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一堂扎染“非遗”课,“染”出美育一体化新特色

| 来源:中山火炬职业技术学院 1954

为深化大中小学美育一体化建设,推动非物质文化遗产保护传承与校园美育相结合,近日,我校依托全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动平台,校团委、健康产业学院芮艺匠心美育工作站和百草润心工作站的师生走进中山市纪雅学校,携手举办“布韵生动——传承传统技艺,体验扎染之美”主题团日活动。

60余名来自大学和中学的师生齐聚一堂,用双手触摸传统文化,以体验感知匠心技艺,在布帛染韵之间,完成了一次与非遗文化的深度对话,生动书写了美育资源融通共享、文化育人链条有机衔接的美育一体化特色篇章。

听·匠心故事,入非遗之门

活动由健康产业学院曾少芮老师主讲。“同学们,你们知道吗?扎染成品的那一抹蓝,源自山林里的蓝草……”曾老师从展台上精美的扎染成品说起,用生动的语言为同学们缓缓讲述扎染的千年故事——从扎染的起源到朝代演变,从工艺传承到文化意义,特别讲解了扎染不仅是传统技艺,更是充满中华优秀传统文化的独特基因。随后,曾老师化身扎染“魔法师”,细致拆解了折叠、捆扎、染色等关键步骤,现场演示不同技法带来的花纹变幻,瞬间点燃了大家的创作热情。

随后,纪雅学校的同学们在曾老师和学生助教的指导下,迫不及待动起手来,把白色的手帕、发圈折叠、缠绕、捆紧,再小心翼翼浸入染料中,静静等着色彩一点点晕开。大学生与中学生一起探究、创作,有效实现美育课堂从“单向输出”到“朋辈互助、跨度共学”的改变和提升。

染·指尖灵感,创独有韵味

活动现场气氛热烈,同学们全情投入——有的细致折叠,追求纹样的工整对称;有的自由发挥,捆扎出意想不到的惊喜图案。指尖的一折一缠,皆是对传统技艺的好奇与尝试;染料的一浸一染,皆是蓝白交织的默契与诗意。

随着色彩在织物上渐渐晕开,原本素白的材质被赋予深浅不一的蓝,每一件作品都拥有独一无二的纹理与灵气。大家在动手体验中感受到扎染技艺的神奇,以及思考古人在没有现代科技帮助的情况下如何探索美、创造美。

续·文化传承,育自信初心

活动尾声,同学们手捧自己亲手完成的扎染作品,脸上写满了成就感。大家互相展示、拍照留念,笑语声中传递着创作的喜悦与自豪。这场扎染体验,不仅是一次手作之旅,更是一堂流动的美育课。同学们在亲身实践中感受到传统技艺的匠心与温度,也在潜移默化中接续了非遗文脉,增强了文化认同与自信。

美育树人,文化润心。未来,我校将持续推动非遗美育课程的系统化建设,积极打造优质美育课堂体系,通过多元互动、贴近成长等丰富的教育形式,助力大中小学美育实现资源贯通、教学衔接、育人协同,更好地发挥美育在培根铸魂、启智润心中的独特作用,让美育激发青少年心中的文化自信和创造活力,真正实现以美育人、以文化人。

撰稿:李静雯、曾少芮

编辑:钟嘉妍

责编:余家乐、徐恒涛

总编:樊向前

来源:校团委、健康产业学院

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