条件为口腔医学教学筑牢根基。